102句做一个有道德的人句子小学生精选

做一个有道德的人句子小学生

1、善良是职责，要用一生去完成．善良是鲜花，要用清水去浇灌．善良是烛光，要用心火去点燃．善良是珍珠，要用道德去购买。

2、志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。(杀身成仁)(讲解)：有志之士和仁人，不会贪生怕死而损害仁，只会勇于牺牲来成全仁。不义而富且贵，于我如浮云。(讲解)：做不应该做的事从而做官发财，对我来说，好比是天空浮来浮去的过眼烟云。知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(讲解)：聪明的人不会疑惑，实行仁德的人会忧愁，真正勇敢的人，不会畏惧。知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。(讲解)：聪明智慧的人爱水，有仁德的人爱山。聪明智慧的人爱活跃，有仁德的人爱沉静。聪明智慧的人快乐，有仁德的人长寿。当仁不让于师。(讲解)：在实行仁德之事的时候对自己的老师也不要谦让。君子喻于义，小人喻于利。

3、我们的力量其实超过我们的意愿，而我们却经常自我辩解说：某些事情是不可能的。(做一个有道德的人句子小学生)。

4、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

5、该系列活动由我报社、深圳市青年书法家协会、深圳市篆刻研究会主办，由深圳市文明办、深圳市教育局、深圳市文联等单位联合指导，活动旨在贯彻落实中央文明办关于深化“从小做一个有道德的人”主题实践活动的工作部署，引导广大中小学生在家孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献爱心，从小做一个有道德的人。活动自2011年开展以来，今年已经是第六届。

6、(讲解)：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。

7、窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。

8、　　假如我是个歌手，我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。

9、格言大意：要想看到更远的地方，必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高望远的情景，倡导一种不断攀登、积极进取的精神。

10、文明美德是内心品质的体现，国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子，如果我们都能成为品学兼优的人，我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》：少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球……让我们从一点一滴做起吧，传承文明，践行美德，我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务，自强不息，顽强奋进，让文明美德伴我们健康快乐成长。

11、　　格言大意：聪明而好学，向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。这句话表明，要想获得真知，好学和善问缺一不可，而要做到这两点为，都需要有谦虚的态度。

12、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子•梁惠王上》(做一个有道德的人句子小学生)。

13、格言大意：听别人说一百次，不如自己亲眼看一次。这句话说明，做任何事，不能只是听别人说，还要亲自去看一看，这样才能做到心中有数。

14、小学校园里，五星红旗飘扬，那是伟大祖国的象征，也是民族腾飞的旗帜。立志报效祖国，从现在发奋努力。

15、　　取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四

16、(讲解)：君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见。

17、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

18、格言大意：人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心，产生恭敬之心以后才能有所尊敬，有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性，指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提，“恭敬”是内心产生的反应，“尊让”则变而为行动。

19、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

20、中华文明是我们的骄傲，也是我们共有的财产，是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者承载者传播者，有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德，使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉，发扬光大。

21、关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。爱人是帆，爱己是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。

22、格言大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。这句话阐明了一个朴素的道理，即只有辛勤劳动才能创造财富。

23、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

24、在生活交往中，我们更经常地是由于我们的缺点而不是由于我们的优点讨人喜欢。

25、格言大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。这句话从人之常情着眼，来说明自觉保持俭朴、防止奢侈的必要性。

26、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

27、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更美丽。美德好比珍珠，在阳光的照射下更显璀璨。美德好比新荷，在淤泥中生长却显得清新脱俗。美德好比鲜花，它在绿叶的衬托下更显娇艳。美德好比钻石，失去了阳光的照耀就显得黯然失色。美德好比星星，在黑色背景下显得更加耀眼。

28、(讲解)：君子如果不自重，就没有威严，(别人也不会尊重你)，学习的知识就不会扎实。做人重要的是讲求忠诚，守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了错误，就不要害怕改正。

