不是而是造句二年级(优美文案59句)
不是而是造句二年级
1、用“仿佛”造句，“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像，多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句：春风拂面的感觉舒服极了，仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。
2、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
3、110,“尊重别人”并不是圆滑，而是一个人应有的礼貌和谦虚的表现。罗兰
4、五年级是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。
5、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
6、关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂，我们要先分清各类关联词的作用，再弄清句子表达的意思，就能给句子选择出正确的关联词。(不是而是造句二年级)。
7、( )哥哥上班非常的忙，( )每天回家都很晚。
8、67,真正对你真诚的人不是曾经得到过你恩惠的人，而是曾经给予过你恩惠的人。
9、7,孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。
10、32,决定命运的并不是天上掉下来的一个大大的机会，而是每一分钟里你做的一个微小的选择。所有的差别就只在那一分钟里。
11、为了环保，低碳生活不是讲来玩的，是必须实行的。
12、五年级是孩子厌学情绪的高发期，很多孩子开始讨厌学习，讨厌写作业，甚至对父母常说的“要好好学习”等话也会表现出强烈的反感。
13、他这个人素质太差了，不是出言不逊，就是出口伤人。
14、98,这世界上最动心的话不是我爱你，而是你的肿瘤是良性的。
15、(2)无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。
16、25,健康与非健康不是绝对的对立面，而是相对的有过度性阶段的状态。
17、45,在底特律公立图书馆……我是从书架的最下一层的第一本开始一本一本的看了个全架，我不是读几本书，而是读了一个图书馆。
18、在这种暗示下，孩子也就真的变笨、变差了。正确的做法是，即使孩子真的记忆力不好，在学习方面真的有缺点，家长也千万不可轻易批评孩子。
19、★.只有平时积累好词好句，才能写出好的作文.
20、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。
21、小刚(一边)听录音机，(一边 )背外语单词。
22、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
23、再加上与初一知识相比，初二的知识内容要深得多﹑难得多，很多学生感觉学习吃力，产生了畏难情绪，失去了学习的兴趣。有的孩子甚至破罐子破摔，放弃了学习。很多家长都表示，自己的孩子成绩一蹶不振就是从初二开始的。
24、34,真正失败的不是失败，而是不敢想象失败。
25、英俊潇洒、红光满面、睡眼蒙眬、身材魁梧、满脸笑容、泪眼通红、个子高高、皮肤黝黑、双眉紧锁、身材矮小、黑里透红、眼睛深陷、肩膀宽宽、面容慈祥、炯炯有神、眉清目秀、皱纹舒展、浓眉大眼、樱桃小口、无精打采、身体瘦弱、白嫩肌肤、面容憔悴、愣头愣脑、神采奕奕、满脸放光、须发苍苍、亭亭玉立、鹤发童颜、面如土色
26、晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、碧空如洗、和风细雨、万里长空、月光皎洁、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星灿烂、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风呼啸
27、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
28、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
29、二年级下册语文：阅读理解专项练习附答案，可免费下载打印！
30、北师大版二年级数学下册期中知识点归纳(附测试题及答案)
31、不是老师不管你，而是你自己太让老师失望了。
32、这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。
33、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子
34、营造良好的家庭学习氛围，多到对孩子有良好影响的场所去活动，尽量避免不良环境对孩子的影响。
35、容易犯错误的人，不是认为什么都不懂，就是认为什么都懂。
36、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
37、例如《坐井观天》一文时，第6节”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”句子中的一对关联词语，应该是目前阶段我们接触到的第二对关联词语。之前的一对是“因为……所以”。这个“一……就……”是复句中经常运用得到的。家长在孩子平时阅读文本时，要有这个敏感度，也就是时常地提示孩子，所读的文本中是有一些复句关联词的，多读读这样的句子，可以对文本的理解起到事半功倍的作用，同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。
38、 这支铅笔不是你的，也不是他的，而是我的。
39、69,最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。苏格拉底。
40、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
41、这列火车不是烧火的，而是用电力机车牵引的。
42、诸葛亮(不但)精通兵法，(而且)熟知天文地理。
43、小明学习很好，因为他下课不是玩耍，而是认真复习课文。他不是在办公室，而是在家里。
44、小刚总是很粗心，不是忘记带钢笔，就是忘记戴红领巾。
45、初二时期，媒体和同伴对学生影响比较大，甚至超过父母和老师。有时候，父母、老师的一千句，还抵不上他伙伴的一句。
46、测试的结果令这位专家很惊奇，因为他发现，从小学四年级到高中三年级，孩子的知识得分和能力得分一直都在呈上升趋势，但他们的习惯得分却没有太大改变。
47、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子。
48、他不是为了他自己才这么做的，而是为了大家的利益才这么做的。
49、这句话他选择了因果关系的关联词，你认同吗？看来你也在摇头，因为两个分句之间没有因果关系。那你会怎么改呢？
50、62,你缺少的不是金钱，而是能力，经验和机会。
51、他不是用一句短短的话回答，就是用一句玩笑话支吾过去。
52、104,成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。
53、B、我虽然知道这件事情，但是并不了解事情的全过程。
54、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。
55、例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活灵活现、全心全意、作威作福
56、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
57、小学二年级语文考试《按要求写句子等》解题攻略大全！附练习和答案
58、失败不是自己的原因，而是把困难看得太清楚了。
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