用抑扬顿挫造句(优美文案23句)

用抑扬顿挫造句

1、他抑扬顿挫地朗读报纸上一关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。用抑扬顿挫造句听着他那抑扬顿挫中带着磁性的声音我顿时就喜欢上他了。

2、河里的鱼儿有的在游来游去，有的在吐泡泡，还有的藏在落

3、刘绍棠(1936—1997)当代作家。河北通县(今北京市通州区)人。1949年读中学时开始发表短篇小说。1951年到河北文联工作半年,阅读了大量文学名著,深受孙犁作品熏染。擅长乡土文学的创作,作品反映农村的浓郁历史和风土人情,格调清新淳朴,文笔通俗晓畅。自称作品是“为粗手大脚的爹娘画像”。作品有短篇小说《青枝绿叶》《中秋节》；中篇小说《运河的桨声》《蒲柳人家》(获首届全国优秀中篇二等奖)；长篇小说《春草》《京门脸子》等。

4、热爱猫咪的动物行为学家夏洛特·德穆松，一直以来都致力于从猫咪的角度理解猫与人之间的关系。本次实验中，夏洛特·德穆松调查了各品种猫咪在听到主人及陌生人说话声录音时的反应。

5、研究人员称“婴儿用语”为“幼儿语”。通常，人们在说幼儿语时，音调会比平常更高，遣词造句更加简单，还会多次重复同样的话。幼儿语也是婴儿们的最爱。有研究表明，大人使用幼儿语说话，更利于婴儿们学习、记忆新语言。

6、2 、李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

7、面试考察的，其实并不是你的背诵记忆能力，不是你如何有好的模板、好的句子，而是你的思考能力。

8、于是夏洛特·德穆松在波尔多召集了16位猫咪主人，决定进行一项实验。首先，他录下一些主人的声音——“想玩吗”、“想要点心吗”、“一会儿见哦”。每句录两遍，一遍用对猫咪说话时的口吻，一遍用对成年人类说话时的语气。

9、照例句仿写要求仿照例句的形式构成一个句子，或是考查对几种普通句式和

10、最讨厌领导慢吞吞的讲话，你们真以为你们那是抑扬顿挫？

11、你要知道一个句子中哪个部分要重音，哪个部分要轻音，前提是你要知道这个句子的内容是什么。

12、“一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去”(“抡圆了”“扇过去”充分写出了奶奶的怒气和力气，泼辣无比的性格跃然纸上)

13、擀(gǎn) 剜(wān) 腌赞(āzā)到气(dáo)    

14、何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。

15、当猫咪听到熟悉的声音时，会做出一些微妙而独特的反应，如摇摇尾巴、动动耳朵、暂停舔毛等。而当听到主人与他人对话的声音，或是陌生人的声音时，则无动于衷。

16、  莲花又称荷花、芙蓉古往今来，不知有多少人描绘过它，赞美过它，并把它当作高洁脱俗品格的象征，借以表达自己的志向宋代周敦颐写的《爱莲说》就是一篇脍炙人口、经世不衰的赞莲佳作今天我们就来共同学习这篇文章(板书课题和作者)

17、秦墨边写边读,语气起承转合、抑扬顿挫,声音中带着浓浓的感情。

18、(交流点拨)他有真正的行动：看书念书、不耻下问、咬文嚼字、拜祭文庙、自我反思、为孙请师。

19、我们每一个人都是一个句子抑扬顿挫或是声平调和都是命运口中的一句话而已。

20、2 、李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

21、总结：这些描写，句句写莲，而又句句喻人不但写出了莲花美丽的外表、芬芳的气质，而且对她那高洁的品德、美好的情操、正派的风度，作了惟妙惟肖、尽善尽美的描绘，充分表达了作者对莲花的赞美之情这也正是作者爱莲的原因

22、阅读“自从他被尊称为何大学问以后……难道孙儿到头来也要落得个赶马或是学徒的命运”，回答下面的问题。

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