读书手抄报模板简单又漂亮(优美文案68句)
读书手抄报模板简单又漂亮
1、书，是我们一生中不可缺少的伙伴，再富有的人，没有书香为伴，也是会让人家瞧不起的。所以，我们要从今天开始，从现在开始，一起认真读好书，一起创造辉煌的成绩。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在学习生活中，我就碰到过许多书里的好伙伴们，比如：鲁西西、香草、皮皮、噜噜……他们可爱，机智，搞笑。希望在以后的人生道路上，还能遇到更多这样的伙伴。
2、 当读到《安徒生童话故事集》中的：《卖火柴的小女孩》的时候，我在心中默默地为那卖火柴的小女孩所祈祷;当看到《三国演义》的每一位大英雄，好像就在眼前浮现了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能、心胸狭隘的周瑜、忠厚老实的鲁肃、生性多疑的曹操……
3、 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 (读书手抄报模板简单又漂亮)。
4、书如海，平静中积淀，澎湃中升华，品读中成长
5、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿(读书手抄报模板简单又漂亮)。
6、当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。
7、生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为《皇帝的新装》中的皇帝而悲哀，又为白雪公主复活感到快乐。各类书让我爱不释手。我喜欢读书，因为可以学到课本上没有的知识。
8、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 ——--臧克家
9、3)书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
10、 现在可以开始涂色啦，我们先给主题文字涂上彩色，给左侧的太阳涂黄色，云朵涂蓝色，右侧的铅笔涂蓝色，小人涂红色。
11、徜徉书海，于汪洋中寻友人，拜访坚强面对高位截瘫的张海迪姐姐，与筋骨瘫软仍奋笔疾书《时间简史》的霍金促膝而谈……他们面对挫折，毫不退缩，反而让生命更加魅力四射。如是，可懂得上天是公平的，成功地辉煌须用辛酸来成就。
12、接下来我们根据主题在文字框中写好文字内容。
13、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。
14、8)当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西，可能要比从他们的优点中学到的东西更多。——朗费罗
15、妈妈从我很小的时候就给我读书，让我读书，所以，我现在养成了读书的`习惯。对于“读书”，我有一些经历，也总结了一些方法，下面，我就来和你们说说吧！
16、开始上小学了，妈妈给我买了一本厚厚的《水浒传》，我开始读时错音多得很。把“扮”读成“分”，把“人”读成“银”，当时妈妈就教我改正，“有人吗”我跟着读成“有银吗”，妈妈放声大笑，可我还是继续读“银不慧”，其实那一句是“人不慧”。
17、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
18、读万卷书，行万里路。百读不厌，心情舒展，生活蜜甜；千读不倦，爱情如愿，快乐相伴；万读不烦，健康平安，幸福路宽。世界读书日，愿你多读书，“阅”读“阅”幸福！
19、)书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
20、一般人所追求的是金玉、是珍馐，但是为什么人能够安於瓦缶园蔬、粗茶淡饭?这里头有深意。人真正的喜乐，说实在的，不是从外面物质的刺激而来的，而是内心涌现出来的。像孔子的学生颜回，《论语》里面讲他是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧”，可是孔子赞叹他，“回也不改其乐”。颜回为什么箪食、瓢饮、居陋巷，还不改其乐?别人在他这样的境遇里面受不了，忧患得不得了。你看吃饭连碗都没有，只能拿个竹子编的小篓，叫箪食，喝水连杯子都没有，只能够拿个葫芦瓢当杯子，叫瓢饮，居住在陋巷里头。可是他快乐得不得了，不改其乐，正因为他有从圣贤之学当中得到无穷喜悦。人本来就是喜悦的，叫法喜充满，就是因为我们有欲望、有烦恼、有迷惑，所以把这种本来喜悦的心境给抹杀掉了。现在把那些欲望、烦恼、迷惑去除掉，你的喜悦就汩汩流出来，像泉水一样源源不断。这种喜悦能推动我们持续修学，不仅自己学，还能为人讲，自利利他。这个精神动力就在於这种不亦悦乎的喜悦，所以能够学而不厌、诲人不倦。学习圣贤之道才是人生最高的享受。那些天天吃着山珍海味、住着豪宅、开著名车的人，其实是在麻醉自己的灵魂，而非享受来自内心的喜悦。
