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什么像什么似的什么造句二年级(优美文案64句)

时间2023-10-24发布admin

什么像什么似的什么造句二年级

1、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。(什么像什么似的什么造句二年级)。

2、_________________________是好孩子。

3、小朋友,你好,有了上两节课的学习,今天的造句对你来说一定不难,那就是用“一会儿......一会儿......一会儿.....”来说排比句,就是把三个或以上意义相关或相近的短语,放在一起,组成一长句。这样的句子可以帮助我们条理分明,层次清晰,生动细致地表达看到的事物或场景。

4、他最________________________________。

5、用“一手……一手”造句。例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

6、顶天立地:中华儿女个个是顶天立地的英雄汉。

7、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

8、黑板上有三个图形。()个是三角形,()个是圆形,()个是正方形。

9、高粱就像喝醉了酒似的,随着秋风摆动着身姿。

10、你看,周一上学的时候,小明被老师批评了,因为周末他忘记完成作业了,那请你猜一猜,他可能做了什么呢?哦,有可能在家看电视、上网了,有可能去逛街了,有可能是和小伙伴们踢足球了,还有可能在外婆家和小猫小狗玩耍了......相信你还能想到很多很多,总之,他把作业的事情抛到脑后了。

11、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

12、春色满园:春暖花开的季节即将来临,那春色满园的美妙景色实在令人陶醉。

13、例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

14、一颗颗雨滴就像一颗颗晶莹的珍珠,洒落在大地上,可以滋树木,润土地。

15、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。)

16、幸灾乐祸:老师平时教育我们对别人的不幸不应幸灾乐祸,而是去帮助他们。

17、___________在____________。

18、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

19、他接过队友传过来的球,像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下,又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮,一气呵成,赢得观众席上的无数喝彩。

20、()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。

21、春游的时候,小朋友们有的在吃面包,有的在喝矿泉水,还有的在吃鸡腿。

22、电闪雷鸣:每当电闪雷鸣的时候,我们就知道一场倾盆大雨即将来临。

23、你一定有许多好朋友吧,那你们在一起都做些什么呢?请你试着用有时有时有时来说句子。

24、                                         

25、景色秀丽:景色秀丽的乡村原野,是我非常喜欢的地方。

26、四季如春:大理四季如春,景色宜人,是旅游观光的好地方。

27、这沼泽地好像是无边无际似的,即使是走到天亮,也不一定能走出去。

28、例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

29、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

30、这篇文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。

31、星期天,我的小伙伴们像一群蚂蚁似的来到我家,祝贺我的生日。

32、一首优美的歌,就像一股清澈的甘泉,在年轻人的心中流淌。

33、如用形容词造句,可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

34、有些人总是抱怨这样的日子过得太慢,就像坐牢似的。

35、那我们可以用“有时......有时......有时......”这样造句:星期天,小明有时逛街,有时上网,有时踢足球,把作业忘到脑后了。

36、B、只有讲卫生,才能不生病。C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

37、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

38、小题大做:本来是一句开玩笑的话,你却小题大做,当了真。

39、活蹦乱跳:可爱活泼的小青蛙们在大如扇子的荷叶上活蹦乱跳。

40、她哭起来没完没了,好像有也道不尽的委屈似的。

41、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,还像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!

42、良师益友:在人生的旅途中,我遇到了很多良师益友。

43、冬天的风像大力士似的,吹得小河结冰了,雪花飞舞,我瑟瑟发抖。

44、千变万化的雪花,有时像片片花瓣似的飘飘荡荡,有时像缕缕柳絮似的轻歌漫舞,有时又像朵朵杨花似的前拥后挤。

45、天上的云像棉花一样洁白又像丝缎一样柔软。

46、龙马精神:老师鼓励我们要发扬龙马精神,勇敢拼搏。

47、                          

48、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

49、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

50、心爱—厌恶 飞快—缓慢 极小—极大 温和—暴躁

51、奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

52、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成。

53、所以说,“有时,有时,有时,大多说的是同一种事物在不同时候的不同情况。”你明白了吧!

54、A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

55、在一年级上册,秋天这篇课文中,我们学过这样一句话:

56、后悔莫及:他小时候由于贪玩而把学业荒废了,现在后悔莫及。

57、用“一边……一边”造句。例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

58、旗开得胜:就要考试了,祝大家旗开得胜,马到成功!

59、书籍好像我们的老师,教给我们许多知识和道理;书籍又好像启明的灯塔,照亮我们前进的道路。

60、月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀似的,有时像条小船似的,有时像圆圆的镜子似的。

61、今天的造句小课堂到这里就结束了,我们下节课再见!

62、在森林里有老虎,有兔子,还有狼,他们在玩。

63、依依不舍:毕业时,我们依依不舍地离开了母校。

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