家庭教育的名言名句(优美文案101句)
家庭教育的名言名句
1、对于年轻的父母而言，大家并不清楚，什么是正？什么是偏？当前很多教培机构鼓吹“所谓的正，就是国学经书”，纯粹胡说八道。这里就给大家普及一下，以免大家误解。
2、君子居家，须是能容。觉醒的父母，完全应该是义务的，利他的，牺牲的。
3、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
4、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
5、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
6、有财无义，惟家之殃。《古今图书集成·家范典》
7、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
8、教学要合有三个理由：第先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第教的法子必须根据于学的法子。第先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。--陶行知
9、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
10、既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。长者要性如灰，温和无火气，少说话，不唠叨，不说家人长短，带头互相看大家的好处，还得要兜全家。
11、德、智、体、美、劳可以概括为“养成健全人格，发展共和精神”。1919年第五次全国教育会联合会通过一个既可爱又可信的教育宗旨：“养成健全人格，发展共和精神”。“所谓健全人格者，当具下列条件：私德为立身之本，公德为服务社会之本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和乐之感情。所谓共和精神者：发挥平民主义，俾人人知民治为立国根本。养成公民自治习惯，俾人人能负社会国家之责任。”
12、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
13、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
14、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
15、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
16、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
17、好班主任培养公民，坏班主任培养臣民。卢梭说，“公民关注个人权利，臣民关注整体和谐。”
18、山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
19、发家在于勤，败家多为淫。家庭教育的名言育儿过程有艰辛，也有欢乐。
20、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
21、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
22、父母之爱子，则为之计深远。《战国策·赵策四》
23、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
24、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱，是父母与子女共享温情的殿堂;包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
25、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。
26、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
27、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
28、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
29、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
30、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
31、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
32、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
33、 或许他并不能搞懂其中的奥妙所在，但是每接近一分，他便有一分的收获。眼睛只能看到当下，眼光才能看到未来！
34、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
35、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
36、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
37、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
38、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
39、修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
40、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
41、 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。kVb励志名言名人大全_励志歌曲电影排行_经典语录小故事
42、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
43、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫从任何源泉吸收都不可耻。
44、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
45、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
46、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
47、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
48、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——晨曦
49、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
50、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
51、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习、二是会与不同人一起共事、三是在不同的环境下都能生存。
52、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
53、 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。kVb励志名言名人大全_励志歌曲电影排行_经典语录小故事
54、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
55、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
56、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的.。
57、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
58、在德、智、体、美、劳“五育”中，劳动排在最后，却最重要。有劳动习惯的孩子会自食其力，他不会堕落为可耻的“啃老族”。他会尊重父母的劳动，他知道“感恩”。一旦中国的孩子学会了劳动，中国就有了自己的“感恩节”。
59、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
60、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
61、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
62、特长比全面更重要。让孩子充分发挥他的“特长”和“优势”，以自己的特长发展带动自己的全面发展。
63、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
64、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
65、(宋玉)其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。(论语)奇文共欣赏，疑义相与析。
66、(杜甫)博观而约取，厚积而薄发。(苏轼)博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
67、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
68、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远!
69、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
70、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
71、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
72、 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。kVb励志名言名人大全_励志歌曲电影排行_经典语录小故事
73、《老人与海》为世界贡献了一句话：人可以被消灭，不可以被打败。勇气比知识更重要。如果某个孩子勇敢地向一切障碍、挫折或灾难说：人可以被消灭，不可以被打败，那么，这个孩子就是一个真正受过教育的人。
74、其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。(好成绩都是帮出来的)帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
75、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
76、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
77、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
78、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
79、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞
80、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
81、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
82、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
83、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
84、比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。——陶行知
85、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
86、教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的晚年；不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。《马卡连柯全集》
87、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。
88、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。 ——(美)泰曼·约翰逊
89、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。----(英)R皮特斯
90、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
91、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
92、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
93、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
94、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
95、(水太清，则养分流失，鱼儿自无生长环境，同样，一个人若是对人对己要求太过分，就不能网罗住人才或着眼于大局！)
96、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
97、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。(名言网)
98、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
99、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
100、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。
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