21、这是教我们戒除邪缘，防微杜渐。现在时常有关于保姆插足的事件报道，所以要防微杜渐——奴仆勿用俊美。人有钱应该多做布施，多周济穷苦，这个是修福。如果反而不肯帮助，还拿这些钱去装扮自己，买那些奢侈品，享受一时的快乐，这个快乐本身就是祸患。不用俊美的奴仆、妻妾不能艳装，这些还只是从具体的行为上来说，真正改变还是要把这种贪淫的念头彻底放下。念头还有，就不清净，这难免会有邪缘相凑合的时候，产生祸患。所以一定要使自己贪淫的念头身心俱断，身上固然不能做，心上都不能有，果自然就清净，因清果净就清净。所以修身齐家要戒贪淫。戒贪淫当然还得要在事上认认真真的去做，事上不修，光懂得道理，那个不行。所以俭朴非常非常重要。
22、《绿野仙踪》：书中的想象力体现在对于一个神奇世界的构想。奥兹国是一个完全由作者的想象创造出来的世界。它的东部居住着孟奇金人，他们的房子“全部是圆形的，上面还盖着一个圆形的盖子，那就是屋顶了。所有的房子都被漆成优雅的蓝色”其他地方的人们及建筑也是各具特色。
23、读书，是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦；迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路；心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
24、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
25、培根说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利——让我们都来读书，读好书吧！
26、中间画一个大大的方形边框，可以在边框上画一些小星星、叶子和花朵做装饰，这样手抄报线稿就完成了。
27、 有一次，老师让回家读明天要学的课文五遍。我回到了家，把读书的作业放到最后，完成了其他的作业，开始读课文，把妈妈叫来，坐在我的旁边听，课文中有个词是“金蝉脱壳”，我便想也没想，毅然决然的说道：“金蝉脱壳(ke)……”还没等我把这句话念完，妈妈就立刻打断我的话，说：“停停停停停，你刚刚读的是‘金蝉脱壳(ke)’?”“对呀，怎么了?”“你自己去查查‘成语词典’，看看到底念什么。”，我放下书，拿起成语词典，翻到“金蝉脱壳”，一看，才知道自己读错了，不是金蝉脱壳(ke)，应该是金蝉脱壳(qiao)。我合上词典，脸红的说：“念错了。”“以后注意!不要到了考试的时候，才想起自己不会!!”“哦。”
28、读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程是用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。
29、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
30、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
31、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。―――陆九渊
32、②接着围绕着这个主题搜集相关资料，题材，知识点
33、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
34、我爱读书，我和书就像是一对好朋友。我已经先后看过：养成类、益智类、搞笑类、漫画类、童话、小说、诗歌和科技等等类别的读物。我每次看书虽然是“一目十行”，但也可做到“过目不忘”。我有时没事的时候，就会给妈妈讲述我自己看到书中的内容，觉得跟别人分享自己读过的书是一件非常快乐的事情。我近期读过印象最深的书有《幽默四大名著》《米粒的历险》《花样公主的幸福生活》等等。因为我看的书多，说话、写作时就会有很多词汇。有时，妈妈都会惊讶我是怎么能有这么多新词的呢！
35、高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。书使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，沧桑。我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。
36、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄
37、那时，我刚上三年级。同学们的手里不知何时都有了一本书。他们以此为荣，互相炫耀。我也好不容易有了一本《父与子》，它让我爱不释手，好似我的珍宝…
38、读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。
39、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。 -- 史美尔斯
