邯郸学步造句怎么造(优美文案75句)
邯郸学步造句怎么造
1、这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。
2、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
3、40魑魅魍魉：传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。Chimeiwangliang1433(声调)
4、一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
5、5每况愈下：况，比拟，比方;愈，更加。情况越来越快。
6、琳琅满目的水晶玻璃制品让我应接不暇，手工高脚杯是那样精致，水晶手链玻璃骏马是那样逼真，威尼斯的人们的手可真巧呀！
7、排比 手法， 颜色变化多
8、 这一段共有—————句话。先写—————，接着描绘————，然后描写———，最后写—————。
9、②副词：A.表示动作行为、情况的揣测、估计，可译为“也许”“大概”“或许”。例：予尝求古仁人之心，或异二者之为。(《岳阳楼记》)B.表示时间，可译为“偶尔”“有时”。例：而或长烟一空，皓月千里。(《岳阳楼记》)
10、造句：他表示愿意帮助别人，但当有人向他求援时，却避退三舍，这与叶公好龙毫无差别。
11、掠(掠过)尖(尖刀)偶(偶尔)圈(圆圈)乌(乌黑)
12、(5)起风时蜜蜂飞得很低，是为了减少阻力。( )
13、③蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
14、蟋蟀像个絮絮叨叨的老太婆爱在任何时间鸣叫。
15、1仰事俯畜：对上待奉父母，对下养活妻子儿女。泛指维持一家生活。
16、4大快人心：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。
17、故事出自《庄子秋水》。成语邯郸学步，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。历史典故:邯郸学步2邯郸学步的历史典故
18、每个人都有自己的风格，不要去刻意模仿谁，你做不来，别人也做不来你的风格。不要邯郸学步。
19、(出自)：《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
20、家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。
21、纳闷 几个装纸袋 做记号 放蜜蜂AcBbCd Da 求实第③自然段。(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
22、(3)汇集。例：迁客骚人，多会于此(《岳阳楼记》)
23、他们五人,把一桌酒席一扫而空,食量真是惊人。
24、家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。
25、分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。
26、 (3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。( )
27、“回车巷窄和为贵，学步桥宽嘉寿陵。”这是今人马新民创作《邯郸赋》中的一句对句。作者认为寿陵少年来邯郸学习的是类似现今芭蕾舞样式的舞步，而不是走路。
28、我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。
29、10如履薄冰：如同踩在薄冰上面一样。比喻做事非常小心谨慎，存有戒心。履，踩，踏。
30、耳提在命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。
31、最使我耳目一新的是在邯郸居然有两种版本的“邯郸学步”，故事令我大开眼界增长了不少识见。一个是人们熟知的“邯郸学步”。
32、4沽名钓誉：沽，买;钓，骗取。故意做出或用某种手段以骗取名誉。
33、读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。
34、近义词： 鹦鹉学舌 东施效颦 生搬硬套
35、学习是创造性的活动，邯郸学步或人云亦云都不是正确的学习方式。
36、侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。
37、一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
38、3出类拔萃：出，超过;类，同类;拔，超出，萃，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。
39、且欲与常马等不可得，安求其能千里也?(《马说》)
40、1韬(tāo)光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。韬，弓或剑的套子，比喻隐藏。
41、前人的路是前人的，它只适用于前人，自己盲目追随，最终只会东施效颦，邯郸学步，一事无成。
42、清·李绿园《歧路灯》第一百零一回：“‘什么古迹？’娄朴道：‘学步桥。’盛希瑗道：‘是邯郸学步，失其故步么？’”
43、③工具仲永生五年，未尝识书具(《伤仲永》)
44、我的外公，60出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄。他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好。
45、4东施效颦：比喻不知道别人好在哪里，自己又没有条件而胡乱去学。
46、(2)在某个时候或某个地方。例：当余之从师也(《送东阳马生序》)
47、学习经验是必要的，但不能邯郸学步，要用所取舍。
48、父母生气归生气，但它们还得教儿子走路呀！唉，真是可怜天下父母心啊！
49、米米总爱邯郸学步，看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报，一下学钢琴，一下学围棋。结果，学到最后什么都只会一半是个半瓢水。
50、1抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。
51、豆一箪食，一豆羹(《鱼我所欲也》)古代盛肉或其他食品的器皿豆类名称
52、③顺着，随着从流飘荡，任意东西(《与朱元思书》)
53、“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法，表现了春天万物复苏的景象。
54、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。
55、我们不能盲目学习，就像邯郸学步那样，我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如：小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学习超人飞，结果把自己给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果。
56、这个成语故事是这样的：有一天傍晚，有一个叫赵大的人砍柴回来，路过了一个茶馆，看到茶馆里有很多人，有的在喝茶，有的在乘凉，很是羡慕。他砍了一天的柴，又累又饿又渴，想了想，把拉柴的车停在了茶馆外面，走进茶馆，准备喝茶享受一下。没想到刚刚喝完一杯茶，就看见茶馆外面一片红光，跑到门口一看，天哪！原来是自己的一车柴着火了，火苗“噌噌”的直往上窜。赵大一边大喊：“不好了，不好了，着火了，快救火！”一边跑进茶馆，端起桌上的一杯茶水，“哗”的一下往柴草上泼去。
57、粉墨登场：化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。
58、4大相径庭：劲挺，相差很大。形容彼此相去很远。
59、2茕茕孑立：孑然一身，处境孤单,无依无靠，指一生，而不指某时。
60、1紫气东来：表示祥瑞，语出《列仙传》。紫气，祥瑞之气。
61、在宋城上而待楚寇也(《公输》)“寇”转化为动词“入侵”。
62、2振振有词：贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。
63、例：甚矣，汝之不惠。(《愚公移山》)(惠—慧)
64、50讳莫如深：讳，隐秘不说;深，事件重大。后来形容瞒得很紧，惟恐别人知道。
65、40沧海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。
66、 ……像……似的……：太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。
67、(成语举例)、读英语是绝对不能马虎大意,更不能邯郸学步,否则就会将口型和发音搞错,连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。邯郸学步的成语故事8寿陵少年爬回了老家，父母看见后心疼得不得了，他们要教会少年家乡走路的姿势。
68、②连词：A.表示递进，相当于“而且”“并且”。例：太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。(《醉翁亭记》)B.表示转折，相当于“却”“但是”。例：人不知而不愠，不亦君子乎?(《论语。学而)C.表示顺承，相当于“然后”。例：学而时习之，不亦说乎?(《论语。学而》)D.表修饰，相当于“地”。例：默而识之。(《论语。述而》)E.表并列，相当于“并不是……而只是……”。例：始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。(《满井游记》)
69、1一傅众咻(xiū)：一个人教，众多的人干扰，形容环境对人影响极大。傅，教导;咻，喧闹。
70、(1)指面积。例：方七百里(《愚公移山》)
71、在句子中，形容词如果处于主语或宾语的位置，具有明显的表示人或身份的特征和意义，形容词就转化为名词。如“无鲜肥滋味之享”(《送东阳马生序》)中的“鲜肥”，就是形容词转化为名词，作“新鲜肥美的东西”讲。
72、比喻句 “天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。” ，句中把云比作火，突出了 火烧云变化多而快。
73、买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。椟，匣子。语出《韩非子》。
74、多么单调乏味的讲话!他不过是鹦鹉学舌，重复许多人说过的话而已。
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