96句一会儿一会儿一年级精选
一会儿一会儿一年级
1、弟弟一会儿要饼干，一会儿要牛奶，一会儿要糖，一会儿要薯片，真麻烦。
2、天空上的白云变化多端，一会儿变成椭圆形，一会儿变成多边形，一会儿变成棉花糖，一会儿变成泡泡糖。
3、你一会儿要学画画，一会儿又要学摄影，不正是朝三暮四的态度吗？(一会儿一会儿一年级)。
4、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。
5、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”(一会儿一会儿一年级)。
6、孙悟空是花果山的大王，他的事情特别多，一会儿要教小猴子们练武功，一会儿要带领众猴子们搬进花果山，一会儿要打跑妖怪保护猴子猴孙们。
7、释义：一眨眼一呼吸的短时间：一颗流星划过天空，～便消失了。
8、据目击者描述，这个不明飞行物，一会儿出现在东方，一会儿又出现在西方，一会儿又消失不见，一会儿又突然出现。
9、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
10、小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。
11、正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
12、这个人说话办事特别的不靠谱，一会这样，一会儿那样，一会又这样，一会儿又那样，总之折腾不死你不算完。
13、妈妈一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿擦窗台，一会儿做饭。
14、你一会儿想学弹钢琴，一会儿又说想当作家，一会儿又变成踢足球，这样朝三暮将来只能是一事无成。
15、春天的`天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
16、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨，一会儿阴。
17、分别用在两个反义词的前面，表示两种情况交替：他一会儿出，一会儿进，忙个不停。
18、她的情绪变化无常，一会儿放声大笑，一会儿陷于绝望。
19、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
20、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
21、我家的宝宝相当的调皮，一会儿哭，一会儿笑，一会儿吃，一会儿喝，把我累的腰酸背痛的。
22、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑。
23、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
24、妈妈一回到家就忙起来了，她一会儿忙着准备第二天的课程，一会儿忙着给学生们批改作业，一会儿忙着看书写文章。
25、 妈妈一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿擦窗台，一会儿擦衣柜，没有秩序。
26、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
27、“嘀嗒”声或是吹风声。是自动化霜定时器发出的声音，吹风声是间冷式电冰箱上部风扇转动的发出的声音，也是正常的；
28、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子，真有趣！
29、微风吹来，湖面泛起一道道迷人的光波，倒映在水中的景物一会儿聚拢，一会儿散开，一会儿扩大，一会儿缩小。
30、一会儿，是冬爷爷迟迟不肯离去的带着胡子茬的温柔；一会儿，是润物细无声的酥油；一会儿，是小冰滴慌不择路的出逃；一会儿，又是悄悄亲吻土地的诗一样的节奏。
31、学生踢毽子，一会儿老师数数，学生来踢，一会儿学生数数，老师来踢，老师们与学生一决高低。
32、一的解释：数名，最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。纯；专：专一。一心一意。全；满：一生。一地水。相同：一样。颜色不一。
33、夏天的天气是变幻莫测的，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿瓢泼大雨，真是变化无穷啊！
34、动物园的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，一会儿又跑到洞里，没一刻消停。
35、小兔子一会儿在这边吃草，一会儿又在那边吃草。
36、沙漠里的海市蜃楼一会儿出现一会儿消失。用三个一会儿造句不知在远处的什么地方，一辆汽车一会儿起动，一会儿熄火，一会儿起动，一会儿熄火，终于无声无息了。
37、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，一会儿摘花朵。
38、蓝天上的白云一会儿像小兔子在找蘑菇，一会儿像凶猛的大狮子在嚎叫着，一会儿像一匹马在练习奔跑，一会儿又像绵羊在吃草。
39、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
40、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨，一会儿阴。
41、科学家们好勤奋，一会儿观察自然现象，一会儿观察天气，一会儿做实验，一会儿相互提问，忙得不可开交。
42、秋天到了，大雁开始往南方过冬了，它们在天空中飞翔，一会儿排成人字，一会儿排成一字，一会儿又排成个字，一会儿又排成一个大圆圈。
43、我对着蚊子一拍，可没拍到，这蚊子飞来飞去，它一会儿飞到天花板上，一会儿飞到书架上，一会儿飞得无影无踪。
44、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。
45、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。
46、春天来了，小鸟一会儿在树上叫，一会儿在空中飞舞。
