用孜孜以求造句(优美文案27句)

用孜孜以求造句

1、 认识部首，再找出和部首对应的汉字并连线。

2、了解拟人的写法。例：熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。

3、这篇课文告诉我们要想获得财富获得成功就必须付出辛勤的劳动，想靠意外的收获是不现实的。

4、◎即使山高路远，也总有人能够步履坚定的寻找自己内心深处的那一方归处。

5、答：小英以前自卑、沉默，后来变得自信乐观，是因为大家的鼓励和关心她才有了这些变化。

6、◎我破译不了他身灵魂深处之所望，也不知他也曾风骨凛然，也曾孜孜以求，也曾步履坚定。◎许是岁月的折皱，在无形的空间中一层层的龟裂，剖开他的伤疤，他扛着山一样的心事和赤裸裸的柔软给夜看。(许霞)

7、《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。抒发了作者对他们的赞美和对祖国大好河山的热爱之情。(用孜孜以求造句)。

8、伶牙俐齿——出口成章——语惊四座——娓娓而谈——口若悬河

9、第二段中，红领巾指的是少先队员，太阳指的是共产党，红领巾迎着太阳的意思是少先队员的心向着共产党，表达了共产党带来了光明和温暖，正哺育着少先队员茁壮成长。

10、 汉书冀奉传：天道有常，王道亡常，亡常者所以应有常也。注：亡即无字。

11、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。到是“送到、传到”的意思。句意：在这充满寒意的半夜，只有姑苏城外寒山寺的钟声悠扬回荡，传到船上来。

12、构建和谐社会，达到公平正义的目的，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，公平正义的社会要达到的标准就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民群众的利益得到合理的实现。

13、课文对石榴花作了重点描写。先写其颜色是“火红”的；再写其数量是越开越密、越开越盛，最后写其形状好像一个个活泼的小喇叭。

14、课文标题使用双引号的作用是说东方之珠代指香港。

15、寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品。

16、轻声自由读课文，画出生字词，标出自然段的序号。

17、卧薪尝胆成语歌：忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨

18、佳节是什么意思？文中指的是什么节日？有什么习俗？你还知道哪些佳节？

19、联系课文理解词语：刨根问底：指问个明白，探个究竟。聚精会神：形容精力很集中。文中“读书”的意思是研究化石。

20、拉萨为什么被称为：“日光城”？答：因为拉萨全年无雾，阳光充足。

21、查无字词典指的是到生活中寻找正确的答案。这篇文章告诉我们：学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。

22、        学生背诵《忆江南》，老师后背诵。

23、◎人可以有物质的隔阂，但绝不能有精神的隔阂。

24、        那么你们想看看西湖仙境吗？请读课文。

25、近百年，宪政与行政法治，一直是国人孜孜以求的目标。

26、来自寓言故事的成语：狐假虎威、拔苗助长、杯弓蛇影、刻舟求剑、守株待兔、滥竽充数、掩耳盗铃、买椟还珠、东施效颦、邯郸学步

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