秋天的雨(优美文案31句)
秋天的雨
1、这秋雨是那样细、那样密、那样柔，如一丝丝纤维，轻轻地飘在我身上，让人感到格外舒适，微风夹杂着雨丝，滑过我的脸颊，十分惬意。
2、知道，我知道，雨，秋雨是会过去的，就像太阳会升起一样。然而，他还是会再来的，随着季节的脚步。只不过，再来的秋雨，敲打的不再会是痛一个心灵；就如再升起的太阳，普照的不再是同一个日子。
3、秋天的雨，告诉小朋友们冬天就要来临，提醒我们要看天气增加衣服，千万不能感冒呀!
4、“躲”字与上一句中的“藏”字相呼应，把各种水果的香甜的气味当成活泼可爱的孩子与小朋友们捉迷藏，增加了语言的趣味性。这两个字，还能给人一种果香味一缕一缕的，时浓时淡的感觉，既写出了果香味对人的诱惑力，又写出了秋天果园里丰收的景象。(秋天的雨)。
5、不一会儿，雨伴着风儿下起来了。开始时还零零星星，像大姑娘害羞似的，下一阵子就躲一阵子，一会儿又像疯了似的，哗啦啦突然洒下一片，叫你招架不住。反复几次，终于大着胆子，干脆下个不停，天地之间里立即撑起了一张巨大的水晶帘子，烟雾腾腾，雨的演出达到极致。
6、秋天的雨有一盒绚丽多彩的颜料.它把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石，在阳光下闪闪发光.它把红色给了大枣，红艳艳的大枣沉甸甸地挂在枝头，就像一颗颗宝石.大红是给苹果的，红通通的苹果像我们的脸蛋.桂花仙子得到的颜色就更多了，金黄的，淡黄的，大红的……它们在秋天里散发着阵阵香味。
7、细雨绵绵的时候，雨水发出沙沙沙的声音，好像窃窃私语。倾盆大雨的时候，雨水碰到窗户，发出“啪哒”“啪哒”的声音，好像在奏一曲交响乐。
8、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把橙色送给了桂花，桂花们为了感谢秋雨姑娘，它们在枝头上跳起舞来。秋雨姑娘又来到果园里，它给葡萄涂成紫色的，葡萄献给秋姑娘晶莹透亮的“玛瑙”。石榴小姐见了，也嚷着要化妆，秋雨姑娘又拿起画笔把石榴小姐染上红色，石榴小姐开心得合不拢嘴，露出了粉红的牙齿。秋雨姑娘还走到田野里，高梁像喝醉酒的醉汉。你瞧，它的脸蛋可红了，秋雨姑娘见了，可心疼了，忙让高粱躺下来睡觉。
9、作者秋天的雨为主线，抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
10、秋天的雨，有一把各种各样颜色的仙粉，她把红色的仙粉洒在苹果上，苹果就变成了红色的，她又把红色的仙粉洒在柿子上，柿子也变成了红色。她把浅红给了枫树，枫树“咔”的一声就变成了浅红，她又把金黄的仙粉给了田野，田野里的稻子立刻变成了金黄的了。真神奇!
11、完成老妈交给我的任务后，我又好奇地站在玻璃窗前，静静地、细细地看着窗外活泼的雨滴。那一滴滴、一颗颗、一粒粒，有大有小、有粗有细、形态万千的雨珠从我面前飞速“掠”过，模糊了我的眼睛，我深深地体会到什么是“应接不暇”“连绵不绝”
12、秋天的雨，告诉大家秋天来了，她用“嘀嗒”这种语言表达它的意思。“哦！”大家听懂了，纷纷忙着准备过冬。你看！那颗松树上，那只小松鼠，它冒着秋姑娘浇下来的小雨滴，搬着松果回家。再看树下，几片叶子被风吹落了，落到了地上。银杏叶一声不吭，而枫叶，急得脸都红了，向四处张望：“我的妈妈呢？我要回家！”小青蛙呢，用一片叶子遮雨，更快速的挖洞，它想：“再不加速挖就来不及了！”
13、下雨了，有一个不好的地方，就是与炎热的夏天相反，太阳能热水器里的水，只能变成温水了。因为雨把太阳赶跑了。
14、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。
15、秋天的雨，是一个魔术师。他把手伸进口袋里，不一会儿，手上摆着：苹果、梨、石榴……好多水果。它们都成熟了，个个争先恐后地爬出来，争着要人们去品尝！它又把手一挥，红通通的高粱、金黄的稻子排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走来了。它们个个兴高采烈，其中高粱更是高兴，笑得涨红了脸。为什么这样呢？因为它们盼望着农民伯伯快快来收割呢！他把帽子一摘，桂花树仙子从里面款款走来，散发着阵阵清香。小朋友们连忙跑过去，把桂花摘下来，放在一个小瓶子里，心情不好的时候，去闻一闻它的芳香，心情就开朗起来了。
16、在集镇，秋雨把集镇变得焕然一新;在乡村，秋雨把乡村变得趣味十足!
17、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
18、 秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了。
19、雨静悄悄地下着，只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗，总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹，希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈，少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。
20、第二部分(2—4)：形象地描写了秋雨的特点。
21、正当我看得忘乎所以时，突然想起妈妈的话：“下雨了，顶楼阳台上的衣服要收进来。”“啊!”我赶紧三步并成两步往楼上冲，“滴滴答答”的雨声和着“噔噔噔噔”的脚步声，心莫名地越来越焦急可外面的雨还是不紧不慢地下着。
22、你看，它把紫色给了葡萄，葡萄像一颗颗闪闪发光的紫宝石，葡萄说：“秋天的雨是紫色的。”“不对，不对”。苹果说：“秋天的雨是红色的，看，秋姑娘把红色给了我，远远望去，我像一个红红的小灯笼，可爱极了!”“不对，不对，秋天的雨是黄色的”梨子大声地说。“不对，不对”橘子也大声说。“不对，不对”……大家你说一句，我说一句，好像热锅上的蚂蚁一样，太吵了!又很像在吵架似的，太烦了!
23、雨“哗哗……”地下起来，就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲！行道树叶——梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡，像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏！终于，它们飘累了，慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去，就像是土地上的几朵小花，给寂寞的秋天增添了几分情趣！风大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了！走在树下，置身花海与蝶群之中，仿佛走进了一个充满春意的世界！秋天原来是这样的充满生机！
24、没走一会雨又开始下了，幸好我带了雨伞当我走到十字路口等红灯时，迎着对面的车灯看到一串串豆大的雨点，密密麻麻数不胜数的砸在路面，把路面上砸出了一个个无数的小水泡，有的小水泡还顺着路边排着队在流淌着。我边走边看，当走到北门桥上看到桥顶上的雨水如同奔流不息的小溪顺着桥坡流到了桥坡下面两侧的路边，再看桥下面的河面上，雨点落下去整个河面都像有人在广场舞一样“很热闹”！
25、聆听雨珠落玉盘的声音，才感到秋天悲壮惨烈的氛围，而秋的韵味只有在此时才会表现得淋漓尽致。抚摸一下盛得下万物的心胸，竟然有种心想事成的质感、美感、超越感和神圣感。
26、课件出示2-4自然的中心句，指导学生用一个词语概括每部分的主要内容，让学生理解课文就是从“送颜料、藏气味、传冬讯”这三个方面写秋天的雨的，并板书这几个词语。
27、邮票：由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。
28、这是本文的总起句，也是一个比喻句，它把秋雨比作钥匙，形象生动地说明了随着秋雨的到来，秋天也渐渐来临。
29、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
30、作者秋天的雨为主线，抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
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