关于珍惜时间的古诗整首(优美文案27句)

关于珍惜时间的古诗整首

1、去年春恨却来时。――晏几道《临江仙.梦后楼台高锁》

2、诗文解释：世人如果被明日所累，一年年过去就会老。

3、细品穿越千年而来的绣口锦心，我们收获的不止有诗词，还有成长。

4、朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？请君听我《明日歌》。

5、　　二十岁时，渊明开始了他的游宦生涯，以谋生路。《饮酒》其十：“在昔曾远游，直至东海隅。道路迥且长，风波阻中途。此行谁使然？似为饥所驱。倾身营一饱，少许便有馀。恐此非名计，息驾归闲居”即是回忆他的游宦生涯。在此阶段他为生活所迫出任的低级官吏详情已不可考。在短暂的居家生活后，二十九岁时，他出任江州祭酒(此官职具体负责事务尚待考)，不久便不堪吏职，辞官归家。不久，州里又召他做主簿，他辞却了此事，依旧在家闲居。(关于珍惜时间的古诗整首)。

6、赏析：作者贬官闲居江西乡村时创作的一首吟咏田园风光的词。上片从视觉、听觉和嗅觉三个方面写出黄沙岭夏夜的乡村风光：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。下片轻松生动，表现出对乡村生活的喜爱。全词情景交融，清新从容，是宋词中以乡村生活为题材的佳作。

7、--清·魏源◇莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。--唐·窦巩◇古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

8、石涛是赞赏这种人生哲学的。构图多为丛林、茅舍、小山、孤松、岸柳、平溪、水村人家等，通过描绘回归自然、淡于荣禄、不与统治者合作的隐士陶渊明来表现自己美好的理想。

9、◆20一位老教师送给家长6句肺腑之言，事关孩子成长(讲得太好了)

10、春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。

11、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

12、季子正年少，匹马黑貂裘。――辛弃疾《水调歌头.舟次扬州和人韵》

13、(曹植：《七步诗》)爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)国破山河在，城春草木深。

14、夕阳无限好，只是近黄昏。---李商隐(唐代)《乐游原 / 登乐游原》

15、　　把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

16、富贵荣华非我所愿，只愿为人们留住光阴，永驻青春。汉乐府诗《长歌行》(作者不详)原文：青青园中葵，朝露待日晞。

17、 “阳春布德泽，万物生光辉”，由“园中葵”推及“万物”。“阳春”指温暖的春天。自冬至之日阴极阳生，“一阳来复”，至春天阳气渐盛，气温由寒变暖，故称春天为“阳春”。阳春给了万物充足的阳光、适宜的温度、滋润的雨露，所以万物得以茁壮生长，这就是《庄子·庚桑楚》所说“春气发而百草生”。布，布施；德泽，恩惠。适于生长的阳光、气候、雨露就是阳春施与万物的恩惠。“生光辉”，字面的意思是，在朝阳的照耀下闪着光辉，所要表现的是万物一片生气勃勃欣欣向荣的景象。

18、　　泥落画梁空，梦想青春语。 —— 吴文英《生查子·秋社》

19、一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：《送别》)诗中亲情慈母手中线，游子身上衣。

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21、　　桃李务青春，谁能贯白日。 —— 李白《长歌行》

22、宿草春风又，新阡去岁无。――杨万里《寒食上冢》

23、明代文嘉《今日歌》原文：今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始！译文：总是今日又今日，今日能有多少呢！今天又没做事情，那么这件事情何时才能完成呢？人这一生能有几个今日，今日不做事情，真是可惜啊！假如说姑且等到明天到了再去做，但是明天还有明天的事情啊！现在为诸位写这首《今日》诗，请从今日就开始努力工作吧！唐代李白《短歌行》原文：白日何短短，百年苦易满。

24、赏析：词人用近乎白描的手法，在上片描摹出了一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞鸟瞰图；词的下片则抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。整首词表现将士们的英雄气概及艰苦生活，意境开阔苍凉，形象生动鲜明。

25、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。---颜真卿(唐代)《劝学诗》

26、　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

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