小学生文明礼仪(优美文案68句)
小学生文明礼仪
1、 同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(××同学，请帮帮忙)，会问候(××同学好，××同学早)，会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉(对不起，请原谅)，会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
2、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。
3、(6) “请”。最后，把“请”字单独请出来。请大家对别人说话的时候，多把请字放在前面。(小学生文明礼仪)。
4、我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德，作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。
5、(5)虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
6、(2)着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。
7、 (7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
8、笑甜美，挂脸上；人见爱，心宽广。肢体语，流传广；宜优雅，重大方。
9、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。
10、观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
11、时间过的飞快，一转眼一年级第一学期马上就要结束了。紧张的复习、考试后，即将迎来轻松愉快的寒假，这是同学们最最盼望的美妙时光。如何把美妙的时光过得有收获，过得有意义，我觉得我们应该从讲文明、懂礼仪做起。
12、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。
13、(5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。
14、(3)进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
15、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
16、 (2)文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。
17、(4)说话时，眼睛请不要左顾右盼和东张西望，而是要认真地凝视对方的眼睛。如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话，可以看着对方的眉间。
18、下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。
19、那天，妈妈让我把料酒给阿姨送去，我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才还在你再去看看，我就又去了。
20、 (4)上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。
21、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
22、(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。
23、“站如松，坐台钟，行如风，四年级的我们一起做一名正形正身正气的小学子！”朵小姐的新学期成长宣传，有口号就要有落实，加油，一直在前进路上的阳光美少女！
24、我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。
25、 去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
26、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢，要比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。
27、任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。
28、(2)在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。
29、(3)不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。
30、(1)按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。
31、有秩序地进场和退场，一般情况按要求穿校服。
32、遵纪守法：不影响课堂纪律，不挑拨是非，打架斗殴，与同学之间团结友爱，避免校园暴力的悲剧发生，做一个遵纪守法的好学生。
33、用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。
34、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
35、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
36、(5)不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
37、以前我见到老师总低着头就走了，可自从有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去，从那以后我见到认识的人就问好。
38、 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。
39、举行升旗仪式或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或集会开始。
40、(5)向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
41、课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
42、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。
43、(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
44、 (8)按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。
45、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
46、 上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。
47、(1)问候语。与人见面打招呼，要说一些问候的话语。通常可以说：“您好”。还有比如“早上好”，“晚上好”和“老师好”等。
48、向父母、长辈问候致意，要按时间、场合，节庆不同，采用不同的问候：
49、爱护公物：爱护学校的一桌一椅，一花一木，这些都是属于学校的公共设施，要学会爱护公务，不要在上面乱涂乱画。
50、(1)早起后问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈早上好！
51、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
52、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。
53、 (6)送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。
54、仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
55、(2)进出校门及上下楼梯遇见老师要让老师先行；
56、向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
57、 (1)见老师主动问好，分别时说“再见”。
58、 (5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
59、(5)不涂脂抹粉，不画眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。
60、(5)同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
61、(9)在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”;排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
62、 (10)讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
63、(5)听从他们的教导(包括让座、让餐、让路)；
64、各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。
65、(5)要信守自己的承诺，一旦答应了别人的事情，就一定要做到。如果尽力了也做不到，要带着礼物向别人道歉。
66、 (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
67、寒假中，我们的行为随意放松了，但仍旧要保持良好的言行习惯。见到长辈主动问好，尊重别人的风俗习惯；在公共场所，要遵守交通规则，不乱穿马路，不说脏话，爱护公物，保护环境；我们要勤俭节约，把长辈给的压岁钱储存起来，用在购买学习用品上，或者帮助贫困地区的小朋友，不乱花一分钱。
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