47、一会儿在自家门前踱来踱去，一会儿跑到街边看人弹棉花，一会儿又到开麻将店的邻居家和大伙聊天。
48、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子,真有趣！
49、今天风和日丽，天上的云像太阳的嫁衣，让人感觉好想穿上一试；天上的云好像冬天的火盆，让人感觉好想用它来取暖。它也会变：一会儿变个小红帽，一会儿变块红领巾，一会儿变个生日蜡烛。
50、慢慢儿，太阳开始变红。这时，我仿佛看见了七种颜色在不停地变幻着，太阳似乎在转动似的，一会儿青，一会儿紫，一会儿红，五光十色，美丽极了。
51、他上课总不专心，一会儿看着窗外，一会儿讲小话，一会儿玩小动作。
52、将桌面的背景图片(壁纸)取消掉，因为他会很大程度的影响图像刷新率。
53、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑。
54、天气总是变幻莫测，一会儿万里无云，一会儿晴空霹雳，一会儿大雨倾盆。
55、 秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
56、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。
57、 影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。
58、天上的云真是多变，一会儿变成了调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的小猫，一会儿变成了可爱的绵羊，一会儿又变成了凶恶的老狼。
59、拧下螺钉，先取出防水板，在将电路板卸下，并从电脑板上拔下导线插头。
60、天上的云朵变化多端，一会儿变成小狗，一会儿变成花朵......星期天，妈妈忙透了，一会儿洗衣服，一会儿洗碗，一会儿又打扫卫生，累得大汗淋漓。
61、我的弟弟很会捣蛋，一会儿把人家玻璃砸了，一会儿又把其他小朋友弄哭了。
62、释义：极短的时间；一会儿：～不离；稍等～。
63、分别用在两个反义词的前面，表示两种情况交替：天气～晴～阴；他～出，～进，忙个不停。
64、这只怪兽一会儿在茂密的大树丛里来回乱窜，一会儿又没入深潭水沟没了踪影，一会儿又展开一张皮衣一样的翅膀飞出半里外多远。
65、校园里的孩子那么天真，那么可爱，一会儿忙着踢毽子，一会儿忙着跳绳。
66、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
67、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中，一会儿爬到水岸边。
68、用手向上掰升控制板的外边缘，使其与边框分离。
69、夏天的天气是变幻莫测的，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿瓢泼大雨，真是变化无穷啊！
70、风筝在蓝天和白云之间飞舞，一会儿像一只顽皮的猴子在向我和大地打招呼，一会儿又像一只快乐的小鸟在空中自由飞翔。我也随着风筝奔跑着，一会儿放线，一会儿收线，我的心情也和它一样在空中自由地放飞。
71、分别用在两个反义词的前面，表示两种情况交替：天气一会儿晴，一会儿阴。他一会儿出，一会儿进，忙个不停。
72、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中，一会儿爬到水岸边。
73、动物园的小猴子太可爱了，一会儿爬山，一会儿上树，一会儿下水，一会儿睡觉，忙的不亦乐乎。
74、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。
75、忙一天闲一天乐一天愁一天盼一天，上班时间；睡一会儿醒一会儿坐一会儿躺一会儿愣一会儿，度过周末。日子重复，祝福不停歇，愿你忙闲得宜，心态悠然！
76、正因为如此，我才看不懂。他们一会儿说普通话，一会儿说广州话，一会儿说日语，一会儿又说韩语，真是一团糟！
77、科学家们好勤奋，一会儿观察自然现象，一会儿观察天气，一会儿做实验，一会儿相互提问，忙得不可开交。
78、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿一匹小马，真有趣！
79、去年，全国的蔬菜行情如同“过山车”，一会儿“菜贱伤农”，一会儿“菜贵伤民”，这让大部分菜农都“伤不起”。
80、会儿的解释：指很短的一段时间。老舍 《茶馆》第三幕：“待会儿他们就来，我没工夫细说，你打个主意吧！”
81、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
82、近义词：俄顷、已而、霎时、片刻、一刹、瞬息、一下子、须臾、转瞬、一霎、顷刻间、一忽儿、斯须。
83、天上的白云一会儿变成小马，一会变成小羊，一会变成小狗。
84、小明来到玩具店很兴奋，一会儿摸摸玩具枪，一会儿玩玩遥控汽车，一会儿拍拍篮球。
85、灯下的影子一会儿跑到自己前边，一会儿溜到自己后边，一会儿被踩在脚下，真好玩。
86、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。
87、目前是冬春交替的时节，最明显的天气特征恐怕就是一会儿冷，一会儿暖。
88、正因为如此，我才看不懂。他们一会儿说普通话，一会儿说广州话，一会儿说日语，一会儿又说韩语，真是一团糟！
89、一会儿感觉自己确实正沿着正确的道路前进，一会儿又感觉自己完全错位。
90、一只漂亮的蝴蝶， 一会儿飞到西，一会飞到东，好漂亮。
91、语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。
92、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
93、女人的心像天一样多变，一会儿晴空万里，一会儿乌云密布，一会儿又下雨了。
94、她的情绪变化无常，一会儿放声大笑，一会儿小声哭泣。
95、他上课总不专心，一会儿看着窗外，一会儿讲小话，一会儿玩小动作。
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