鲜为人知造句子简短(优美文案73句)
鲜为人知造句子简短
1、循环往复的四季，寄寓着大自然不一样的感情。春风送暖，给大地披上新绿，那是风对大地的抚慰；夏雨缠绵，给大地送来活力，那是雨对大地的问候； ， ， ；冬雪带寒，给大地捎来洁白，那是雪对大地的爱恋。
2、后一句意思：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！
3、一般考查散句变整句，就是把长短交错的句子，改为句式整齐的整句。
4、在抗日救亡的呼喊中成长起来的邓稼先，高唱着“千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰”的西南联大校歌走上科学之路。为了实现科技强国的夙愿，他将个人的事业与民族兴亡紧密相连。１９４８年至１９５０年，他在美国普渡大学留学，获得物理学博士学位。毕业当年，他就毅然回国。
5、酒(jiǔ)家 兄(xiōng)弟 创(chuàng)造
6、(4)先横后竖：什、伴、许、千、叶、听、上、去、牛、木、工
7、意思：锺子期死了，伯牙觉得世界上再也找不出比钟子期更了解他的人了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。
8、同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结精神。
9、把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员。”
10、那一块块雕着花纹的木板，镶嵌着少个鲜为人知的故事？(鲜为人知造句子简短)。
11、 试 式
12、隔(隔离) 卢(卢布) 乏(乏味) 喊(喊叫)
13、遵循(zūnxún) 传(chuán)来 尊(zūn)敬 碌(lù)碌无为
14、一个多星期后我们见面，他拿出一件用塑料纸袋包装好的女式羊毛衫送我，紫色带方格的花纹，另外还有一包牛肉干是带给我女儿吃的。我心里高兴！两情相悦也需要借物质表达的。
15、山清水秀 鸟语花香 花红柳绿 春暖花开 风景如画 百花齐放
16、(完整)的形象 (碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳
17、《花的勇气》，激励我们：在人生的道路上，要不怕困难，勇往直前。
18、诗人咏月，常常用金蟾、玉兔称明月，并把月色比喻为寒霜、白雪，有时又用玉盘、宝镜给圆月作比喻，新月则常常被叫做琼钩或者玉簪。有的用明月来形容佳人的容貌，有的借明月来象征高洁的精神，等等。这些咏月的常用手法，李白都运用自如，别具风采。
19、拥有房屋完全产权的老年人可将房屋抵押给保险公司，并按照约定条件领取养老金，老年人在身故前可继续拥有房屋居住权，养老金也可领到其身故为止，这种创新型商业养老保险业务叫“以房养老”。
20、生命真是一个奇迹。一枝长于污泥的夏荷，竟能在池塘中开出雪一样洁白的花朵；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在黑夜里发出星星般闪烁的光亮；_________，__________ 。
21、一个中国孩子的呼声是救救孩子们，要和平不要战争，表现了中国孩子热爱和平的思相感情。
22、我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。
23、(解析)解答此题注意陈述对象的承接，空格前面“心跳加速、唾液及汗液分泌增多”属于“兴奋”，空格后面“内啡肽”，选项C“这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽”正好承上启下。
24、(答案)边塞诗是大漠沙场的一弯冷月，清远而瑰奇，黄沙、雪峰、烽火、弓刀，豪情填膺。送别诗是陌头江边的一株杨柳，温柔而妩媚，古道、轻舟、晓风、残月，愁绪满怀。
25、比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
26、(2015年高考山东卷)阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用。要求：①要全面；②不超过50字。(4分)
27、鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。(改为“被子句”)
28、于是她心中特有的生命精神和美感，叫我感觉到了。她没有像我们都市中的大艺术家们那样搜出枯肠去变形变态，刻意制造出各种怪头怪脸设法“惊世骇俗”。她的艺术生命是天生的，自然的，本质的，也是不可思议的。这生命的神奇来自于她的天性。剪花娘子们不想在市场上创造价格奇迹，更不懂得利用媒体。千古以来，一直都是把这些随手又随心剪出的活脱脱的形象贴在炕边的墙壁或窑洞的墙上，自娱或娱人，没有市场霸权制约的艺术才是真正自由的艺术，这不就是民间艺术的魅力吗？她们不就是真正的艺术天才吗？然而，这些天才散布并埋没在大地山川之间，就像契诃夫在《草原》中所写的那些无名的野草野花，它们天天创造着生命的奇迹和无尽的美，却不为人知，一代一代，默默地生长、开放与消亡。那么，到了农耕文明在历史大舞台上的演出接近尾声时，我们只是等待着大幕垂落吗？在我们对她们一无所知时就忘却她们？我的车子渐渐离开这草原深处，离开这些真正默默无闻的人间天才，我心里的决定却愈来愈坚决：为这草原上的剪花娘子印一本画册，让更多人看到她们，知道她们，一定！
29、(解析)解答本题，首先选择出恰当的句子作为“标本”，然后将其他句子按照统一结构和句式进行调整。如可以选择如下的句式：最……不是……，(而)是……。确定句式之后，再调整其他句的句式即可。
30、为什么大肆笔墨评析导语？有了好导语，就有了好新闻，导语就是让你非读不可！太重要了！