29、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图

30、人生总是有取有舍的，有一种心态叫放下;有一种境界叫舍得;有一种幸福叫守候;有一种智慧叫低调;有一种选择叫放弃;有一种明白叫糊涂;有一种美德叫微笑;有一种幸福叫珍惜;有一种美丽叫自信;有一种感动叫分享;有一种真情叫关爱;有一种温暖叫感恩;有一种成功叫坚持。

31、　　格言大意：天体运行刚健不息，有才德的人应该像天体运行那样自强不息。这是鼓励人奋发有为，努力进取的警句。一个人要想事业有成，就要不畏困难，时刻自我激励，永远自强奋进。

32、(讲解)：君子不要像器具一样(只有一种固定的用途，要在任何环境都能发挥君子的作用)

33、　　读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

34、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书•魏征列传》

35、人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！

36、　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

37、(讲解)：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”

38、文明是一种是一种美德。“我们要做个文明人！”这句话几乎每个孩子都说过吧。很简单的一句话。它看起来简单，说起来也容易，可仔细想一想，你真的做到了吗？

39、　　树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；

40、　　种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

41、不登高山不止天之高也；不临深溪不知地之厚也。——《荀子•劝学》

42、与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰

43、天行健，君子以自强不息。——《周易•乾•象》

44、　　凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷

45、(讲解)：懂得它不如爱好它，爱好它不如以它为乐。

46、(讲解)：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上)，而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。

47、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。

48、才以用而日生，思以引而不竭。——王夫之《周易外传》

49、实事求是务实实际老实巴Jiao圆滑老练脾气暴躁

50、　　格言大意：要想看到更远的地方，必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高望远的情景，倡导一种不断攀登、积极进取的精神。

51、品德和名誉就像一棵树的生命和叶子，叶子是否茂盛，全看生命有无生气。

52、　　草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸怀。

53、格言大意：只要有制成之心，就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至，金石为开”，人们用它来比喻，只要意志坚定，心思专就没有做不成的事。

54、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(讲解)：三军中可以夺取统帅，但是不可能强迫改变一个平民百姓的志向。岁寒，然后知松柏之后凋也。

55、你有六个苹果，千万不要都吃掉，因为这样你只吃到一种苹果的味道。你若把其中五个分给别人吃，你将获得其他五个人的友情和好感。将来你会得到更多，当别人有了其他水果时，也会和你分享。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。放弃是一种智慧，分享是一种美德。

56、道德需要我们一同去遵守，一同去落实。如果人人都做一个有道德的人，那么这个世界将变得无限美好!

57、　　格言大意：忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达，追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。这句话和“生于忧患，死于安乐”所讲的道理是相通的，都强调要有忧患意识，不能贪图享乐。

58、格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。

59、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

60、做人，要有道德，不要尽干些伤天害理的事，要做个拾金不昧、顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的人。

61、文明美德是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们一起努力，让文明礼仪之花盛开在家里，在学校，在社会！为构建和谐社会出份力。

62、　　有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

63、志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。(杀身成仁)

64、(讲解)：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上)，而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。

65、怪事：喝酒改大碗了，送礼改现款了，男女关系没人管了，还说社会风气明显好转了。

66、　　躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》

67、　　锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

68、　　格言大意：小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃，羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲，就连禽兽也不如啊！这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人，不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛！孝敬养育过自己的亲人，是每个人都应该做的。

69、　　格言大意：别人对我有恩德，是不能忘记的；而我对别人有恩德，则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则：从受恩的角度说，应该“有恩必报”；从施恩的角度说，却要“施恩不图报”。

