名言诗句积累(优美文案56句)
名言诗句积累
1、——洛克知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。——托尔斯泰多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。
2、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
3、学习会使你永远立于不败之地。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
4、(助记)写学习的作用,强调学习可以使人超越自身局限。
5、③圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
6、(法国谚语)学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。(阿拉伯谚语)数不尽的土粒,渡不尽的学海。
7、一回生,二回熟,三回过来当师傅。学如逆水行舟,不进则退。
8、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
9、 相去日已远,衣带日已缓。——《古诗十九首·行行重行行》
10、 田家无四邻,独坐一园春。——卢照邻《春晚山庄率题二首》
11、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修
12、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
13、——左拉具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒吾生也有涯,而知也无涯。
14、1父不慈则子不孝。――颜之推《颜氏家训·治家》
15、没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
16、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。――《孟子·离娄下》
17、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)
18、1君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。(纯洁的友谊不带任何功利色彩,就像水一样清澈透明。)――《庄子·山木》
19、(助记)本部分交代地点、时间、事由,并点明季节特征,渲染出一种悲凉气氛,为全诗定下感情基调。
20、(能者为师)会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
21、④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
22、(助记)四至七句点题怀古,面对昔日帝都的遗址,作者展开充分的想象,突出了历史的变迁。
23、1少年易老学难成,一寸光阴不可轻。――朱熹《劝学》
24、夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)
25、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》
26、③剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!
27、⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
28、1亡羊而补牢,未为迟也。――《战国策·楚策》
29、②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
30、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
32、(很多世代之师)生生世世的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
33、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
34、捐躯赴国难,视死忽如归。――曹植《白马篇》
35、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
36、(助记)本则讲学习态度,强调学习要和思考相结合,阐明了“学”与“思”的辩证关系。
37、待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)
38、天行健,君子以自强不息。 ——《周易•乾•象》
39、我们所收获的,就是我们自己所播的种。-----JohnPierce“只要行动,就有收获”播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
40、(助记)下阕回到现实,惆怅莫名,满腔幽愤再难控制,化成滔滔江水东流而去。
41、(助记)四两句则是用丰富而自然的联想来表现他们夫妻的恩爱之情。
42、④李氏子蟠,年好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
43、1临难毋苟免。――《礼记·曲礼上》:在灾难与危险面前,不要苟且偷生而失去做人的气节。
44、(助记)以兴起,概说“三岁食贫”,“士也罔极,二三其德”。
45、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)
46、山光悦鸟性,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
47、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
48、14) 知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。
49、(助记)本段描写小石潭的氛围和作者自己的感受。
50、小时不识月,呼作白玉盘.(李白《古朗月行》)深林人不知,明月来相照.(王维《竹里馆》)月出惊山鸟,时鸣春涧中;(王维《鸟鸣涧》)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.(苏轼《水调歌头•明月几时有》)秦时明月汉时关,万里长征人未还.(王昌龄《出塞》)
51、只须希望而没有行动的人,只能靠做梦来收获所得。——卡莱尔
52、(《孟子?鱼我所欲也》)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(《苟子?劝学))5l.蓬生麻中,不扶而直;白沙在提,与之俱黑。
53、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修
54、(助记)写诗人面对普通百姓的悲惨处境的内疚自愧。
55、“吹而不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
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