不足为训的意思及造句(优美文案71句)

不足为训的意思及造句

1、◎这些天我们做过的卷子(6)——沉思樽酒可教空？(不足为训的意思及造句)。

2、釜底抽薪：抽去锅底下的柴火.比喻从根本上解决.

3、(正确含义)训：准则。意思是指不能当作范例或法则。

4、全文逻辑严谨、说理到位，从头到尾没有一句废话，也没有一句无关的引证，迥异于众多为充门面或充字数而滥引名言的本届高考作文。

5、释义：指某种事物或现象很平常，没有什么奇怪的。

6、不可收拾——原意是没法归类整顿，后形容事物败坏到不可救药的地步。〖错例〗他出了一部描写农民现状的小说《空槐》以后，便一发不可收拾。(褒贬误用)

7、有一天，我心血来潮的想去图书馆，不巧，在等车时突逢大雨，正当我怨天尤人的时候，萍水相逢的他却递过来一把伞，虽然这只是件微不足道的小事，却使我至今难忘！不足为训造句这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

8、安贫乐道——安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

9、而感情用事的人往往会伤得很深，妹妹不顾生病的危险淋雨，足以看出这份不足挂齿的感情在她生命中却占据最重的分量。

10、出处：《史记》：“此特群盗鼠窃狗盗耳，何足置之齿牙间？”

11、(常平米)古代一种调节米价的方法。汉朝耿寿昌提出：“以谷贱时增其贾而籴，以利农，谷贵时减贾而粜，名曰常平仓，民便之。”既避免了“谷贱伤农”，又防止“谷贵伤民”。

12、“孝琪的行为虽然～，然而他的议论思想也有独到处，这还是定庵的遗传性。”(清·曾朴《孽海花》第四回)

13、然而，他采取的方式是多么卑微可笑，不足为训啊。

14、(xx)鲁迅：《集外集拾遗·何典题记》，《鲁迅全集》第7卷第296页，人民文学出版社1981

15、(典故)三国时，吴国的孙策对有才之士十分妒忌，常常借故将一些有才能者杀掉。

16、(示例)逃难至此，他已是身无长物，十分落魄。

17、管窥蠡测：从竹管里看天,用瓢来量海水.比喻眼光狭窄,见识短浅.(贬义词)

18、(vii)鲁迅：《无声的中国》，《三闲集·鲁迅全集》第4卷第12页，人民文学出版社1981年

19、“凡为文，去藻饰之华靡，汪洋自肆，以适己为用。”(柳宗元)

20、不绝如缕——①既形容声音细微，②也形容形势危急。〖错例〗我漫步在运动场上，看到彩旗猎猎，叫喊声、助威声不绝如缕。(与运动场上叫喊声、助威声之大矛盾。)

21、　　(解释)家家户户的人都从巷里出来了。形容庆祝、欢迎等盛况。

22、穷形尽相：形容尽致的意思,指文章的细腻生动.不要把它误解成原形毕露之义.

23、(误用)现常被误用为某样事物很红或很抢手，非常流行受追捧。

24、　　抱残守缺：抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。

25、(xiv)李长之：《鲁迅批判》，北新书局1936年版，这里引自《鲁迅研究学术论著资料汇编》(1913-1983)第一册1324页。中国文联出版公司1985年版

26、不绝如缕：像细线一样连着,差点儿就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长.

27、10沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起.(贬义词)

28、听闻陈教授已被举报，原因是这篇满分作文与他主编的教材中的范文如出一辙，教人疑心他与文章作者有牵连。

29、侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容愤怒、不满或畏惧的样子。

30、鸡鸭牛马这些城里罕见的动物，在乡下可就不足为奇了。

31、仁者见仁：指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同.

32、耶克等保守主义者虽也批判西方主流现代性，但他们的解决方案却不足为训。

33、10口诵心惟：一面读着,一面想它的意义和道理.(惟,思考).

