有关孝亲的经典名句(优美文案63句)

有关孝亲的经典名句

1、若人人皆每日反省自身，世间会多出多少君子。

2、要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。——《四言》

3、 首孝悌，次谨信。 ——(清)李毓秀《弟子规》。

4、英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。

5、君子能孝亲，必具爱敬之诚，以爱敬之诚，移作事君，必能忠于事君。他能敬兄，必具和悦态度。以和悦态度移于事长，必能顺于长官。

6、花cāng(　　　)　　酒酿(　　　)　　瀑(　　　)布

7、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——莎士比亚

8、——孟子老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。

9、人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

10、　　父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。——李毓秀《弟子规》

11、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。 意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。

12、在我七八岁的时候，家里有过一只羊。是一只绵羊。

13、谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。(4分)

14、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

15、　　 在家敬父母，何须远烧香;老人开心笑，胜似灵丹药。

16、　　 自天子至于庶人，孝无终始而患不及者未之有也。

17、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——

18、子曰：“父母在，不远游，游必有方。——出自春秋《论语·里仁第四》

19、作文(60分)按要求从下面两题中任选一题作文。 (60 分)(1)每一天，我们都在与他人相遇。在这样的相遇中，总有一些人，一些事，一种习惯，一缕情思，一个难忘的地方，一段美好的时光……在向我们挥手告别。请以“告别  "为题,写一篇记叙文。要求:①先将题目补充完整再作文；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③要有真情实感；④不得抄袭、套作，不少于600字；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。(2)生活在大自然中，雄奇的山峰、广袤的原野、欢快的溪流、深沉的海洋，都会引起我们深思;朝晖夕阴、寒来署往、花开叶落、鸟语虫鸣，都会引起我们遐想。在沉思和遐想中，我们定会有所感悟。请以“感悟大自然”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求:①自定立意，自选文体(诗歌除外)；②要有真情实感；③不得抄袭、套作，不少于600字；④不得出现真实的人名、校名和地名。

20、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

21、要求：(1)将题目补充完整；(2)文体不限(诗歌除外)；(3)不少于600字；(4)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

22、亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。 ——李毓秀《弟子规》

23、(3)示例:①尊重父母及其他长辈，聆听他们的教诲，采纳他们合理的建议，努力学习，健康成长。②学会与父母及其他长辈沟通交流，倾听他们的心声，理解他们的付出，在感情上让他们感受到晚辈的关心。③尽自己所能,不给父母及其他长辈添麻烦，为他们做力所能及的事情。(意近即可)略

24、“孝”是中华传统文化的重要内容，孝敬父母是学校的育人目标之学校准备进行以“孝”为主题的综合性学习活动。

25、《诗经》无父何怙，无母何恃？《诗经》父之美德，儿之遗产。字严父母德高；子女良教。

26、(1)知孝道：请收集有关孝亲的经典名句，写出你最喜欢的一句。(2分)

27、A．子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝至始也。”(《孝经·开宗名义章》)

28、 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 ——(明)《增广贤文》。

29、 事，孰为大?事亲为大;守，孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣;失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事?事亲，事之本也;孰不为守?守身，守之本也。——孟子

