脚踏实地的反面素材(优美文案35句)
脚踏实地的反面素材
1、此言一出，较真的网友立刻将其送上了热搜榜，使得事件持续发酵。为此，仝卓再次直播回应：“应届身份”不过是自己考学失败复读时的心理暗示，帮助自己扛过那段艰难的日子。
2、⑤“不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。”若想梦想高飞，你便要愿意经历无数春秋的沉淀和脚踏实地的付出。越王勾践愿意，他愿意十年如一日，朝朝暮暮卧薪尝胆韬光隐晦，时时刻刻委曲求全，于是他成就了他的梦想，在历史上画上辉煌的一笔，覆手为雨。市井出身的刘邦愿意，他愿意忍辱负重，奔赴鸿门宴，屈于项羽之下，步步为营，虚心纳谏，广纳贤才，于是他成就了他的梦想，成为一代枭雄。
3、3/正是因为老人毅然放弃了那只无用的鞋，才使得新鞋成双；正是因为老人放弃了那只无用的鞋，人们才对老人的举动肃然起敬。此时，谁能不承认，放弃其实也是一种美丽。
4、驰于空想，鹜于嘘声，人心不过是静待毁灭的泡影，不曾有一刹的花火。(脚踏实地的反面素材)。
5、②材料中的博士快递员谭超和北大保安大学生们是怎样体现“仰望星空”和“脚踏实地”的？
6、春秋时期，著名的哲学家老子根据事物的发展规律提出谨小慎微和慎终如始的主张，他主张：处理问题要在它未发生以前。治理国家要在未乱之前。
7、担当意味着不怕担责。(分论点三)“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就。”(原话是“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。”是习近平总书记说过的话)尽责担当，是党员干部必备的基本素质，也是共产党人一以贯之的鲜明品格。全国优秀县委书记廖俊波经常鼓励干部，“只要是为了发展、为了群众就大胆去干，有责任我来担。”今天，干部敢不敢担当，还突出表现在怕不怕担责。有的人想干事，但一想到要担责就退缩了；有的人一见出了事，就千方百计推卸责任。(实际上这还是一种没有担当的心态)拆迁安置房补办产权证涉及3万多户居民切身利益，南京市委常委、江宁区委书记李世贵坚信“当干部就不能怕担责”，仅用1年6个月时间便妥善解决这个时间跨度达20多年的棘手难题。(这个事例可以记忆为“当干部就不能怕担责的区委书记李世贵，用18个月就顺利解决了一个20多年的棘手难题”)事实证明，只有不怕担责、敢于负责，才能有一番作为。
8、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有预想进于实行，梦想才会变成成功。成功的人尽享奋斗的酣畅淋漓，无为的人苦恼惫懒的百无聊赖，即时走得很慢，但也是一直向前，胜过原地兜圈圈。成功是公平的，它青睐于奋斗者的汗水，吝啬于空想者的聊赖。
9、千般荒凉，以此为梦；万般蹀躞，以此为归。(余秋雨，承担文化责任) (脚踏实地的反面素材)。
10、李世民正是做到了“以人为镜”“以古为镜”，学会在人们的各种批评、意见中认识自己，而成为一代明君。假如：
11、期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。
12、实践深刻启示我们，青年与时代主题同心同向，就能激发最强劲的奋斗力量，绽放最美的青春光芒。今天，在各个领域中，青年人的奋斗身影是最亮丽的风景。在各个岗位上，青春的火热干劲是最动人的旋律。他们虽然职业不同、地域有别，却都有一颗赤诚的心、一腔滚烫的激情，把理想和抱负熔铸在脚踏实地的奋斗中。一代青年用中国梦激扬青春梦、将青春梦融入中国梦的生动实践，充分展示了“青春是用来奋斗的”这一青春的真谛与意涵。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。广大青年与时代主题同心同向激情奋斗，必将书写“中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年”的历史诗章。
13、正反：就是把正面论据(或观点)与反面论据(或观点)对照来分析。正反分析，对比鲜明，能很鲜明地证明观点和深化观点。
14、仰望星空，无限的未知带给人以探索的勇气，为人这个行走于大地的生物，插上可梦想的翅膀。日月星宿，日日夜夜规律的变化，曾带给人们自身的好奇与冲动，人们开始渴望理解包围着自己的宇宙万物，开始渴望了解自己在世界中的位置。于是，从“天圆地方”的学说，到“地心说”的震撼，再到加加林的第一次进入太空，“阿波罗号”第一次登上月球无数人用不同的方式从理性角度审视万物，科学才得以存在。于是，从中国的“周易”，到古希腊的雕塑，再到文艺复兴时的百花齐放，无数人用不同的方式从感性角度描述我们生活的世界，艺术才得以延续。科学与艺术由仰望星空而来，带给了人类以丰富的精神生活，人于是有了一双可以飞向未知的翅膀。
15、如果你因为失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星。(泰戈尔)
16、世界上哪来那么多一见如故，不过是因为我喜欢你，所以眼里都是你。
