38句忧心忡忡语无伦次造句精选
忧心忡忡语无伦次造句
1、(交流点拨)斯科特探险队五人，精疲力尽又满怀希望地奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，由于遇到恶劣的天气，最后一个个悲壮地死去。
2、文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝有什么作用？
3、深化升华：鲁迅先生说：“悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。”斯科特在与大自然的搏斗中，虽然身体倒下了，但是他们的心灵经受了考验，变得无比崇高，无比伟大。有价值的、美的毁灭当然时伟大的悲剧。所以文章充满了悲壮的情感，来颂扬这五位英国的英雄，这五位全人类敬仰的英雄，探险的悲剧展示了他们伟大的魅力。请同学们齐读课文最后一段文字：
4、了解掌握语言运用简明的原则及方法并尝试运用。
5、当时，正是一个战火纷飞的年代，海盗尤其猖狂，他们早就对这座被称为“地中海粮仓”的蘑菇岛垂涎已久，想据为己有。于是动用了全部兵力，向蘑菇岛发起了进攻。
6、忽然，该男子飞起一脚，那狗顿时惨叫一声，落荒而逃。 (忧心忡忡语无伦次造句)。
7、而且对外宣称历史悠久，民风古朴，其实这也是个太过谦虚的说法。
8、老猫情况相反，于五月中旬泡到妹子一头。但在目睹尊荣之后，我整整骂了老猫两天，骂他不讲究，什么东西都敢下嘴，吃屎都吃这么香。 (忧心忡忡语无伦次造句)。
9、我给她讲起半真半假的前程往事，她就笑得几乎要倒下了。
10、微不足道：非常渺小，不值一提。例句：(课文《台阶》)虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。(课外)成才者的共同点就是抓住机遇、虚心好学，从一件件看似不起眼、微不足道的小事做起，肯吃苦、爱钻研，最终破茧成蝶，干出了一番事业。
11、篮球场上经常有一帮晒得跟黑奴似的家伙在艰苦奋斗，日夜不休，风雨无阻。不过完全没有什么球品，按照六犯离场的原则，基本上全是“一分钟先生”。
12、作者是从哪几个方面，按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的？
13、此后陶然对我照顾有加，其中缘故在于我声称自己的身份是自由撰稿人，此番目的在于体验生活找寻灵感。
14、但将军这人有一点儿好，从来不跟妹子鬼扯。与他同学三年，从未见他谈过小姑娘。
15、神通广大：形容本领、手段极为高强。例句：(课文《女娲造人》)不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫作女娲。(课外)这些扶贫干部都是常人、凡人，他们没有三头六臂，更非神通广大。
16、巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比。例句：(课文《中国石拱桥》)桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。(课外)“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，几千年前，孟子就对这理想中的和谐社会做了巧妙绝伦的诠释。
17、对方对她的态度极其不满。“我怎么知道？”他走近来，冷冷淡淡地反问。“老子他妈亲眼看见的。就是前天晚上，要钱的那帮人来了，把他从家里拖到门口，轮流打，折腾了一晚上，吵得要死。你去周围问问，这楼里哪个人不知道？”
18、下一站就要去波黑了，那个在后来的日子里我极其认真待过、摸过、连结过并不断唏嘘过的国家，我的深情也从不会短缺，因为那是由一种生生不息、源源不绝的能量而生发的，无论于何地、何国、何时都好，主动权都可以掌握在自己身上，这个才是关键因素所在。
19、 九年级下册
20、将军自幼横行乡里，和他一块儿玩儿的小朋友经常鼻青脸肿地回家，然后第二天将军从家里出来的时候也是鼻青脸肿，几乎是人见人嫌。
21、此人站起身后拍了拍手，冲着主席台上列位领导挥挥手，说：“没事儿了，领导放心。”
22、祸不单行：表示不幸的事接连发生。例句：(课文《一棵小桃树》)这时候，奶奶也去世了，真是祸不单行。(课外)夫人燕妮于1881年先他去世后，大女儿珍妮又于1883年1月11日先他而去，真是祸不单行，这给马克思在精神上以沉重的打击。
23、学生再次静心读书，提炼信息，思考，批注，感悟文本的主旨。
24、我想，如果难以选择的痛苦降临到身上，我们应该倍感欣慰。
25、其实前面一直都还好，港产的三级么，活色生香肥而不腻，看完片子回到家，各自意淫一番，倒也趣味横生。
26、箪食壶浆：百姓用箪盛食物，用壶盛酒水来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众的拥护、爱戴和欢迎的情形。注意与“箪食瓢饮”相区分，“箪食瓢饮”形容生活简朴，安贫乐道。例句：(课文《三顾茅庐》)百姓有不箪食壶浆以迎将军者乎？(课外)南唐的赋税和徭役十分繁重，怨声载道，后周大军入境后，沿途百姓箪食壶浆以迎。
27、他后来对各项布置的胡乱更动，使德国海军参谋部忧心忡忡。
28、课中小结：我们解读“悲剧”，不要停留在“死亡”这个结局上。而是要知道死的方式以及人们对死的方式的反应。悲剧性是在这样的过程中表现出来的，而这恰恰是最令人感动的。生命消失了，而在生命消失过程中生命流淌出来的生命情韵由于文本的记载而成永远。我认为，这出“悲剧”的深刻内涵不是“悲伤”，不是“悲惨”，而是“悲壮”。要学会这样细致地分析和品味，要学会这样细致而具体地表达。
29、“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”揭示什么人生哲理？
30、结果我们俩就一路跑到了本地的“红灯区”。
31、文中哪句话是作者对整个事件的评价？它有什么作用？
32、当一列火车经过的时候，整个房间跟着一阵哆嗦，然后电脑全部重启。老板一脸尴尬，不好意思地笑着说：“出了点儿故障，一会儿就好。”这时又一列火车呼啸而过，房间又是一阵乱抖，电脑彻底歇菜，狠踹了几脚，依旧毫无反应。
33、当时老猫听完那女生一席话，在对方满脸羞涩地等待答复的时候，老猫伸直了脖子，眼瞪得鸡蛋那么大，从头到脚看了那女生半天，弄出一句：“我靠！壮士，你饶了我吧！”
34、出门沿着环湖路向西两百米，是一个小型的广场兼活动中心。
35、锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。例句：(课文《说和做》)仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。(课外)古人云：“一日一钱，十日十钱；绳锯木断，水滴石穿。”读书穷理，亦贵在坚持，贵在静心，贵在敬终如始、锲而不舍。
36、教师巡视，察看学生圈画的词语，并指导学生在纸上设计绘制探险线路图。同时指名学生在黑板上绘图，可以2---4个学生合作完成。
37、她听得快晕过去了。她感到眼前不断发黑，身上的衣服已经被汗水湿透。她又问道：“他的遗体呢？”
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