成长的快乐作文500字初中(优美文案84句)
成长的快乐作文500字初中
1、怎么样，我有这样一个优秀、聪明、可爱的老妈，羡慕吧!能有这样的老妈，我骄傲，我自豪!
2、 我有一个亲妹妹，她三个月大了，她很可爱，也很有趣！
3、我已不记得比赛结束后的画面，也不记得身边的人说了什么，甚至不记得什么时候怎么回的家，就浑浑噩噩地回到了自己的房间。
4、烛光照映了我们，更映红了墙上的那张全家福……
5、记得，在一个酷暑的夏天，爸爸妈妈带我去公园，我们买了许多零食。公园里很干净，几乎没人有乱扔垃圾的现象，可我却总是把垃圾随手一扔.中午太阳把大地晒得发烫，因此我们坐在了阴凉处休息，“帮我扔下吧，一定要扔进哦!”妈妈再三嘱咐。我不情不愿地接过她手中的垃圾，向垃圾桶丢去，但没丢进。当走回妈妈身旁时我看见了惊人的一幕，一位像是四五岁的小妹妹从地上捡起一个个东西，仔细一瞧才知道原来是我刚扔下的垃圾，紧接着她又把垃圾扔入垃圾桶，这时我目瞪口呆，感到十分羞愧并想：“她都知道不乱扔，何况她比我小，所以也应该做到啊!”想着这点我立刻站了起来，“你怎么了?”爸爸惊讶地问。“妈妈给我的垃圾我没扔进垃圾桶，现在一位小妹妹把它捡了起来，还进了垃圾桶，我真后悔这样做!”我大声的说。“知道自己错了也不难把错误根除，只要不错误的面对错误就一定会冰释前嫌的!”听完他的话我豁然开朗，“对!我应该去把自己的错误“捡”起来!”
6、 我的烦恼就是不想上学，妈妈总是说：”A、B、C。“写得不够规范，作业总是写了又写，错题总是纠正了一次又一次。每当上学的时候，都会极不情愿，心想：为什么要上学，上学干什么，在家看电视，和朋友一起玩游戏多好啊！”我有时会和妈妈吵架，说：“不想上学。”妈妈说：“上学可以让你变得聪明，认识更多的好朋友和老师。”
7、请以“留只耳朵听 ”为题目，写一篇文章。
8、今天的文章就到这里，编写不易，去右下角给老师点亮“在看”吧！你的支持是我不断努力的动力！
9、我拨通了电话，向家人报了平安，心里的大石头落了地。
10、☞2020年最新版:7-9年级重点必背古诗文全汇总！(可下载打印版)
11、作文预测|2020中考语文作文热点话题预测，今年极可能考，请老师转给学生看看！
12、 我们说过了误会，说一下成绩问题吧！我是个成绩很好的孩子，每一次考试都考九十多到但考九十多的时候，谁都会有些贪心，我也不例外，一心一意想要把成绩提高上去，但往往总不能称心如意。不是这一门学科失手，就是那一科败下阵来。这都是我意料之中的。哪个人不想图个好成绩？回家好向爸妈交代？可是每个学生的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。往往干瘪的不是不会，而是不认真，饱满的都是上课认真听讲的，考试的时候认真审查，才得已考上好成绩。(成长的快乐作文500字初中)。
13、我从小就盼望快快长大，长大后就可以像诸葛亮那样，轻摇羽扇，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭“；我可以作为一名为祖国自由而战的勇士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；我可以就肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点儿“报得三春晖”的孝心。
14、老妈常用“君子一言，驷马难追”这个成语来训导我的言行，但自己却总是言而无信。比如，每次老妈都再三表示不给我洗衣服了，但我一点儿都不担心，因为我心里有数……果不其然，下一次老妈洗完衣服后，我的衣服就又被高高挂在了晾衣绳上。
15、 我从小就认为带眼镜的人都聪明，带眼镜的人都有学问。我看着别人带着眼镜，心里别提有多羡慕了！
16、综合以上分析，2008-2021十四年间，广东中考作文题(省卷)真情、成长、美三大母题一直没变，但命题方式和角度从十年固定不变到近四年逐步探索新路径，审题从低难度到逐渐过度到多角度多层次思考。最有代表性的就是2021年“这才是少年应有的模样”，完全离题完全无话可写不至于，但要写出真正符合题意的作文，审题就要非常细致而精准。这很考验学生的思维能力。而思维能力作为教育部最新公布的《2022年版新课程标准》语文核心素养之正是中考命题的依据所在。
17、自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲，如果清闲也是一种拥有的话。
18、“长大的感觉真好。”你用心品到了吗，你仔细品品，也许会揣摩到：长大的感觉真好。
19、接下来的活动就是挖番薯了。一路上，我看见了黄澄澄的稻谷、绿油油的青辣椒，潺潺的小溪在我们脚边欢快地跑着。途中，我们还一不小心把一只公鸡给惊动了。只见它从一个高高的台阶上拍打着翅膀飞到了下一个台阶，有好几米呢，一边还“咕咕、咕咕”地叫着，活像武侠片里那武艺高超的大侠。
20、☞人教版初中英语7-9年级上下册英语单词课文朗读汇总
21、编本语文七年级下册知识点+图文解读+教学视频汇总