40、作业很快地做完了，我朝书架望了望，《水浒传》映入我的眼帘。我拿《水浒传》，从第一页津津有味地看了起来……当我看到无赖高逑就凭踢一手好球而当上了殿师府太尉的时候，我觉得好荒谬，宋朝好腐败；当我看到老百姓、一些有正义感的官员、正直的知识分子、出家的和尚、在社会最底层的小偷、绿林好汉、衙门里的差役、军卒都被逼上梁山的时候，我真为那一百零八将而打抱不平，更加痛恨当时的腐败；当我看到因为宋朝这不合理的社会制度和凶恶的贪*污吏，梁山泊一百零八将不是牺牲就是自杀的时候，我真是狠死高逑和当时的政府，因为他们使那么多英雄好汉都牺牲了没，是多么可悲呀！
41、 首先我们在手抄报的上方写出主题，并在主题的左右两侧画上太阳和铅笔，在底部画上地平线，并画上铅笔、树木和房子。
42、伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。
43、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》
44、浩淼无际的大海，水是那样的清澄。在大海最深的地方，居住着海王和许许多多的海类家族。
45、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
46、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅
47、 最后，我们在边框中画上横线，大家可以借助直尺来画哦，简单的读书手抄报就完成啦!
48、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
49、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――――陶渊明：《五柳先生传》
50、 当我捧起那厚厚的《狼图腾》，一字一句阅读的时候，让我看到了广袤无垠的蒙古大草原，让我领略了蒙古人的豪迈，让我感受到了狂傲不羁的蒙古草原狼，更让我沉思的是：我们人类破坏的生态环境，使现在的环境错乱了顺序。我们应该保护生态环境!你看，读一本书，让我们不仅了解的蒙古，还懂得了一些道理。
51、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
52、小时候，我不喜欢读书，但我喜欢缠着妈妈给我讲故事，记得六岁那年过生日，我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕，好不容易等到妈妈回来，只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书，我把书使劲地扔在地上，嚎啕大哭，妈妈把两本书捡起来，语重心长地对我说：“蛋糕吃完了，就没有了，读书会给你增添乐趣，书还会成为你的好朋友的。”
53、心情烦躁时，读一读书，还心灵一个宁静;工作疲惫时，读一读书，还心灵一份轻松;人生苦闷时，读一读书，还心灵一份快乐。世界读书日，快快捧起你心爱的书吧!
54、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱 熹
55、 现在，渐渐的长大了，随着年龄的增长，所需要的知识也不断的增多，感到在知识的绸缎中，有好多的地方还没有织补好。导致现在，六年级作文的篇目日益增多，好多作文都没有思绪，都不知道从何说起。每次作文的分数都不是很理想。
56、我们用一本合上的书和一本打开的书作为手抄报的文字框，这样的边框好看又切合主题。
57、当我正沉静在曲折的故事的时候，我觉得烦恼一下子都化解了，我感到心中无比的舒畅、快活，当我合上书本的最后一页时，我开始回忆，回忆，回味刚刚读过的书，把一切美好的情节都塞到了大脑里。
58、这个学期的手抄报也自己完成了，还不错。能自己的事情自己做了。学校安排做这些也是培养孩子的一些技能的吧，大人都帮忙做了就失去了意义所在了。
59、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
60、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁(明)
61、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
62、对于一些写字比较慢的孩子，就图二这种文字比较多的，抄完这些字都已经够呛了。
63、“书籍是人类进步的阶梯。”我终于悟懂了高尔基的这句名言所包含的道理。书，引领我走向成功之路。
64、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
65、④结合前面设计的框架，搜集与主题相关的图画(人物，植物，动物，图案……)素材
66、前面运营补习班的时候，这手抄报没少遇到。每次都要头疼：
67、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹
免责声明：
以上内容除特别注明外均来源于网络整理，权益归原著者所有，本站仅作效果演示和欣赏之用；
若以上展示有冒犯或侵害到您，敬请联系我们进行删除处理，谢谢！