34、嗷嗷待哺/张三夫妻因为车祸撒手人寰，只留下老弱的父母和一个嗷嗷待哺的孩子，真是可怜/杯弓蛇影/大伙儿看了都没事， 只有他杯弓蛇影地吓了一身汗。筚路蓝缕/ 如今衣锦还乡的他，还时常会想起创业之初那废寝忘食，筚路蓝缕的情景。抱残守旧/人们常把年青人说成初生牛犊不怕虎,但这个恰恰是年青人的优点,抱残守旧带来的往往是加重危机,

35、安之若素——素：向来，素来。遇到不顺利情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。不能误为“安心”。

36、毕其功于一役——毕，尽，完成。一把应该分成几步做的事一次做完。亦以形容急于求成。

37、若您觉得有用，点个(在看)或分享(朋友圈)吧！

38、 曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。

39、美中不足的是苹果的下边有一个黑黑的小虫眼，像小姑娘的下巴上长了一颗小黑痣，真是影响美观。

40、(xxiii)鲁迅：《二心集·关于翻译的通信》，《鲁迅全集》第4卷第383页，人民文学出版社1981

41、“洗稿”就是对别人的原创内容进行篡改、删减，使其好像面目全非，但其实最有价值的部分还是抄袭的。“洗稿式原创”也被称为“高级抄袭”。

42、(造句)他发表言论时，滔滔不绝，又不容置喙，谁能劝得了他？

43、(正确释义)原指能振奋人的意志，表示大体上还能使人满意。

44、耳提面命：形容恳切地教导.多用于长辈对晚辈或老师对学生.(褒义词)

45、(出处)汉·扬雄《答刘歆书》：“是悬诸日月不刊之论也。”

46、王即不听用商，必杀之无令出境。“即”的这个意思比较特殊，是“假如，如果”的意思。

47、来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。

48、这家工厂虽然也取得了某些经济效益，但他们的有些做法，却是不足为训的。

49、(示例)过于夸大的道义规范会导致空虚迂腐的行为，这些不足为训。

50、(典故)李斯临死前，对儿子说：吾欲与若复牵黄犬，俱出上蔡东门，逐狡兔，岂可得乎？

51、错读诗|一寸光阴一寸金——才不是劝你读书呢

52、进入白话文写作时代之后的鲁迅也清醒地意识到了写作中“大众语”与“口语”的局限性，他提出“博采口语”，但反对“成为大众的新帮闲”(xvi)“至于对于现在人民的语言的穷乏欠缺，如何救济，使他丰富起来，那也是一个很大的问题，或者也须在旧文中取得若干资料，以供使役。”(xvii)作为“口语”的对应面，他提出的概念就是“语文”：“语文和口语不能完全相同；讲话的时候可以夹许多‘这个这个’、‘那个那个’之类，其实并无意义，到写作时，为了时间，纸张的经济，意思的分明，就要分别删去的，所以文章一定应该比口语简洁，然而明了，有些不同，并非文章的坏处。”(xviii)

53、细节，也许只是一滴水，一股风，一片树叶……但是，这些看似微不足道的细节，能决定一件事的成败，你信吗？

54、休戚与共：休,欢乐；戚,忧伤.彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦.注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义.

55、(正确含义)能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，但通常以否定句表示与“望”的对象有一定差距。

56、　　(误用)只能说“我责无旁贷”，不能说“责无旁贷的责任”。

57、 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。

58、(示例)为人要正派，莫做瓜田李下，惹人怀疑之事。

59、(示例)鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这得力于他高超的写作技艺。

60、一是匆忙不安定的意思，如“遑急”(急迫不安)，“遑遽”(急迫不安，恐惧慌张)。

61、填充无关内容以充字数，“填充字数”搭配不当，常见汉语语法错误102

62、附庸风雅：附庸,追随；风雅,多指才学.为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动.不能误用作褒义.

63、纵观鲁迅的语文思想与语文实践，与我们曾经习惯于在一种非此即彼的二元对立中“征用”鲁迅——或者是彻底的不妥协的反封建斗士，现代语文革命的先锋，或者是割裂中华文化传统、偏激的语言进化论者——其实，鲁迅是同时把握和征用了多种的艺术资源、文化资源与语文资源，在传统与现代、白话与文言、西方与中国之间做出了多种复杂的认同、继承、参证和修葺、创造，鲁迅的现代语文创作实施着一种“有难度的跨越”，在传统语文通向现代语文的道路上，几乎就是现代语文创作史上绝无仅有的“跨越”，这样的跨越并不一定完美无瑕，但却足以抛下的大数量的人们，也成为许多人(包括作为后人的我们)难以效仿甚至难以理解的复杂事实。

64、(释义)褒义词，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

65、(误用)常被误指为能力强，没有什么不能做的。

66、《吴起列传》(2019年全国三卷)、《鲁芝传》(2018年全国一卷)、《王涣传》(2018全国二卷)、《范纯礼传》(2018年全国三卷)

67、　　姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

68、爱屋及乌——比喻因喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

69、醍醐灌顶：比喻灌输智慧,使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟.

70、读了《唯一的听众》使我明白了一个微不足道的鼓励是一种强大的力量，也是信心的泉源。

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