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39、你昨天有没有认真听课？通过听课，你知道了一些什么新知识？

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43、让学生说一说，进行绕口令《四和十》的输入时，你可以在哪里用到复制粘贴操作。

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47、 (1)在键盘上按英文字母表中的顺序找出26个字母。

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52、用矩形工具分别画有边框空心、有边框实心、无边框实心的矩形，如下图所示。提醒学生椭圆形工具也有这三种样式。

53、引言：在生活中，我们看书、听歌、上课、看电视，都是在接收各种各样的信息。刚才我们聊了一些和信息有关的内容，大家说说都包含一些什么信息呢？

54、参榕树

55、心母亲吃不好再出什荣家梅园前面有条大路

56、展播部分学生的作品，并让相应的学生说说剪切、粘贴的具体操作方法。

57、在此过程中，尽量不强制灌输知识，只是让学生动手尝试体验

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60、(1)必做题：输入教材第41页创新活动中第1题的10个谜语。

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65、引导学生观察并回答问题

66、教学重点：了解信息技术在生活中的应用

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69、教学目标

70、请学生阅读课文，并在电脑上自己观察，并说一说自己电脑桌面上各有什么图标。

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