22、多少次你用那双手拍我的头，此时的我会慢慢的低下头——我已经比你高了一头。你快乐地笑着搂着我：“呀——我的孙儿长得这么高了!当时我抱你的时候，你还这么一点儿呢!”说着，你用手比划了一个长度，我笑了。可是，时光啊，你能否慢些走，让这双手一如十几年前一样拉着我慢走。
23、大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音——我真想：单纯，乐观，坚强(成长)；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊(真情)，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方(美)……
24、进入了小学，这座桥又成了我和好伙伴每天放学回家的必经之路。有时，我们会在这儿停下脚步，倚着低矮的桥栏，望着桥下流过的河水，享受风儿带给我们的快乐，一起谈心，一起欢笑。心头的烦恼与乌云全被风儿带走了，被桥下潺潺的河水带走了，在心中留下的只是一片明净的天空。我们说笑着走了，在它身上留下的只是我们快乐的足迹。
25、2016年广东省初中毕业生学业考试语文作文题
26、从呱呱坠地到咿咿呀呀地学语，成长始终伴我左右，会奶声奶气地喊妈妈是，温馨的笑声荡漾在母亲的脸颊，会穿自己的衣服了，爸爸舒心地说了一声：“乖儿子，长大了。”直到我捧着新华字典时，直到我把咸得不能再咸的土豆丝端上桌时，母亲笑了，父亲的日夜奔波，歇了一会儿，母亲的微笑，父亲禅心的平缓便是我的成功。于是，我说：“我长大了，长大的感觉真好！”
27、成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的快乐，更给我带来了无比的自信。每当老师和父母亲们投来赞许的目光，我的心中就充满了自豪感。
28、 在成长的过程中，总会有许多烦恼，但这些烦恼有的会被发泄出来，而有的却深深的藏在心里，我也来叙述一下我自己成长中的一些烦恼吧！
29、 现在，我长大了，在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
30、其实在成长的道路上，你承受的磨难越多，你克服的困难也就越多，那你的成就就会多起来，快乐和幸福也就会自然而然地成为你人生旅途中的常客。
31、 加油，你必须相信你自己—这是我安慰自己的话。尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去……
32、初中语文阅读理解每日一练中考真题及参考答案解析合集一(共二十六)
33、☞初中语文重点文体知识梳理(含中考语文高频考点分析与总结)
34、2021年的作文题看上去人畜无害，相当好写。当然，这只是看上去。
35、☞预习|2020春部编版九年级语文下册(课件、教案、单元检测、同步练习、期中期末试卷等材料)整理完毕，免费下载
36、今年的12月25日那天，下了一场大暴雪。雪后，我们全校师生便利用校园的积雪，一起建成了一座雪雕——地铁。
37、是啊，我恍然大悟——离别只是暂时的，只要友情与信念还在，我们终会再见面的呀。于是我俩又一次笑着走了，最后一次共同将我俩的脚印深深地印在上边……
38、成长的烦恼，成长的快乐，都是我们成长中那不可缺少的美妙音符，时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好！
39、☞初中语文现代文阅读的常考题+答题模板，建议提前掌握！
40、成长有时也是辣的，像辣椒酱。周末我总会约上同学打篮球，虽然我的技术很烂但也在一步步向前，每次我不想练时我总会给自己加油，因为我有一颗火辣的上进心。
41、小时侯的我偎依在父母的身旁，看着那些大哥哥大姐姐们，心中就有了一个愿望：什么时候我能长大呢？长大了该多好呀！就能自由自在地玩了。
42、(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
43、 像我们这种初中生最大的烦恼莫过于在学习中和家庭上的烦恼，当然我也不例外。但烦恼主要来还是来自学习上的。
44、腊月里，我们一家人准备开车去看望爷爷奶奶，窗外是漫天冰雪，寒风吹来，就仿佛有万千兵刃在脸上划过一般，街上的行人屈指可数，店铺大多数都关了门，只留下了一条冷清的街。
45、让中小学生感受作文的魅力，提高学生良好的学习写作习惯，为更多孩子提供写作和写作素材。
46、要求：(1)自选文体；(2)不少于500字；
47、☞最全总结:初中语文七至九年级上下册名著必考考点整理，复习必备！
48、“我的妈妈每天在城市的大街小巷里穿梭，她就是一名配送员……这个13岁的孩子，没有躲闪，没有犹豫，大方自豪地向大家介绍妈妈的职业。
49、 今天，我太高兴了！因为我参加了课外辅导学习班，我的英语和作文再也不用发愁了。
50、请以“我真想____________”为题，写一篇文章。
51、☞初中语文重点文体知识梳理(含中考语文高频考点分析与总结)
52、 可惜世上没有后悔药，眼睛是自己的，只有自己保护。也希望现在没有带镜镜的同学们千万要保持呀！
53、当她心血来潮时，她就会“唰唰”地走上两千步，还边走边数，偶尔还会在纸上记一下。我的老小孩妈妈呦!
