昵称两字简短好听可爱52个
1、“我的小小宇宙飞船就要起飞了。”
2、19301山东聊城梁堂镇小王云
3、经常在电视节目中，看到外国的孩子大多性格开朗、活泼、阳光，表现出让人喜欢的开心和真性情，在中国的学生身上很少看到孩子天性自然的流露和释放。
4、之前看见韩老师在群里发的讲电影的视频，我瞬间就成了迷妹，很久没有见过这般作风的老师啦。(昵称两字简短好听可爱)。
5、19369山东泰安柏子中学张建国
6、网络班会：致敬(课件共享)
7、他日：往日，指多年来的艰难岁月。
8、 第一次听说韩老师，是通过他学生的一封信。当时我就在想，到底是一个什么样的老师，会让她的孩子们如此的敬重和深爱爱，我对她充满了好奇，今天我听过她的讲座以后。我感觉韩老师给了我们一个老师，心目当中的世外桃源。原来这样的世外桃源是真实存在，是可以实现的。听过她的讲座以后，我深深地为韩老师的慢教育所打动。在这样一个什么都追求速度急功近利，领导家长，包括学生更追求速度的这样的社会当中。去坚守自己的本心，追求慢教育，是多么不容易的事啊。谢谢韩老师，特别欣赏她的教育情怀，更敬重她退休以后要把她教育的种子带给更多的人
9、“连”对“向”，“连”字写出塞之景，“向”字写思汉之心，笔下有神(出自清人朱瀚的《杜诗解意》)。
10、写100字以上申请，私信发给刘永要老师；(昵称两字简短好听可爱)。
11、杜甫十分注重诗歌语言的锤炼，曾表示过“语不惊人死不休”的意愿。他后期所写的一些诗作，往往词句平易而意象新警，语法奇异而内蕴丰厚，语言精纯圆熟，已臻出神入化之境。拿这首诗来说,颔联中的“兼”“接”二字，即极为练达而传神。尾联在“白帝城高”之后缀以“急暮砧”，出人意表，却有着含蕴无穷的深长余韵。最为杰出的是颈联之遣词造句。上句之“两开”，既前应“丛菊”，表明客居夔州已两度春秋；有下启“泪”字，暗示两年之中时时都向东归故园，然而新院始终无法实现，每见菊花开绽就潸然落泪。如将“他日”解作“将来”，则更有归乡后痛定思痛，为今日之流离失所伤心再三的意味。与李商隐《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”旨归相同。下句之“一系”同样语意双关。此二字既上承故园的思念之心一直牵系于此岸边孤舟，希望有一天能扬帆启航，顺流东下。不仅如此，上、下两句还互文见义：“丛菊两开”谓花开有时，“孤舟一系”伤归乡无期；“两开”见出时光流走，“一系”见出人迹淹留；“他日泪”是果，“故园心”是因……两句诗词语平易而涵蕴丰厚，句法奇异而旨意错综。对偶工稳而文气流荡，笔墨老成，炉火纯青。
12、网名是有特殊意义的，当别人问起你为什么叫这个名字，如果你说只是为了噱头为了好听，别人可能觉得你是肤浅的，但是如果你解释出自己的意义，不仅你自己喜欢自己得意，别会觉得你很有内涵，不是跟潮流说着玩的，是不是？可爱简单的网名女生。
13、老韩对教师培训，让教师研究、学习其它行业，让老师跳出教育思考教育，眼界宽，善思考，有智慧。
14、 作业方面，尽量每学期对每个孩子有一到两次的面批面评，让学生排队挂号出门诊，讲一讲成绩讲一讲学习，互相的沟通和交流。教会学生思考，教会学生自立，自主学习、研究学习。
15、江布佳子
16、狗死的时候，没有一对情侣是无辜的。
17、俗话说得好，贱名好养活嘛，可我又不想取太难听的名字。就叫nimi叭
18、119027广东开平市长师中学卢焕英
19、粗略看来，本诗的首联、颔联、尾联写景，颈联抒情。其实，全诗自始至终，情景两首互为依托、互相生发，融会一体，密不可分。
20、感谢永要德育联盟”组织与付出！
21、匿名情书
22、神姬落樱
23、杜甫的生活从二十岁后大致可分为四个阶段。