30、郭巨思供给，埋儿愿母存。黄金天所赐，光彩照寒门。——《二十四孝·为母埋儿》

31、(3)示例:骨头更坚硬。 (其他句式相同、语意连贯的也可) B(应为“酒脱")B(A关联词语使用有误，应该将“尽管”改为“不仅"；C语义重复，“打算”与“计划”二者删去一个；D表意不明，“孤独的”修饰的不知是“张华”还是“唐军”)(1)《西游记》吴承恩(2)孙悟空。 他嫌官职太小，伤了自尊。同学乱用成语、俗语的现象最为严重，其次是写错别字和随意使用象形字的现象比较多，用第三批简化字和繁体字的现象不多。 (1)便引诗情到碧霄(2)随君 直到夜郎西(3)峨眉山月半轮秋 (4)海日生残夜(5)枯藤老树昏鸦  古道西风瘦马(6)夜阑卧听风吹雨 巴山夜雨涨秋池示例:年纪轻轻便落下慢性支气管炎的毛病，未及中年，已同老人一样虚弱，却活到了八十四岁；去世后，留下了七十二本(张)存折。(意近即可)示例:在这个房间里有父亲住过的气息:在那七十二本(张)存折上，有父亲对自己的理解与关爱。这种发霉的味道，就是父亲对儿子深沉的爱，儿子感受到了。所以说，这种味道是“他闻过的最好闻的一种味道”。示例:运用神态描写，生动而准确地写出了朋友在看到父亲留下的七十二本(张)存折后无比悲伤的心理(或运用比喻的修辞手法，生动地写出了存折在朋友心里的分量与情感，表达了朋友对父亲的思念之情)。示例:“七十二本存折”是情节的关键所在，是情感的寄托所在，这“七十二本存折"里,饱含的是深深的爱子之情。标题设置悬念,激发了读者的阅读兴趣。示例:多次写这一细节 ，不仅表现了父亲的节俭，还为后文写父亲有七十二本存折埋下伏笔,使文章情节生动，波澜起伏。(1)一对夫妻因为加油时被加收服务费而感到郁闷，之后得到家里老人的开解。

32、世俗所谓不孝者惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

33、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎。

34、翻译：看那莪蒿长得高，却非莪蒿是散蒿。可怜我的爹与妈，抚养我大太辛劳！

35、　　 家有一老，如有一宝;敬老爱老，永远记牢。

36、 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

37、——《格言集锦》父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺。顾我，复我。

38、①____________________，寒光照铁衣。(《木兰诗》)

39、(2019年广西贵港中考)社区开展“弘扬家风”活动，请你参与并完成以下任务。(1)说说下面古代育人小故事体现了什么家风？

40、      的心境。(2分) “风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣? (3分)                                                                              语文综合运用。

41、〖南北朝〗颜之推人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。

42、家家有老人，人人都会老。关心、爱护、孝敬老人，是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老，从我做起”活动请你参与。

43、父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德。昊天罔极！

44、班衣舞罢埙篪奏，子孝亲兮弟敬哥。孝的名言孝子之养也，乐其心，不违其志。

45、　　孝敬和判逆之间，介子推为母而死，选择光荣；李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世；香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬能够帮忙你成就很多很多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的人，人们也会赠与你回报。

46、每日一练｜七年级语文下册现代文阅读专项训练(15)

47、——《三国志·魏书》 吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子 劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。

48、　　意思是：父母疼爱我，做到孝有什么困难呢;父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。出自(清)李毓秀《弟子规》。

49、一则以喜，一则以惧。——《论语》 孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”

50、——林逋母爱胜于万爱。——莎士比亚孝子之养也，乐其心，不违其志。

51、——孟子仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

52、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——奥斯特洛夫斯基

53、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

54、它肯定是在很小的时候被买来的，可我完全不记得它小时的样子。在我的印象里它是一只很大的羊，它健壮，肥硕，高傲，沉稳，一副成年人的模样。在我小的时候，我分不清一个人和一只羊有什么本质上的不同。我把它当成是家里的一口人，而且是一个大人。现在想起来，当时犯了同样常识性错误的不光是我，还有我的父母，他们肯定是把它当成了我们。还有我的哥哥们，他们把它当成了什么，是不是当成他们自己了呢？当时粮食很紧张，父亲42元钱的工资，要养活全家6口人。在这种情况下，一只羊能长成那样，除了一家人——当然包括羊在内——的相濡以沫之外，似乎不可能再有别的什么解释了。总之，那只羊是在那样一个错误的环境下长大，结果便是它也跟着犯了一个更大的错误：它从来就没把自己当成是一只羊。

55、　　意思是：做人子的，做到孝顺父母;做人父的，做到慈爱儿子。出自《大学》

56、身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。意思是：身上受伤，父母忧虑；道德败坏，父母蒙羞。出自(请)李毓秀《弟子规》。

57、子曰：”父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。“——出自春秋孔子《论语·里仁第四》

58、13 .孟子曰：“亲亲，仁也；敬长，义也。” 孟子说：“亲爱父母亲，便是仁；尊敬兄长便是义。”

59、——《三国志·魏书》吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。

60、君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子世俗所谓不孝者惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

61、白话文释义：孔子说：”父母的年龄，不可以不知道。一方面为他们长寿而高兴，一方面为他们衰老而担忧。“

62、——孟郊孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。

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