含辛茹苦的意思和造句(优美文案52句)
含辛茹苦的意思和造句
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3、妈妈含辛茹苦的培养我长大，我以后一定要好好的孝顺我最爱的妈妈。
4、(解释)： 坎坷：道路坑坑洼洼。道路坑坑洼洼不平坦。形容人生前进道路上有许多困难，不是一帆风顺的。
5、教师节为您赋诗：千辛万苦育新人，千家万户把您夸，千言万语道不尽，千桃万李满天下!一日为师，终身为父，心中一直都感激您，祝您节日快乐!
6、(解释)：辛：辣;茹：吃。形容受尽辛苦和吃尽苦头。
7、母亲经历了战乱，忍受着饥寒，含辛茹苦几十年，终于把孩子们抚养成人。
8、他坚决忠实虔诚。他精力充沛热情真诚地为自己的同类含辛茹苦，他为他们开辟艰辛的前进之路，像巨人一般砍掉拦在路上的信条和等级的偏见。(含辛茹苦的意思和造句)。
9、春节到，我的祝福跋涉千山万水，历尽千辛万苦，终于把千丝万缕的思念化作千言万语的叮咛，并赶在新年送给你：愿你开心快乐，健康好运!新年快乐!衷心祝福您和家人幸福安康!新的一年一切顺利!(含辛茹苦的意思和造句)。
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11、(雷锋全心全意为人民服务的事迹值得我们学习。)
12、病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
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14、除了羊鸣会的一众兄弟，他还有一个含辛茹苦将他拉扯大的老娘。
15、到了晚上，我还是睡得好好的逍遥自得，无忧无虑。
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19、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?
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21、由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时，千万不要把意思说反了。
22、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
23、这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)
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27、汗马功劳：汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。
28、老师含辛茹苦地教育我们，我们不能忘记恩师。
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30、直到开课前，中文系千辛万苦总算从全英国招到5名学生。
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34、我仰首朝着燕窝转看，发现里面有四只雏燕。它们像小精灵一样在我眼前雀跃着。我甚觉好奇，顺手搬个凳子坐在一旁仔细端详。起初，当燕子一家聚在一起时，辨别不出谁是燕子的爸妈，谁是小燕子。经过仔细观察才发现，每只燕子的喙下有块像人下巴一样的三角形肌肤，小燕子的喙下是白色的，而燕爸妈的喙下则呈淡淡的玫瑰红。想必那只围着小燕子关心最多的应是燕妈，而跟在后面仿效燕妈动作的应是燕爸了。四只小燕子嗷嗷待哺，不停地“唧唧”叫唤，当燕爸妈从门外飞进，四只小燕子同时急切地张开硕大的口，发出“唧唧”叫声，可是，燕爸妈每次飞进总是把衔来的虫子喂给那只不太动的燕子嘴里，其他三只也不时得到一两口。尔后，燕子爸妈就立在附近的电线上朝着燕窝方向呼唤，一会，有三只小燕子先后扑哧扑哧飞离燕窝，落在附近的电线上，也许这是它们一生最初的起飞，是决定一生的起步。燕爸妈不时在旁陪儿女玩玩。燕窝里剩下那只最小的燕子，它见哥哥姐姐们飞出去了，也想跃跃欲试，于是，慢慢移到窝沿边，欲要朝着燕爸妈飞去，也许是羽翼还没长丰满，出窝时，翅膀不停地吃力在空中拍打，就是飞不起来。见此情状，它突然灵机转身调头，想回到安全的窝里，头和双脚急切地勾住窝沿，全身律动地悬在空中，好像要掉下来的样子。我的心为它捏了一把汗，担心他会掉下来。燕爸妈见状飞快回到窝里，朝着这只小燕子唧唧了几声，像在传授飞翔的技巧，那小燕子似乎领会了父母的意思，伸长着项喙使劲勾住窝沿，费力扑打着翅膀扑进了窝里。燕爸妈用喙在它项下来回磨了几圈，许是表示一种关怀抚慰。但那只小燕子并不因一时飞不出燕窝而气馁，只见它双翅半舒展地转身朝着哥哥姐姐站立的方向“唧唧”着。这时，燕爸妈迅速飞驻到对面的电线上，伸着脖子朝它不停地“唧唧唧唧”。我听不懂鸟语，但这些灵动的声音对于雏燕应是语重心长的殷殷鼓励。小燕子遵循父母的叮嘱，像做高空杂技功课一样测量飞行距离，将颈脖子左摆一下、右摆一下，目光直视前方，一会，摆出一副很认真的姿势迈着蹒跚步履爬上窝沿，小心翼翼地微屈着双腿，笨拙地张开翅翼，平首缩脖，朝前猛力蹬腿起飞，落在了对面的电线上。着落时，头和尾巴禁不住前后摇晃，最后，它用天性平衡了自身。它终于艰难地飞离了燕窝！
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36、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。话包蕴着哲理。红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。红四团取得胜利。汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。工人师傅把钻机安装好了。语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。老师讲了故事。
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40、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
41、用《考点集训与满分备考》之《考题题库》帮助孩子进行“围绕考点做考题，巩固所学，排查不足，突破难点，日学日清”，“从题海跳出题海”，使孩子学习效果事半功倍。
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44、把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时，可通过具体的练习，总结出改变句式的方法：
45、大公无私：指以公正平等的态度处理事情，毫无私心。
46、课内问题--串讲：(含语言分析)(板书出题目)
47、→浅见寡闻→闻者咋舌→舌战群儒→儒雅风流→流水不腐→负偶顽抗→抗颜为师
48、第二部分：写邓稼先在极其艰苦的条件下克服重重困难，完成原子弹的理论设计，为第一颗原子弹的爆炸作出贡献的事迹。
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50、这个真实的故事使我深受感动。这个真实的故事怎能不使我深受感动呢？我们不能辜负老师对我们的殷切希望。我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？春风吹绿了田野。难道春风没有吹绿了田野吗？是春风吹绿了田野。难道不是春风吹绿了田野吗？我们不能做损人利己的事。我们怎么能做损人利己的事呢？
51、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
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