24、昨天培孩子看了《岁月神偷》，我也想把韩老师推荐的系列电影让孩子看看。同时，我也想着在自己小学的课堂里开展电影教学。感恩韩老师的启蒙！
25、“做客”和现在的“做客”不同，这里的“做客”是客居他乡的意思。杜甫这里是漂泊他乡、流浪他乡的意思。而且，杜甫此时是在战乱的年代。是长久的，不断的。“常”做客。杜甫从48岁开始，一直到58岁去世为止，11年中，一直在外漂零。写这首诗时已是第八个年头了。什么叫登台呢？登台，是九九重阳节的一种习俗。古人为什么登台？是为了祈求长寿。登台都是全家一起去，可是杜甫呢？是独自一人，登台的地点一般都是在自己的家乡，而杜甫呢？是在离家万里的他乡，悲凉的秋天。做客并登台，已是两层“愁”，是双倍的愁。想想看，再这样层层叠加上去已是六层了。再往深处想，杜甫登台是百年了。
26、2052广东省佛山市番村小学 郭晓燕
27、“做一件事，理念清楚了，道明白了，术是不着急的。我们随时可以找到术。”
28、 记得去年高考毕业的这一届学生，我刚刚带他们的时候，开局很好，我也很轻松，源于我夸初中和高中两个校区教学，很少有时间管班，按照老韩的说法就是“作”的比较少。那时我只有半天时间在高中部，也很少跟他们讲大道理，更多的时候是跟他们开一下玩笑，打一下球，那个时候班级学习成绩和活动都在年级遥遥领先，班级学生对班级和我认同感极强。走到高学校让我一心回到高中部教学，我开始更多的时间关注班级，由于取得了一些成绩，开始患得患失，想保住来之不易的光环，对学生开始提出以面子为前提的各种要求，学生的脸上开始失去欢笑，跟我的距离也逐渐疏远。看到这种情况，我开始思考方向问题。那年幸好听了老韩的说人话，做人事，讲人情，通人性的座谈。回校后及时调整策略，才给挽回局面。其实想通了做人事这个道理，做班主任不难！
29、119365云浮郁南西江中学 沈嘉怡
30、手工绳艺编织单肩包
31、心中有丘壑，眉目作山河。
32、北染陌人好听可爱的昵称旧人不覆
33、雾乃♤仝糖
34、(明确)王昭君的故事是非常感人的。她自恃美貌，高标自持，不肯贿赂画工，最后远嫁匈奴，身葬绝域，令人悲慨。对王昭君，历代不乏歌咏，就连北宋王安石这样的“硬汉”也写了《明妃曲》，对昭君出塞之事大加议论，寄予了深切的同情。这是因为女人貌美入宫被冷落，和男人怀才入朝不得志一样，都是让人感叹悲哀的事。杜甫咏王昭君，也不过是借昭君之事，浇自己胸中的块垒。
35、19131广东云浮罗定中学张展浩
36、 第一次听韩老师的讲座，说实话很震撼，这是我努力的方向。如果韩老师不说自己快要退休了，根本就想象不到。韩老师年轻的教育心态，理念都是我学习的榜样。听了韩老师的讲座，我从下面反思一下自己的教育:
37、我家的猫咪叫nimi~是一只流浪猫，是我在从医院回家的路上“碰瓷”得到的。
38、给我印象最深的是韩老师的班主任工作不喜欢“管理”两字，学生来学校是寻求父母外更多的爱。让我想起我也遇到过韩老师这样的好老师。那是读师范三年级的时候，我们的新班主任李尚宁老师和我们第一次见面也是在学生宿舍里,给了我们更多父母外的爱，和韩老师一样追求的是“情”和“暖”，才是教育本来的样子。我们的李老师除了关心我们的生活，在学习的各个方面也常常是鼓励、赏识，平等地对待班上每一个同学，挖掘每个同学的潜能，让每个同学都有很大的提高。在那一年里，我苦学基本功，积极参加各项活动，各科成绩优异，这是在前两年里都没有取过这么好的成绩。所以在那一年里学到的，至今在自己的工作上受用。也因此，工作了20多年的我，依然和李老师经常联系，交流工作，诉说生活，这就是父母之外的爱的教育成果。韩老师的学生真是幸福！这段时间，因疫情延迟开学，我在网上和我的学生沟通，我也是学着韩老师的这一教育理念，让我的学生也爱上我，与我的学生一起成长！
