教育家陈鹤琴经典语录(优美文案37句)
教育家陈鹤琴经典语录
1、0对待自己温柔一点,你只不过是宇宙的孩子,与植物、星辰没什么两样。(麦克斯·埃尔曼)
2、善歌者使人继其声,善教者使人继其志。《礼记学记》
3、父母,不是容易做的,一般人以为结了婚,生了孩子,就有做父母的资格了,其实不然。做父母的,要想把孩子养得好,在未做父母之前,应该问问自己:是否懂得养孩子的方法?有什么资格做孩子的父亲或母亲?怎样养育孩子,使得孩子身心两方都充分而又正当地发育?这些,都该弄得明白,才配做孩子的父亲或母亲。现在根据我十数年来的经验,把怎样做父母的道理和各位谈谈。(教育家陈鹤琴经典语录)。
4、这一条原则的理论依据和原则四相同。儿童喜欢野外生活,到野外的大自然大社会中去探讨、去追求,就可获得确实而经济的直接知识。书本上的知识是间接知识,儿童完全没有经验过,读了也不可能完全理会。所以,必须让儿童到大自然、大社会中,通过“现代”的活教材研究到“过去”的死知识上去。
5、购物为何叫“买东西”,而不是“买南北”?不得不佩服古人的智慧
6、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
7、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”(陶行知)
8、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。(陶行知)
9、黑格尔说,中国书法最能鲜明地体现中国文化的精神
10、孩子无法选择自己的父母,父母也常常懊恼无法选择环境和生活。无数父母在社会竞争的滚滚红尘中显得无比焦虑,望着遍地开花的早教中心,像抓住救命稻草一般,似乎把孩子塞进早教班,就万事大吉,孩子自然会如向日葵一般被早教中心的老师带领走向金光大道。现代著名教育专家尹建莉就用实际告诉我们《好妈妈胜过好老师》。
11、但“教好”又是相对的,不是绝对的。不同的学生千差万别,让他们思想学习各个方面都齐步走,是不可能的。
12、一句句暖心的话;一次次实验的场景;一场场趣味运动;一个个笑脸,承载着我们彼此的爱,让我们一起期待下周的精彩时光!
13、陈教授为了丰富儿童的知识,编辑出版了不少儿童课外读物,他所编辑的儿童读物。根据儿童的心理特点,语言活泼,图文并茂。
14、陈鹤琴提出了适合我国国情的幼稚园课程编制应遵循的十大原则。
15、长沙市雨花区砂子塘泰禹小学教师金波认为,这句话被严重曲解了。任何学生作为教育对象,首先要承认是可以教育的,是可以通过教育使其成长进步的,不是“朽木不可雕”的。
16、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。(魏书生)教育家经典名言警句学然后知不足,教然后知困。《礼记学记》
17、在金波看来,“只有不会教的老师”,是对教师的激励——教师要不断提高教育水平。那些“会教”的、“能教好”的老师,也是逐步成长起来的。
18、要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
19、把课程内容划分为“健康、社会、科学、艺术、文学”是一个整体,被称为“五指活动”。
20、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。(车尔尼雪夫斯基)
21、要锻炼自己的人格、风骨,不要随风雨破落,失去自己的样子。(林清玄)
22、记问之学,不足以为人师。——《礼记•学记》
23、孩子的心脏。我们知道小孩子的心脏,比成人跳动得快,所以小孩子如做长久剧烈的运动,很容易发生危险。做父母的应该留心孩子游戏的情形,如果孩子玩得气喘吁吁的,要设法劝他去休息或是引导他做别的玩意。比如带领孩子到草地上玩,让他躺在草地上,或在草地上爬,都可以的。
24、亲戚关系不管多好,都别向对方透露以下事情,以免吃亏
25、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈
26、这一条是依据了儿童好游戏、好动的心理。儿童自己动手,就可以得到肌肉运动的快感。自己动手即是做,做了就与事物发生直接的接触,就得到直接的经验,就知道做事的困难,就认识事物的本质。
27、0我知道你最近很累,是那种看不见的、身体上和精神上的疲惫感,但是请你一定要坚持下去。就算无人问津也好,技不如人也好,千万别让烦躁和焦虑毁了你的热情和定力。别贪心,我们不可能什么都有,也别灰心,我们不可能什么都没有。
28、人生贵相知,何用金与钱。──李白(唐代诗人)
29、第二层次:“做中国人”就是要培养每一个国民,使其热爱祖国、热爱人民,保卫祖国、建设祖国的爱国主义品质,这体现了教育目的民族性。
30、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。──陶铸(现代无产阶级革命家、政治家)
31、凡儿童自己能够做的,应当让他自己做;凡儿童自己能够想的,应当让他自己想;
32、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
33、孩子是好游戏的。三四岁大的孩子,在家庭里喜欢把椅子推来推去的玩,有时还要和弟妹等把椅子抬来抬去的玩,拿到一根木棒,或是一根竹竿,就要这里敲敲,那里敲敲,有时还要背着当枪放。所以小孩子是以游戏为生命的,游戏还须玩具来帮助。做父母的,应该为孩子备些良好的玩具,使孩子得着充分的游戏,强健孩子的身体,快乐孩子的心境。
34、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
35、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
36、你觉得,迷茫的反义词是什么?有些人可能会说是坚定,但还有另一种说法:迷茫的反义词是具体。当你从一件件具体的事开始着手,焦虑就会一点点退去。(《夜读》)
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