34句描写雨的诗句一年级学过的精选

描写雨的诗句一年级学过的

1、晓看红湿处，花重锦官城。《渔歌子》唐·张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

2、对长亭晚，骤雨初歇舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇已是黄昏独自愁，曯。写出古代诗歌中描写春雨的两个诗句.简单小学1至4学过的春夜喜雨

3、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)

4、    看着白玉兰花，我就会想象着一位身着旗袍的江南女子，优雅动人从古老的小巷移步而来，白色的衣服衬的她有些孤寂，细碎的步子轻柔的便醉了一地的风情。这个时候如果轻轻地走过她的身边，就能够感觉到有玉的温润和馨香，淡定而又清晰，让人不去看着阳光就感觉到了温暖。她不妖娆，却勾人心魄；她高贵，却不张扬：饱满的花瓣、很富有个性的。或是白色，或是红色，或是黄色，都一样厚重。玉兰花外形很像莲花，盛开时，花瓣向四方伸展，清香阵阵，沁人心脾。玉兰花代表着报恩，把那种天然的至纯至美，无私的奉献给懂她的人。你看看，一阵风来了，她迎风摇曳，神采奕奕，宛若天仙，非常逗人喜欢，是一种绝妙的享受。

5、星沈海底当窗见，雨过河源隔座看——唐·李商隐《碧城三首》

6、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》

7、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

8、本课中一些生字声母的发音容易与其他声母混淆。如，“点、当”的声母d容易与t混淆，“过、给”的声母g容易与k混淆。可以把几个容易混淆的声母放在一起，通过比较朗读帮助学生区分。(描写雨的诗句一年级学过的)。

9、人烟寒橘柚，秋色老梧桐《秋登宣城谢朓北楼》

10、园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳《西塍废园》

11、不()不()：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问

12、怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。——岳飞《满江红·写怀》

13、清风明月本无价，近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)

14、暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动——宋·李清照《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》

15、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》关于描写雨的古诗大全五言诗《春夜喜雨》

16、静静聆听那嘀嗒嘀嗒的声音，那是春雨的倾诉吗？她偶尔低语，偶尔高唱，偶尔呻吟，偶尔叹息，生动灵活，充满了立体与层次之美。你会以为春风吹拂、阳光和煦才是春，但此时此刻我却觉得那如烟、如雾、如丝的绵绵春雨更能给春天增添活泼的气息。你听！当雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到湖里“叮叮叮”地唱起来，水面还溅起一朵朵小水花，似水花姑娘在轻盈地跳舞……啊！这春雨声，不正是春的和谐旋律吗？

17、新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。——李商隐《二月二日》

18、如何描写春天的花？一起来看看下面这些精彩选段吧！

19、 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.――――杜牧《江南春绝句》

20、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》

21、梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱(杨万里《闲居初夏午睡起》)乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生(白居易《南湖早春》)莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人(杜牧《杏园》)知有杏园无路入，马前惆怅满枝红(温庭筠《经李徵君故居》)无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花(范成大《碧瓦》)

22、雨点落在___________，在___________。

23、红板江桥青酒旗，馆娃宫暖日斜时。可怜雨歇东风定，万树千条各自垂。——唐·白居易《杨柳枝》

24、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠《枫桥夜泊》

25、便风船尾香粳熟，细雨层头赤鲤跳——唐·陆龟蒙《江南二首》

26、对字义的识记，可以充分利用学生的学习经验。如，学生在学习中经常写字，回忆一下写字的过程，就可以理解“写”的意思。本课是一首儿童诗，让学生读一读课文，就能体会“诗”的意思。

27、   那天雪后，我看到小区花坛里萌动着新生命。是迎春花！

28、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》)

29、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。

30、过雨看松色，随山到水源——唐·刘长卿《寻南溪常山道人隐居/寻南溪常道士》

31、林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。——李煜《相见欢·林花谢了春红》

32、雨过横塘水满堤，乱山高下路东西——宋·曾巩《城南》

33、君歌声酸辞且苦，不能听终泪如雨——唐·韩愈《八月十五夜赠张功曹》

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