54、“没睡吗?我也睡不着，你有啥事跟我说，没事儿的。”我心里一下子消除了所有顾虑，与她倾诉。聊着聊着，夜深了，人也乏了，睡去了。
55、那是一个阳光灿烂的一天。睁开朦胧的睡眼。一道刺眼的阳光迎面射来。我揉揉双眼，心中默念着：今天是我的生日，属于我自己的一天，我该为它画上人生中最绚丽的图案，让自己有段美好的回忆。我暗暗下定决心。
56、请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。
57、其实，生活本来就是幸福快乐的，只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时，你也可以从烦恼中找到快乐。
58、主题阐述:亲情没有隆重的形式，没有华丽的包装，它逶迤在生活的长卷中，如水一样浸满每一个空隙，无色无味，无香无影，于是也常常让我们在拥有时习以为常，在享受时无动于衷。
59、“人谁无过，过儿能改，善莫大焉”谁都有错，只要改了就好。的确，减少了自己的却点就会体会到“成长中的快乐”。
60、☞寒假预习|2020年春部编版八年级下册语文知识点汇总(全)
61、有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨(真情)；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水(成长)；那儿，我们邂逅了美丽(美)，学会了坚韧……
62、☞苏教译林版初中英语7-9年级(上下册)英语全册单词课文跟读音频(全)
63、渐渐地我学会了走路，学会了说话，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净，桌子擦都能映出人影，就连吃饭的时候，我也是第一个坐在饭桌，不管不顾地独自享用。
64、“老爷爷，买3朵郁金香。”“给你。”“谢谢。”我付好钱，马上赶回家。
65、前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程(成长)。前行的路上，有风景(美)、梦想，有期盼、关爱(真情)，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？
66、特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛(成长)，一段情谊(真情)；甚至一缕阳光，一抹色彩(美)……都令人回味、感怀。
67、人生是一片夜空，拥有灿烂的星光，才有辉煌有壮观，但在我这里，辉煌与壮观并不等于掌声雷动，皇冠耀目。
68、不过，学习当中也能找到快乐。有时，读着课本上的文章，就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节，身临其境的感觉真的好棒!有些课文带我走进怡人的景物中，让我感受趵突泉的清浅、鲜洁;西子湖畔不同韵味的绿;海上日出的奇观;美丽如诗的夕照;还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触，过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗;晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上;鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水;饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军;牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一起欢笑，一起悲苦，一起感动，一起沉思。
69、☞310篇|初中优秀作文+中考满分作文+作文素材汇总(2028整理)
70、10岁，我发现同学们对待学习的态度总是那么认真，总是要相互之间一比高下，我意识到了学习的重要性与必要性，我从此开始努力学习，时时刻刻不肯松懈。
71、是夜，晚风习习，吹落了一地的绿叶，树影婆娑，月光如银壶般洒下一地的美好，仰望，碧斗星空，繁星烁烁，嘴角不禁意间噙着一抹微笑，千万星辰，总有一颗是你—我的梦想。
72、是的，一切都会过去的。可是我现在却过不去，我无法面对这个结局，无法说服自己要以平常心，无法做回那个自信满满的自己。这就像和一个抑郁症患者说你别想太多，开心点就好了。道理都懂，只是知易行难。
73、万唯2020年河北省线上大模考五科试题汇总
74、部编版语文七至九年级下册教学视频+图文讲解+知识点汇总写作手法39讲汇总
75、要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；
76、☞统编语文七年级下册知识汇总(206整理)
77、或许人生亦如此。成功固然带给人辉煌，但失败亦能催人成长。曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当风雨迈着轻盈的脚步姗姗而来，晴日的繁华与喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧的风雨声中，我常常陷入无边的回忆。
78、☞统编版九年级上册语文期中测试卷(可下载)
79、☞初中语文阅读训练500篇汇总(20220125整理)
80、小时候，我总是羡慕哥哥能在地上快乐地奔跑而不会摔倒，羡慕他可以背着小书包去幼儿园，羡慕他可以自己骑车上学，也羡慕他再也不用爸爸妈妈操心了。
81、 每个人都会有成长中的烦恼，没有烦恼，哪里来的快乐？我带着这个问题开始回忆自己在成长中的烦恼。
82、 那天我刚放学，恰好作业也被我在学校“干光了”，本想轻轻松松的坐在沙发上，打开电视放松一下疲惫不堪的身体，可还没等我坐下，“机关枪”就早已瞄准你开始“扫射”了！“还不去复习，都初中生了，这可不像小学，要知道，这时别人可都在家努力学习呢，再看看你，居然还有闲工夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我已身负“重伤”，无奈之下，只好重回到苦海之中。没办法，和大人对抗简直就是自讨苦吃。
83、 我的辅导班时间是定在下午放学的时候。放学后，我来到辅导班，开始写作业了，我先把数学作业做完，让老师进行批改，老师把错误的地方详细的讲解给我，直到我听到明白为止。
免责声明：
以上内容除特别注明外均来源于网络整理，权益归原著者所有，本站仅作效果演示和欣赏之用；
若以上展示有冒犯或侵害到您，敬请联系我们进行删除处理，谢谢！