有关教育的名言(优美文案27句)

有关教育的名言

1、3孔子《论语述而》:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.”

2、只有在思维过程中获得的知识，而不是偶然得到的知识，才能具有逻辑的使用价值。有些人几乎没有什么书本知识，他们的知识是同在特殊情况下的需要联结在一起的，因此他们时常能够有效地运用他们所具有的那些知识，而一些博学多识的人，却时常陷入在大堆知识中而不能自拔，这是因为他们的知识是靠记忆得来的，而不是靠思维的作用得来的。

3、●体育是产生优秀公民最适当,最有效,最有趣的方法                     ——马约翰

4、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。作者:乌申斯基(有关教育的名言)。

5、孔子曰：“习相近也，性相远也。”(人先天具有纯真的本性，互相之间是接近的，而后天习染积久养成的习性，却是相互之间差异甚大)

6、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。作者:马克·吐温

7、3莫辜负了你一片聪明美质,你须抖擞精神,留个芳名在青史.

8、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》

9、30美国著名实用主义教育家杜威认为,“科学教育不仅是让学生记忆百科全书式的知识,也是一种过程和方法.”他主张教学应该遵循以下步骤:设置疑难情境、确定问题、提出设想、制定解决问题的方案并实施.

10、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

11、好读书，不好读书;好读书，不好读书.──徐谓

12、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

13、3孔子《论语卫灵公》:“当仁,不让于师.”

14、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

15、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。作者:苏霍姆林斯基

16、问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹>

17、　　问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

18、逢事独为贵,历代非无才------唐.陈子昂>

19、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。

20、湖南省浏阳市浏阳河中学教师周芳元认为，无端地夸大教师的作用，用不切实际的言语去要求教师，并不能彻底改变孩子们的教育效果:

21、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特教育

22、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

23、所以，多点爱吧，他们的出生本身就没错。一个好的母亲，如果能够教养好他的子女，使其成才，那么她便为这个社会做出了很大的贡献了。

24、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。

25、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克

26、3列宁说得好:“没有人类的感情,就没有人类对真理的探求.”

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