用默默无言造句(优美文案62句)
用默默无言造句
1、竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候开始萌发。春季，是竹子生长的(初期 旺期 中期)。可这时，常常因为土壤比较(干旱 干燥)，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出，一日能长二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
2、车子坤，作为一名中学生最大的目的是在学习上有所成就，有所收获，通过良好的成绩来证明自己的思维水平和良好的意志力，对你来说摆在你面前的困难和挑战还有很多，多不要怕，关键在于一步一个脚印走出自己的路，活出自己生命中的一片精彩，如果现在的每一天过得不算开心的话，希望你有改变自己生活方式的勇气，改变才有可能让自己更快的，至少能让你收获更多，来做一个生活的主动驾驭者吧！
3、普通的突尼斯人埋起头来，默不作声，只专注于工作。
4、喋喋：形容说话多;休：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。
5、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
6、久久不忘、踽踽独行、戛戛独造、蹇蹇匪躬、九九归一(用默默无言造句)。
7、(举例造句)： 沉默寡言，深沉不露，令我忆君之丰采。★陈毅《哭叶军长希夷同志》诗
8、A．成材迅速 B．无私奉献 C．用途广泛 D．默默无闻
9、翁婿二人,一前一后,默不作声的走到了临湖的一处亭子里。
10、(举例造句)： 沉默寡言，深沉不露，令我忆君之丰采。
11、施雪琴同学：默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。方小梅同学：你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟"优秀"靠得更近一些。
12、硁硁之愚、恋恋不舍、荦荦大端、落落大方、荦荦大者
13、面面相觑、目目相觑、脉脉相通、面面圆到、靡靡之声
14、从下面选出合适的题目填入文前的横线上。(2分)
15、能读全文后，选择正确的序号填入下面的括号内。(3分)
16、这期从北京来了一个会说普通话的你，好大方的你呀，上课时能大胆的回答问题，作业字迹工整，也许开始不适应这里的教学，你的成绩不是你妈妈期望的那样，后来你的进步令老师和你的家长非常满意，期中还得了奖状，继续努力吧，更上一层楼！(用默默无言造句)。
17、王海玲：你平时学习认真刻苦，一学期来从未有过任何违纪行为，该做的事认真去做，该干好的认真做好。学习上你自觉性较高，但我觉得你还不够主动，"勤学"有了，"好问"也必须跟上。相信经过一个春天的努力，高考会有辉煌的成功！
18、纷纷不泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、泛泛之谈
19、你活泼、好动。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。可惜你作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字老师发现其实只要你认真些，你的字还是挺好看的。有时你很贪玩，还忘记了做作业呢！。老师觉得你自觉性不强，所以成绩不够稳定。希望你狠下苦功，努力提高学习成绩。还有小小男子汉要爱清洁，多注意个人卫生。
20、这篇短文介绍竹的用途的顺序是( 竿)→(梢 )→( 叶 )(3分)
21、何康申：调皮的你，脸上总是挂着甜甜的笑，你喜欢和大家做朋友。有时自己的是能自己做了。如果上课时能找到你明亮的小眼睛，看到你积极开动小脑筋举手发言，那该多好呀！老师相信我一定能看到的，对吗？
22、“我”发现了什么美妙的东西？(用“ ”划出文中的句子回答。)
23、生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。
24、自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地！努力吧，付出总会有回报！
25、 噤若寒蝉，读作：( jìn ruò hán chán )
26、面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐，跑出家门……
27、能读全文后，选择正确的序号填入下面的括号内。(3分)
28、郭金栋：曾经，你的成绩给老师带来了极大的震撼，也让老师知道了你应该是一个非常优秀的孩子，因为没有无缘无故的成绩，成绩的取得是与自身的努力和付出分不开的。但你的自制力较差，这是影响良好学习习惯或影响你成绩的主要因素。新学年，希望你能正确处理好玩与学的关系，并注意同学之间的交流，多把重点建立在问题和学习的探讨上。新学年，希望展现在老师面前的是一个更成熟、更稳重、更自律的你。相信自己，努力！
29、任永鑫：你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃。我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。
30、该同学生活上团结同学、乐于助人，有耐心，在学习上井然有序，随机应变，作为历史课代表尽职尽责，态度积极向上，遇到困难不畏惧，勇往直前，望再接再厉，实现人生梦想。
31、(解释)：沉默：不出声；寡：少。不声不响，很少说话。