70、人们在行善时总是比他们在作恶时更迟疑不决。——张方宇教育孩子做个善良的人的名言句子(篇二)若把黑白和善恶放到一处，相形之下，彼此才可见得分明。——乔叟

71、　　格言大意：有志向的人终究能够成就自己的事业。后人常用这名话表明，一个人只要有决心和恒心，就没有做不成的事。

72、放心，你只要一直这么懒下去，生活一定不会变更好。时间会告诉你什么叫衰老，回忆会告诉你什么叫幼稚。九月你好！

73、格言大意：到了天气寒冷的时候，才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。

74、从人性的角度来说，人类对于完美无缺和纯粹善良这件事，总是直觉的选择不信任。

75、每个人都会遇到生活的难题，这其实只是人性选择而已。善良的人选择自己承担，而自私的人选择伤害别人。

76、道德准Ze是这样说的，道德是建立人与人良好关系的Qiao梁你若没有道德，那么你就只能招来别人的Yan恶。

77、君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。

78、士不可以不弘毅，任重而道远。(讲解)：读书的人不可不抱负远大，意志坚强，因为他重任在身而路程遥远。

79、挡住了朋友的调侃，扛住了世俗生活的刁难，却熬不过你的不喜欢。九月你好！

80、古之学者为己(所谓为己之学)，今之学者为人。

81、　　人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。

82、道德是社会中自然而然Xing成的一个行为规范，获得别人信任的一个标Zhun。......>>描写小学生的快乐点滴的句子有哪些?很多中小学生以及他们的家长，抱怨华Wen难学，华文作文难做难取得高分。两位资Shen华文教学者告诉记者，语文的学习是靠基础，就像英文一样，如果不是经常听、说、读、Xie，就无法驾轻就熟，运用自如。做到经常Ting、说、读、写，首先不能排斥它，更不能有“先入为主”认定它很难学的态度。曾在南Yang小学任教27年的陈俊祥老师，目前是“华—语文中心”(HuaLanguageCentre)长堤坊分校校长，她受访时，Yi30年的教学经验，列举了小学生作文常出Xian的问题。小学生写作文：最忌偏题离题Ta说，小学生最常犯的错误，就是作文偏题或Li题。作文一旦离题，一半分数就不见了，除Fei文笔还流畅，否则就连及格都成问题。另Yi个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，如果Zai加上内容“天马行空”，胡乱写一篇现实生Huo中不可能发生的事，或捣蛋、有负面影响的，都不可能拿到高分。陈校长也分析其他作Wen分数不高的原因：(1)选材不恰当：尤Qi是看图作文，没有照图片发挥，而是任意“Chuang作”。例如图片是孩子刚拿成绩册，他的成Ji不是太好......，像这样的题材应当Shi从正面角度去发挥，完成像“得到父母鼓励，孩子发奋图强”之类的内容。但有的学生却Li解成“爸爸大发脾气，骂了妈妈一顿，还把Ma妈杀了，最后我也自杀了.....”，这Yang的想法不合理，也不应该鼓励，因此无法争Qu分数。(2)词汇不够：形容“开心”的Shi，通篇都是“开心”，没有别的形容词；(3)句子不通顺：尤其是英语式华语，例如“小丽掉了课本”(正确是“小丽的课本掉了”)、“我吃先”、“我走先”等(正确是“Wo先吃”、“我先走”)。(4)构思不完Zheng、详略不当：开头写了一大半，来到主题中Xin思想时却两句话带过，结尾更是草草了事，Fan上主题不突出的毛病。(5)观察力不够，描写不深入：例如描写弟弟顽皮，没有举例Ju体说明。一篇好作文的评估取分秘诀Xiao学作文：看图作文最容易拿分窍门：依Zhao个别的图片造句，然后将个别图片的造句串Lian起来，加上一些连贯词汇、描写和形容词等，便能达到基本要求。中学作文：叙述文最Yi掌握窍门：先不要考虑、担忧字数，一Kou气把一个人(例如我敬爱的人)、一件事(Li如我难忘的事)描述和交待清楚，只要达到Wen字通顺就可及格；如在内容及技巧上下功夫，还可拿高分。要求小学作文(占试卷40分)32分及以上—A25分及以上—中上20－25分—中下20分以下—Bu及格中学作文(占试卷50分)40－45分—A30分及以上—中上30分Yi下—中下25分以下—不及格中学生要Xie好作文每周抄写一篇佳作李满平来自中Guo武汉，曾当中学老师9年，目前是“华—语Wen中心”大华广场语文强化班导师。李老师Shuo，中学生作文也会犯上小学生一样的毛病，Huo者说，小学时常犯的错误没及时纠正，到了Zhong学时还是会继续出现。此外，老师对中学Sheng作文要求也提高了，中学作文包括叙述文、Bao章报道、议论文和完成文章四大类。学生经Chang出现的错误包括抓不到重点、词汇不够、题Cai不够、联想力差等，这主要是因为学生接触He学习华文的时间不够多。李老师说，要学Hao作文，除了多听、说、读、写外，家长还可Xie助孩子学习归类词组，例如将描写“快乐”De形容词和成语归在一起，让他们记熟和运用。此外，多收集模范文章和剪报，让孩子明Bai同样的题材可以有多种开头和写法，并鼓励Hai子主动观察，养成写日记／周记的习惯，如Guo无法写日记周记，也可以每周抄写一篇他人De好文章。陈校长和李老师不约而同地指出，家长的鼓励很重要，并且要给孩子正确的信Xi：“只要肯学，我一定能学好华文”，那么Xue华文的过程，必能胜任愉快......余Xia全文>>形容小学生是祖国未来的话语有哪些小学生，是祖国的花朵，是祖国的栋梁，更是祖国的希望