39、1019283广东省湛江市少林学校 颜彤
40、我的想法和顺德均安文田中学的黄老师一样，这两年都拼命的想办法申报高级，我也是觉得自己太累了，想过了高级就申请不做班主任了。见到尊敬的韩老师深情地倾注心血在班主任工作上并乐此不彼，我真的万分佩服。到底是有多热爱这个岗位多热爱她的学生，才能够历经三十多年而热情不减！我都希望自己能够成为一个温柔的班主任，可惜现实总是事与愿违。我会认真向韩老师学习，重新调整自己的心态，争取成为一个快乐的班主任。
41、 一把钥匙开一把锁，“门诊挂号”有奇效。面批面评作业，对学生的学习和成长都是针对性的，同时也是效果极好的教育教学方式。我对学生的面批面评也是有观察、有节点的针对性实行的，我极少因为学生的某一小问题而单独批评谁，而是借面批作业的机会给以帮助。从作业的问题开始，往往涉及到一个时段内该生的方方面面，有问题有表扬，有鞭策有鼓励，有原因分析有方法指导，由行为表象到心理疏导，学生也会欣然接受。
42、厌遇二个字独特好听名字。
43、尤其是之前幼儿园一个班3个老师20个孩子，现在一个班50个孩子一个老师，他的问题就非常明显了。
44、谢谢老韩，爱您！
45、初拥清新淡雅脱俗的昵称。
46、可爱指数：★★★★★
47、有幸通过网络能够认识到老韩，听完她的讲座，更加坚持了我最近的做法。这段时间，我也像老韩一样，没有像其他老师那样亲上阵做十八线主播。我把不少时间用来在网上寻找最优质的教学资源。因为我觉得教材里的课文，网上已经有很不错的资料，为什么不拿来分享给我的学生，非要自己上呢？为什么不趁此机会让学生去感受下全国各地优秀老师的风采呢。当我把这个想法告诉学校同事时，遭到了她们的否定。她们告诉我，那开学后学生还会愿意听我们的课吗？为此，我也是困惑了很久。从老韩的口中得知，她的班级学生人手一台平板，允许孩子们有机会去网上寻找各种资料。我想，我也应该继续坚持自己的想法，在这样特殊的时期，教会学生在网络中去寻找自己要用的信息以及提高辨析信息的能力，而不应该像有些老师那样故步自封，也不允许学生去接触线上丰富的学习资源。我想只有让自己更优秀，更通情达理，更与时俱进，学生才会一直喜欢自己，愿意听自己上课。感谢老韩！
48、“学生来学校是来寻找父母以外社会给予的更多的爱，是来寻找社会以外的父母所不能交给他们更多的东西，这才是教育初始的样子。”老韩说出这句话时，我是陷入沉思的：以前我一直认为，学生来学校学习只是为了学习知识，根本不需要获得爱，我没有考虑到学生离开父母的十个小时里面，他们也是需要别人的关爱和庇护的。师者，应在传道解惑的基础上做到真教育、慢教育、美教育、爱教育、情教育、有教育和心教育。反观自己，面对学生，特别是后进生时，爱怪他不认真听课，也怪他不爱学习，总凶巴巴地严格要求他们按照我的标准去完成作业，如果不符合我的要求就重做，一开始有所好转，但到后来再怎么罚他还是老样子。我想，作为老师我也有责任，我一遍遍地让学生做一份作业，根本没有交给学生方法也去调动学生情绪，只会让学生觉得学习是负担，会使自己不快乐。“其实学生是爱学习的，因为任何人都阻挡不了自己成长的这种欲望和需求。”我才恍然大悟过来，学生也是一个有思想有灵魂的独立个体，而我却剥夺了学生爱学习的心，只懂得拼命“塞”知识。
49、苟活二字扎心网名。
50、听了韩老师的讲座，特别佩服韩老师。
51、扶着往事走、我只疼你1个人、安筱沫、蜡笔木有小新、喂偶稀饭你、小小暖橙、挽抱、小儿。
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