俯仰生姿(优美文案24句)
俯仰生姿
1、今天,白云广雅的学子书写着属于自己的篮球故事!
2、作品《族·韵》以浓厚的民族风情进行创意,苗族纹样为主,将传统斗鱼,鸟类图腾纹样与现代图案相结合,并以苗族·白族·壮族·土家族这四个少数民族女性服饰剪影图为素材,采用蜡染的表现形式,最终将纹样图呈T字形裱于画框,民族服饰的剪影图裱于竹帘,来表现少数民族文化韵味,同时也是对蜡染工艺的继承与发扬。
3、 六一的余音还未消尽,北师大南湖附属学校又迎来了一节特殊的班会课——为即将上考场的九年级学子们送上八年级全体师生的祝福。
4、除了扎染,我们还认真的体验了一把“豆染”,纯植物原料,经黄豆粉加水混合制成的防染浆,极其朴实的过程,刷刷涂涂,静候凝固干燥,经靛蓝染料进行染色、漂洗、连织物都飘出大自然的味道,呈现出大气又沉稳的气息让人完全沉浸其中,怡然自得。
5、 如今北坛山上古庙已因战火兵燹,只剩残垣秃壁,多年无人问津。而南坛山上的古庙虽亦多次遭毁,得以重修而香火依然缭绕。
6、上善若水,语出《道德经》:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”这里实际上说的是做人的道理,即做人如水。作者想通过自己的画面去将水的这种精神展现出来。在人们印象中水都是具有流动性的,如果要用线条来表现水的话那一定是曲线,所以作者在自己的画面中运用了大量的曲线去表现水。
7、 箭在弦上,球在空中。每一次“过人”都如“闪电”一般,还透出冷静与睿智;每一次弹跳、投篮,都是对自身实力的证明,对阳刚之美的彰显。
8、 六月五日下午第四节班会课,八年级全体同学怀揣着对学哥学姐的祝福来到了初三教学楼,他们手中的礼物是他们提前几个礼拜就为学哥学姐们准备好的:红彤彤的状元糕,寓意着高中皇榜;顺溜溜的对联,寄托着志在必得。
9、王老先生如此高尚的审美意趣,非常人所能领略者也。
10、擅长花鸟画,其作品构思精巧,形似神俏,清新秀丽,极其富有笔墨情趣。
11、如作品《翠华高歌》,以其主观、意象的色彩——总体来看已不是中国传统绘画色彩,既有错彩镂金的重彩之美,亦有出水芙蓉般的简约玄澹之美。中国传统绘画色彩其在儒、道、释等传统哲学的影响下,形成了独特的中国色彩审美品格,但元明清以来主导画坛的文人画使绘画中的色彩一直未能得到充分发展。孙佳友先生借鉴吸收了西方和日本画的色彩表现方法,利用色彩心理情感,以色彩的明暗虚实、同类色的对比包括光影的灵活运用等艺术表现手法,在吸收西画色彩视觉效果的同时能兼顾传统绘画的审美意境,色彩语言富于诗意和意象性。作品中显示出画家对色彩表现的精准与克制,画面炫目华丽,恣肆奔放的的感觉扑面而来。总体来看,孙佳友先生对色彩的取舍和表现,体现了画家的心理、情感和色彩品味,这是一种“意象”的表现方式,不仅涉及到具体的技法层面,而且拓展了艺术表现观念,解构了传统的“随类赋彩”方式,可谓是随“意”赋彩。
12、把布料裁成一条条,编织手绳,为了美观,需要把毛边裹到里面,为了让层次更加丰富,按撞色来搭配布条,并尝试在里面加入荧光色的绳子,只不过看似简单的“三股辫”弄起来还真是有点累人,我们是两个人配合的才弄了几条....所幸成品效果非常好,没有浪费任何的布料,又帮妈妈研发了一个新品类,怪奇鹅研究员们超开心的!
13、孙佳友先生把传统文人的精神和情怀在工笔画中表现无遗,他作品中的幽幽诗情正是深入骨髓的传统绘画审美观念的浸润和滋养。对生活和自然的热爱静静地流淌在画面中,那是画家的修养与文思,也是都市喧嚣图景中的人文情怀。如果说中国画几千年的历史积淀最宝贵的是文人的淡泊情怀和抒情的素雅飘逸。作品《冰清玉洁一尘不染》描绘了风雨时分在荷叶梗下上埋头休憩的几只小鸟。画面采用优雅单纯的灰色调,使观赏者的视线透过扑朔迷离的柔和墨色聚集在小鸟身旁。画面充溢着静谧的氛围,宛若能听到自然的声音,那如梦似幻的意境深深的拨动着观者的心弦。意境清新温婉,淡泊宁静,无不洋溢着画家对自然生命和现实生活的浓浓深情。
14、徐悲鸿爱画喜鹊,曾多次以喜鹊图赠友,表达对友人衷心的祝福。
15、“纤纤静女,经之络之”“动摇多容,俯仰生姿”,古人用柔美的词彰显了扎染工艺的魅力,历经千年,作为一项活态文化,不断转化创造符合当代审美,让传统文化焕然新生也是妈妈制造扎染合作社的使命。
16、那株柳树摇曳生姿好象一位风华绝代的俏佳人似的。
17、与合作社的白族妈妈们学习了刺绣和扎染的基本流程后,怪奇鹅研究员们迫不及待的开始了尝试。比如,挑选了一套围绕次文化元素而创作的涂鸦小作,以传统刺绣来表现潮ICON,有点意思呢!妈妈们对这种非传统图案的设计也非常喜欢!“这种风格,鹅粉们会不会喜欢呢?”
18、 沿村前小路,绕山梁,往西百余步便登南坛山巅。山下眺望俊俏的山崖,而现脚下却是平缓的台地。远处望雄狮之姿,眼前是嶙峋巨石,巨台间有一坛,当地人告叫“三仙坛”,说是供奉着,邱、王、郭三位有姓无名的神仙。坛前右侧的偃石上有高低两个水凼称为油烟罐,伫立山巅。顿觉身躯凌霄,飘然宇宙间,远望山下,逍遥湖若明镜,田畴如画,安义古村罗田、水南、京台村落好像顽童堆砌的积木。山高我为峰,闲看蓝天白云,顿时胸腑开阔,登山的疲惫和处世的烦恼尽入九霄。
19、俯仰生姿释义:意思是高矮错落有致,无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。引申义为从各个角度看都很美丽。
20、随着本场最后一组比赛结束的哨声吹响,赛事暂告一段落,一起期待几天之后的决赛吧!
21、此选题《鱼跃飞升》以鱼的形态进行创作,画面中祥云、水波纹主体颜色与蜡染主基调相符。画面采用蜡染技法,不仅使鱼逆流而上冲上云霄的精神得以展现还是蜡染这一古老的技法得以发扬。
22、挥汗如雨,运球临风。在青春的赛场上,各个班都竭尽全力,不到最后一刻,胜利悬而不决。比起女生们的轻盈流畅,男生则更加挥洒自如,运球灌篮的动作技巧令人目不暇接、眼花缭乱。
23、 我手捧着一个沙漏和一张卡片。微笑着送给一个瘦小的学姐。沙漏中有流动的紫色沙子,好像流动时间。卡片是我亲手一笔一笔画上去的。学姐很是惊喜,她嘴角上扬,秀气的鼻子微微皱起,我想这就是最美的瞬间。
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