尊老敬老的名言简短(优美文案57句)

尊老敬老的名言简短

1、(2)这下，我可乐了，帮大人○抱着桂花树，使劲地○摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我○喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

2、(3)起草一份环保倡议书，传播你的环保理念。

3、(1)与小组同学合作设计选举方案，记录与你不同的意见，思考它们是否具有合理性。

4、教材P20　你还知道哪些类似的网络公益行动？谈谈你的感受。

5、当班干部是为了什么？什么样的同学才能当班委？(尊老敬老的名言简短)。

6、教材P28(1)你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？(2)你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？

7、 对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。

8、(提示)图一说明只有国家安定，我们青少年才能快乐健康地成长；图二说明只有国家安定，我们才能享受到丰富多彩的文化生活；图三说明只有国家安定，我们才能体验到趣味科技表演；图四说明只有国家安定，我国农村的生产才能顺利进行。可见，国家安全与我们息息相关。

9、(提示)(1)不一定。努力也要有方法。(2)要实现梦想，就必须坚持不懈，持之以恒；还要不屈不挠；还要有创新精神和实践能力。

10、(提示)(1)医师和医务人员是保障人民健康、推进健康中国建设的重要力量，国家设立“医师节”，有助于营选全社会尊医重卫的良好氛围，加快推进健康中国战略深入实施。(2)有利于启发每个人对生命的思考，我们要对生命充满敬畏，对医护工作者表示敬意。

11、(1)查找资料，进步丰富这些追梦人的故事。

12、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

13、教材P37(1)你认为小岩哪些方面做得不合适？应该如何改进？(2)如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应？会如何做？

14、你知道这些不同民族传统节日的由来吗?与同学讨论:为什么这些传统节日能够传承至今？

15、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。孟子

16、——苏辙 长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。

17、辛勤三十日，母瘦雏渐肥。____白居易《燕诗示刘叟》

18、《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定： “国家推广(普通话)，推行(规范文字)。”

19、参考答案①启示:维护和促进民族团结是每一个公民的神圣职责和光荣义务:“同心掬得满庭芳”，只有各族人民团结一致、守望相助，齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。

20、父母在，不远游，游必有方。——《论语·里仁第四》

21、请将你对中华民族精神的感受和理解(如成语、名言、人物典故等)填入下圈。

22、谁言寸草心，报得三春晖。太阳光大，父母恩大。

23、③启动“七五普法”有助于普及法律如识，树立法治信仰，努力使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者

24、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。《增广贤文》

25、参考答案(1)要积极、主动，理性地参与民主选举。

26、你敬老，奉上一份关怀;我爱老，献上一片爱心。

27、 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！(孟子)

28、读句子，选择正确的读音或汉字，画上“√”。

29、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。孟子

30、做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素

31、②原因:改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就，为教育事业的发展奠定了坚实的物质基础;国家实施科教兴国战略，重视基础教有的发展加大对教育的投资力度:国家近年来大力普及义务教育促进义务教育均衡发展加大教育专项经费投人力度:全体师生的努力以及全社会对教育的支持;等。

32、教材P92　从下面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系？

33、我国现有(23)个省，(5)个自治区，(4)个直辖市和(2)个特别行政区。

34、(1)“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句，以静衬动，展现了村民们的生活之美。(√)

35、为让老师、学生、文本三者之间产生共鸣，学生在班级交流学习成果时，老师及时梳理、引导。语文课堂教学一定要主张在品词析句处还原语文本色，要善于引导学生抓住关键词句去读、去理解、去品悟。

36、身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。(请)李毓秀《弟子规》

37、(1)圆明园收藏着最珍贵的历史文物□：上自先秦时代的青铜礼器□，下至唐□、宋□、元□、明□、清历代的名人书画和各种奇珍异宝□。

38、(2)《涛声依旧》中的歌词“月落乌啼总是千年的风霜”“带走一盏渔火……让它停留在枫桥边”化用了当代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。诗人以听觉写动景，听到了乌鸦的啼叫；以视觉将动静融为一体，看到的是月亮渐渐落下去的动景，霜满天和江枫渔火的静景，描绘了一幅宁静清冷的秋叶图。

39、(2)莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

40、(4)“我想我没有权利用那钱再买别的东西，无论为我自己还是为母亲。”对这句话理解正确的一项是(B)

41、教材P105　结合你的所见所闻，就其中的一条谈谈你的感受。

42、我的感受：冰心老人一生喜爱读书的，同时也说明了她在这一生中读的书很多而积累下了很多的知识．体会到了冰心老人在她这一生的大部分时光都用在了读书和写作上，说明她对读书的孜孜不倦的精神。

43、(2)①法治就在我们身边，我们的生活与法治息息相关。②法治已经深深地嵌入到我们的生活中，渗透到社会的方方面面，法治不仅服务于我们当前的生活，南且指导着人们未来的生活。③法治与我们每个人如影随形相伴一生

44、答：对不爱发言的同学，先问问他们不爱发言的原因，然后根据问题制定相应的策略、规则，积极引导、鼓励、启发他们把自己的想法说出来。如制定这样的原则：即使别人讲错了，也不能讽刺同学，对讲出自己意见的同学要鼓掌表示鼓励等等。

45、叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

46、⑤未来,3D打印技术广泛应用生产领域、自动化程度更高、科技被更加广泛地应用于生活(如无人驾驶)，会让未来生活变得更加便捷，舒适和美好。

47、(2)答案具有开放性，可以从妈相文化的起源、妈祖文化的内容、妈相文化的意义和影响，两岸同胞的妈祖祭奠活动等

48、(提示)(1)爸爸：为了家庭，为了事业。妈妈：为了孩子，为了理想。好朋友：为了未来的美好生活，为了辛苦操劳的父母。(2)为了家里的亲人，为了祖国美好的明天，为了让生命变得有意义。

49、(2)有了太阳□，地球上的庄稼和树木才能发芽□、长叶□、开花□、结果□；鸟□、兽□、虫□、鱼才能生存□、繁殖□。

50、(2)不认同这种说法。①保护文化遗产，有利于增强中华民族的文化认可，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展②中华优秀传统文化积淀着中华民族最根本的精神基因，是中华民族独特的精神标识。③保护文化遗产，有助于中华民族守望精神家园，铸魂强魄，凝心聚力。

51、要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。——《四言》

52、(提示)不是。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。救人者正是意识到这一点，才会像珍爱自己的生命一样去珍爱他人的生命。教材P97　上述四个情境分别带给你怎样的感受？你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？

53、(1)选择正确的说明方法，把序号填在括号里。(可多选)

54、(3)简要概括短文主要介绍了哪三方面的内容。

55、(2)秋天最美是黄昏，作者描绘了夕阳斜照的静态画面，乌鸦归巢、大雁比翼和风声虫鸣的动态画面。

56、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。

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