83、　　欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

84、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语•述而》

85、如果没有道德，他Men就不会在发生雪灾时，为南方捐衣捐物，用Ta们的心紧紧与南方相接，用那炽热的心，去Wen暖每一个人。如果没有道德，他们就不会在Cang毒份子面前细心劝阻，从不殴打，粗暴，用Ta们的语言，传递每一片关怀。如果没有道德，他们就不会在发生地震时，积极的参当志愿Zhe，用他们的双手从废墟中挖出一个个脆弱的Sheng命，用他们的行动，去证明我们是伟大的中Guo人。

86、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

87、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记•中庸》

88、　　让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂

89、　　格言大意：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。这句话提倡见善就学、知错就改的美好品德。不断地学习别人的长处，改正自己的错误，才能进步。

90、　　会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

91、微笑是一种生活态度，更是一种美德。如果我们每个人都能保持微笑，不仅能让自己快乐，而且会把这种快乐传递给更多的人；微笑也是一种文明，如果大家都多一些微笑，那么我们的祖国会更和谐，世界也会永远和平！让我们微笑吧，微笑着面对美丽的生活，面对身边的每一个人！

92、古之学者为己(所谓为己之学)，今之学者为人。

93、淡然，是人生的最高境界，是对人生的态度，是一种美德，一种涵养，一种风度，一种勇敢，一种力量，一种原则。来自于心灵深处，不与群芳争姝丽，淡若清风。

94、(讲解)：君子懂得的是义，小人懂得的是利。

95、　　格言大意：大海不嫌弃任何水流，因此能成就它的大；高山不拒绝任何泥土石块，因此能成就它的高。这两句话说明，想成就一番大事业，就不能计较细微小事，要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。

96、　　格言大意：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是明智的态度。这句话强调，我们在求知、求学中不要弄虚作假，不懂装懂。

97、社会就相当于一张无形的大网，将好与坏交织在一起，令人辨不清方向。而当“道德”这根“网丝”被抽断，也许人们的生活就将面临着黑暗。而我们更要行动起来，将善良的一面发扬光大，也让道德永记于每个人的心间。

98、没有单纯、善良和真实，就没有伟大——托尔斯泰

99、(讲解)：我每天都要从多个方面检查反省自己：为别人出主意办事情，是否忠实呢？与朋与交往，是否有不真诚的地方呢？老师传给我的学业，是否复习了呢？

100、(讲解)：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。

101、格言大意：别人对我有恩德，是不能忘记的；而我对别人有恩德，则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则：从受恩的角度说，应该“有恩必报”；从施恩的角度说，却要“施恩不图报”。

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