17、素材：曾经有一位日本青年，到一家大公司去应聘，得到的消息是没有被录取。他在绝望中准备自杀，自杀未遂后才得知“没被录取”是由于计算机故障带来的误报。正当他接到聘书喜形于色之时，一纸解聘书又飞到他手中，说他不能很好地面对挫折，必不能胜任今后的工作。
18、南宋的诗人陆游，(古代素材——陆游，夹叙夹议，切合“奉献”，准确，深刻)罢官闲居家乡山阴，可他不觉得悲哀，也不需要别人的同情。对他来说重要的是，当时的南宋山河破碎，国难当头，自有“肉食者谋之。”身为心中有民有国有使命的陆游来说，他如何可以不对自己的国家负责呢？所以，尽管“僵卧孤村”可正因为心中的那份奉献精神，那份责任，那份无论身在何处都无法忘掉的使命，驱使着他要“为国戍轮台”。这便是民族使命，这便是能照亮南宋的民族使命！(道理论证，切合分论点，论证充分、有力，语言充实、优美)
19、拍拍你的肩头似笑非笑说：“年轻人,还是脚踏实地的好啊!”潜台词是,“不要贪大”、“癞蛤瘼想吃天鹅肉”、“不自量力”或“做白日梦”等等.真可谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
20、脚踏实地不是事必躬亲，因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子；脚踏实地不是好高骛远，孙楠曾经干过一千多个工种，数十年后才将他那甜美的歌声带给我们；脚踏实地不是一蹴而就，刘备一生转战，屡败屡战最终才开创蜀汉。关于脚踏实地的作文范文脚踏实地地让自我变得更好。经过多年的打拼，她终于以过人的资质与才干，进入了万众仰慕的白宫，成为了第一位黑人国务卿。如果当初，她只是想想，并没有付出具体的行动，那么，她还会成为如此出色的国务卿吗?当然不会，也许她还在哪个贫民窟中苟且生存着。因此，用脚踏实地，行走在通往梦想的路径，就能达到光辉的彼岸。
21、理想与实干齐飞，追求共行动一色。只有理想无实干，那是幻想；只有实干无追求，那是盲干。诗人康德有言：“世界上有两种东西让我们折服——一是头顶璀璨的星空，二是脚下坚实的土地。”正如理想与现实，二者总有差距，实干便是通往理想的阶梯。不做和绅毫无意义的空想，不做祥子无头苍蝇的盲干，做纪昀，有想法有做法；做雷军，有态度有制度。圣人有言“知行合一”，而我要道“思行合一”。将二者如同数形结合般融会贯通，才能点燃成功的火苗。
22、▍图：本文中除标明来源的图片，其余均来自网络公开渠道，不能识别其来源，如有版权争议，请联系公号方。
23、(评析)本段的中心是“沉稳从无欲而来”。作者以如来佛祖、诸葛孔明和霸王项羽为例，形成了鲜明的对比，正面肯定“无私欲”对沉稳性格的作用，反面批驳“有私欲”造成的严重后果，中心突出，无可辩驳。
24、 晚唐大诗人杜牧跟著名诗人张祜极为要好。一次，作客淮南的张到官府赴宴时，看到杜也在座。而当时，两人都爱恋座中一位漂亮的歌妓，于是决定索取骰子用赌输赢的方式来决定谁有权去继续爱恋。
25、高一系列 | 倾听语文强烈推荐：面对分班，高一新生职业生涯规划指导参考(PPT版)
26、“不想当将军的士兵不是好士兵”，年轻同志有理想、有抱负是件好事，没有理想和追求的人生就是一具行尸走肉，有了理想和追求，人才不会浑浑噩噩，才会有为了实现自己的理想和追求去努力奋斗的动力，这样的人生才丰满、才不会失去色彩。其实，基层的领导们也都是从年轻人一路走过来的，也都很理解、也很支持年轻同志的这些想法，也希望年轻同志在基层锻炼锻炼后能通过自己的努力考出去，去实现人生的更大价值。
27、倾听精选作文讲评系列4 | 思辨类 ：2022届高三联考作文 “共享”与“独创” 审题指导及作文素材、优秀范文评讲
28、假如：
29、(练习)请用假设论证的方法，为下面的文段添加论证文字，使观点得到论据的支撑。
30、青年，如初生的太阳，孕育希望；青年，如早春的青草，朝气蓬勃；青年，如健飞的雏鹰，雄姿英发。青年强，于个人则未来光明，于社会则推动发展，于国家则富强进步。
31、哪位说了,人家那叫“志存高远”,从词汇性质上就不同.那好,假使在我们眼前,也噌的一声,蹦出一位出道不久的毛头小子或小妮子,用比尔•盖茨或罗琳十分之一的口气说：“我想成为百万富翁,我以后的收入要跟老板一样多。”
32、倾听精选作文讲评系列7 | 思辨类 ：2022届高三联考作文 “眼前”和“远方” 审题指导及作文素材、优秀范文评讲
33、分析说理的基本要素是“谁”“做了什么”“扣题分析结果怎样”。
34、其次，他会因为失去目标，而在现实中走上歧途。我们远眺北斗星时，看到的不仅仅是明亮的光，更是清晰的方向。星空虽然在无数光年之外，但却能够为地面上的人们提供相对稳定的参考，这是多么神奇的辩证关系。其实现实世界很多人非常努力，但恰恰因为忽视了抬头仰望、校准方向，才会误入迷途、走上歪路。那些片面追求利润的工厂，也许每天都加大马力疯狂生产，但一味地山寨模仿终会让自己失去了创新的方向；或者不惜破坏环境、浪费资源最终造成无法挽回的损失；或者急功近利、制假贩假获得了一时的财富却毁掉了名声和品牌……也许他们百倍努力地“奋斗”，但缺少星光的指引，他们会忘记初心的方向。(分论点二：失去理想会丧失方向)
免责声明：
以上内容除特别注明外均来源于网络整理，权益归原著者所有，本站仅作效果演示和欣赏之用；
若以上展示有冒犯或侵害到您，敬请联系我们进行删除处理，谢谢！