32、头脑灵活，思维敏捷是你的优点，成绩优异也是你的优点，但是你也有没做好的地方，那就是在学习态度上表现过于"冷淡"，不能做到积极参与进步，有时还抱着无所谓的态度。虽然你的成绩在班内还算前列，但由于缺乏上进心，使得你没有与年级里其它优秀学生竞争的实力。要想达到自己的目标，相信你知道自己应该去做些什么！在学校不仅要会学习，还要学会做人，期待你的成熟！
33、(举例造句)：忧的我神思竭，默默无言；愁的我魂胆丧，兢兢打战。
34、小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。 清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌素的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。
35、为什么其中的两种墙要加上双引号？特殊的墙体现在哪里？(4分)
36、(出处)：《旧唐书·梁崇义传》：“梁崇义，长安人，以升斗给于市，有臀力，能卷金舒钩。后为羽林射生，从来瑱于襄阳，沉默寡言，众悦之，累迁为偏裨。”
37、当他看见还有一个人睡着了时，就不再吹口哨，默不作声了。
38、面对这堵“墙”，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由堂堂七尺男儿之躯，是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。
39、小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
40、钟子悦采来几朵野花，放在与父母相邻属于石凝秀的坟丘上，默默无言。
41、今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们是贪国家之财，用来堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙”迟早是要倒塌的。
42、为什么其中的两种墙要加上双引号？特殊的墙体现在哪里？(4分)
43、你是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，能协助老师管理班级，工作认真负责，是老师的得力助手，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱惜粮食，不挑食，爱劳动，能吃苦耐劳，这个学期学习进步很大，已经有了一定的自觉性，书写工整美观，有时能独立思考问题，积极发言，老师希望以后要继续努力，学习上自己管理自己！
44、 老将军一生气，全场立即噤若寒蝉，鸦雀无声。
45、历历可考、历历可数、寥寥可数、落落难合、恋恋难舍
46、时间教会你很多东西，不要在不值得的人和事去斤斤计较，浪费时间与精力！时间悄无声息，却能改变很多东西和世间万物！时间不言不语，总是那么的真更实在！
47、白杨树像一位静默淡然的少女,在月光下倾听着夏夜的故事。
48、刘海燕：该生性格开朗，热情大方，乐于助人，在学习上态度端正，能认真完成老师布置的各项任务，此外，能尊敬师长，团结同学，与身边的同学成为很好的朋友。希望能继续努力，认识到自身的优点，树立更高目标，力争取得更好成绩，加油！
49、你生性乖巧、懂事、善解人意。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。你的学习目的很明确，态度也很认真。你有很多很多的优点，不过有一个方面，老师觉得你可以做的更好，那就是写字。你的字体太潦草，能否下决心改正。一定能的对吗？继续努力，老师关注着你的进步。
50、(出处)：《维摩诘所说经·入不二法门品》：“时维摩诘默然无言。”《旧五代史·唐庄宗记》：“今兹危蹙，赖尔筹谋，而竟默默无言，坐观成败。”
51、__甲_____目_____旦_____旧_____(4分)
52、第二自然段的第一个句子是一个( B )。(2分)
53、你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩；从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
54、傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
55、春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间，新竹遍地。
56、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！但，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？
57、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼！
58、常琪，本学期常琪良好的状态不曾改变，开心似乎多过上一个学期，课堂上积极思考，快速理解和反应确实给我留下了深刻的印象，老师在想如果你在碰到很多事时能变得更加坦然和自然，不顾及其他非积极因素，对于你来说就更加完美，我相信你今后会做的越来越好，无论学习，还是为人处事与他人交流，还有个愿望，希望你在今年快快的长高，这样就有更多机会在篮球场上一展身手了。
59、刘佳萍：你很关心班集体，工作认真负责，对同学热心相助，不过在学习上表现不如人意，作业书写马虎，有时不能按时完成，成绩一般，希望在新的学期里端正学习态度，练好字，争取更大的进步。
60、每一次的相逢，都是在默默无言中而过，那深情的眸子中都有彼此的不同。
61、刘亚舟《男婚女嫁》第二章：“在苗文珍的眼里，潘翠枝的少言寡语，温柔娴静，是内心里安宁的反映。
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