31、(解析)本题考查修辞手法的用法。题干中说“比喻具有相似性”，这就提示考生思考的方向，要指出“相似点”。文中的比喻句是“然而，这些天才散布并埋没在大地山川之间，就像契诃夫在《草原》中所写的那些无名的野草野花”，这个比喻句的本体是“民间剪纸艺人”，喻体是“野花野草”。二者的相似点是：“它们天天创造着生命的奇迹和无尽的美，却不为人知，一代一代，默默地生长、开放与消亡”，即民间艺人和野草野花都创造着生命的奇迹和无尽的美，但是它们都散布并埋没在大地山川之间，默默无闻，不为人知。
32、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
33、(2015年高考福建卷)阅读下面的文字，请将划线的句子改写成排比句。(要求：不得改变愿意。)
34、(1)“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
35、(10)描写人物外貌：骨瘦如柴 仪态端庄 披头散发
36、(19)带有“看”意思的词：盯瞅瞄望见瞧盯着 遥望 瞧见 注视察看 观看
37、①曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞被称为“晚清中兴四大名臣”。
38、仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
39、在石头上植满树，可不光是为了好看养眼，更是为了省出土地来种谷子听听民间艺人演唱的《谷子好》吧，词儿是去世多年的大作家赵树理写的，他在平顺三里湾村深入生活十多年，用的全是农民话:“…谷子好，谷子好，又有糠，又有草，喂猪喂驴喂骡马，好多社里离不了……谷子好，谷子好，可惜近来种得少，不说咱们不重视，还说谷子产量小……
40、鞠躬尽瘁扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪
41、(2)特殊含义，运用比喻——“和平之花”、“摇篮”。
42、(答案)①身处鲜有支持的险境，郎平的梦想是让女排重塑辉煌，期盼五星红旗再次升起在国际赛场；
43、开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴，中国人民具有伟大的梦想精神。
44、本片忠实记录了拉琼一家在世界屋脊上鲜为人知的生活情况。
45、春光明媚 春暖花开 骄阳似火 炎炎夏日 秋高气爽 冰天雪地
46、A.比喻 双关 比拟 B.比喻 双关 排比
47、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(拟人)
48、一(个)池塘 一(条)河流 一(个)人 一(面)镜子
49、(解析)仿写有嵌入式放系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此，要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的“骨架”，外形，这样才能进行仿写。②意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。
50、春日 轻风 洒落 春光 湖面 电线 荷花 清香
51、挫折纵然无情，却给人无尽的砥砺；失败固然残忍，却能使人趋于顽强。一湾溪流，曲折回转中却能荡出山鸣谷应的回响；
52、融(融化) 芦(芦荟) 泛(广泛) 减(减少)
53、 “被”字句：就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
54、意思：大儿子，在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子，躺在溪边剥莲蓬。
55、母爱是世界上最无私最伟大的一种情感，它不仅仅发生在灵长类高级动物身上，在更广泛的动物界，母爱同样不容忽视——有些动物为了确保幼崽健康成长，甚至会做出一些令人敬畏不已的举动。
56、那些鲜为人知的事迹，慢慢的被时间的长河所淹没。
57、在原子弹研制成功之后，连自己的岳父都还不知道内情，可见邓稼先一家人是多么严守国家秘密！
58、岂止·痴迷·厘米·羞愧·幸亏·驱逐·迫害·蚂蚱·樱桃·蚌壳·瞎闹
59、(解析)下联的补写要注意对偶修辞的运用，词性相同、结构相近。
60、我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，________。雨季来时上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花，有细脚蜘蛛在旁边爬。
61、课文是一篇阅读课文，是一篇回忆性散文，也是一篇典范的人物传记。可以查阅资料充分了解传记文学的渊源和特点。
62、惠崇《春江晚景》这幅画中画了竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿和芦芽等景物。
63、答：
64、③突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
65、甲骨文 张开 样子 可以 钱币 与众不同
66、①里约奥运率女排夺冠的郎平 ②诺贝尔文学奖获得者莫言
67、B线索：望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)(爸爸的神情也随之发生着变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑。)
68、下联：_________________________________________________
69、pào(水泡) jìng(苍劲)
70、③勇救学生的最美教师张丽莉 ④成功研发青蒿素的屠呦呦
71、梦寐以求——睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望得到。
72、(1)引用《吊古战场文》渲染了罗布泊的恶劣环境，把读者带到荒凉而又神秘的戈壁荒滩，突出邓稼先工作环境的艰苦，工作的艰辛，更增添了悲壮的色彩。
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