有数学特色的励志语(优美文案51句)
有数学特色的励志语
1、数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。――高斯
2、数学教育的意义还在于科学精神的培育，就是指概念的准确无误与推理的严谨。在中学里做几何题目时，用一条竖线隔开，左面叙述推理过程中每一步的结论，而右面写出每一条结论的依据。这种训练是十分必要的，应当坚持一定的阶段。在这样的潜移默化之中，学生就养成了不说没有根据的话，或者根据不足的话的习惯。
3、路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。让我们看一下东方的第一抹朝阳，检查一下自己：我的梦是否还在，我的心是否还在飞扬。
4、随着科学技术的进步与社会的发展，在人才的选拔上，人们逐渐意识到人的能力的重要性大于其知识多寡，也就说，一个人的能力，即分析问题、解决问题的能力和创新能力，尤其是创新能力，对于一个用人单位而言，更为重要。某些行业，人们越来越青睐于具有较高数学素养的人。近几十年，美国每年都有就业背景统计，数据显示，有数学背景的人才就业率每年都是最高的。这绝非偶然。
5、唐诗宋词是文化，九章算术也是文化。数学教育的目的，并不仅仅是为了让学生掌握解题的方法，甚至也不是让他们学会解决问题的能力，更重要的是让他们理解数学哲学和数学思想，掌握数学的思维方式。
6、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
7、教育不需要聒噪，要静下心来认真思悟；教育也不需要空谈，要躬下身子勇于探索。郑外一直在致力思悟与探索。(有数学特色的励志语)。
8、高二8班学生李宇翔说：“郑外生活林林总总，少不了各种失望与不足，但更多的是带给人希望与振奋，可能是运动会的悠闲放松，可能是辩论赛的唇枪舌战，可能是专家学者的理论报告，也可能是如期而至的大型考试。在郑外，效率与时间有着直接的关系：有多高的效率，就有多充裕的时间。同样，郑外对于高效的要求严苛到堪比军队对士兵身体素质的要求，面对郑外生活的不确定因素，效率决定一切。”
9、 感谢郑外，您给了我两样最珍贵的东西，一是厚重的根基，是知识上的教育和启迪，是行为上的规范与约束，更是人格上的塑造与完善；另一个则是梦想的翅膀，是一个放飞自我的平台和一次次发挥潜力的机会。
10、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦关于数学的励志名言经典纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
11、学长、学姐，三天后就是一片艳阳天，你们懂的。
12、 “因为郑外给予的机会实在太多，每个人都在一边尝试，一边追问着自己究竟该选择哪一条路。”毕业生王艺颖回忆说，面临着种种选择，很多同学也会彻夜失眠，但几乎所有人都是在这个漫长的过程中逐渐明晰了眼前的道路，也知道了什么样的选择值得把握。
13、基于汉中东辰外国语学校小学部“融合”、“整合”的课程理念，针对传统数学教学将单元知识点孤立化，忽略内在知识结构的缺陷。小学部数学单元模块化教学项目组于10月17日开展了一年级数学单元模块教学研修活动。
14、 掌握难题是取得中考数学高分的关键。我的经验，中考数学难题多集中在几何部分，一张试卷的最后一题往往是几何题。而像考列方程、解方程以及概率的这些题目，往往是送分题，但千万别掉以轻心，因为这类简单的题一旦出了一点错，分数便全都没了，而这些题的分值也与最后一题分值相近。另外，必须要留心的便是画图题与证明题，画图题要写答，证明题要写证明，题目中单位要看清楚，这些都是要牢记在心的。
15、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。
16、高一11班学生杨艺潇说：“在郑外没有所谓的适应期，一跨入校门，你永远不必苦恼一会儿该干些什么来打发时间。学习方面，有着无限的进步空间；学累了，图书馆有着书籍的海洋任你去闯；操场、体育馆有着丰富的体育活动等你来拼；学生会、社团、志愿者等有着足够多的机会让你得以锻炼……所以，走在郑外的路上，没有低着头、行色匆匆的学生，每个人都谈笑风生，脸上都是自信阳光的笑容。这种节奏不是源于身后被追赶的紧迫，而是源于对前方美好的向往。”
17、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
18、35我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则——笛卡尔
19、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。--怀德海
20、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
21、 翻开郑外学生的日程表，一天到晚从早起到睡觉安排的满满当当。刚进入校门的李晨曾对这种突然变化的生活节奏极不适应，曾埋怨一件件细小的事儿却要重复去做三年时间。“后来我才感觉到，正是这些看起来零碎和微不足道的小事被坚持下来，才使得平凡变得不平凡。”
22、 到初三的时候，我有个爱好：出题。在出题人的视角上，你更可以看清老师想考什么——当你可以出一份品质优良的卷子时，可以说，你已经达到120分的水平了。
23、注意对特殊情况的观察，能够导致一般性的数学结果，也可以启发出一般性的证明方法。——波利亚
24、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：学习数学的励志名言数学教师的座右铭数学受到高度尊崇的另一个原因在于：恰恰是数学，给精密的自然科学提供了无可置疑的的可靠保证，没有数学，它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦
25、一个中学生在他工作之后，有可能再没有遇到过一个几何题目或一个二次方程，但他从数学课中所培养起来的思考能力以及推理能力，却伴随他的终生。
26、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。
27、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢斯卡
28、一不小心“重本”变“二本”!报志愿时这个细节一定要注意!
29、开展“共中杯”示范课、“浸润共生”读书论坛，促进“共生”班教师在实践、反思、研讨中深入思考，提升教科研能力。
30、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。--华罗庚
31、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。欧拉
32、但凡造访过郑州外国语学校的人，你不妨回忆一下，这里的校园和教室你发现有所谓的励志标语了吗？没有！哪怕是只言片语也没有！
33、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。拉奥
34、17数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了——冯纽曼
35、学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层热与电变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,WE
36、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead
37、郑外既注重严格管理又注重自主发展，不断探索严格管理与自主发展的“度”，长期的办学实践证明，这种管理模式是成功的。那么，成功的标志是什么？郑外学生的学业成绩自不用提，更重要的是，是否提供给了学生更多、更长久的回忆和怀念，是否提供给了学生更多、更受益终生的习惯和品质。
38、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
39、评价学生数学学习的方法是多样的，每种评价方式都有自己的特点。如今新课程要实现以人为本，教学过程就要体现学生自主学习、合作探究为主旋律，那么我们就不能忽视学生的自评和互评，对于学习过程中的一些情感体验，如是否喜欢数学，学习数学是否有信心，学生感觉是最真实的等等。从时间上看，应有学习前的准备性评价、学习中的形成性评价和学习后的总结性评价。从空间上看，在学校应该包括课堂上的评价、活动课的评价;在校外，应有家庭评价的评价。
40、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
41、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。
42、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图
43、纯数学这门科学再其现代的发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。
44、 郑外计划将在三年内完成全部学科教师的培训培育。培训目标则是：对学科知识体系进行系统培训，全面提升全体教师的学科素养，注重大学教材与中学教材的衔接部分，助力拔尖创新人才的培养，兼顾高考、自主招生和学科竞赛，注重学科拓展。
45、特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。
46、 另外，做几何题一定要将要题目中的信息标在图上，这样可以帮助你更好地理解并解题。初中几何题主要以几个模型为基础，数学能力不好的同学，可以记住几个常见的模型及其解决方法，然后每个模型都练习一些题目，这样也有利于你考试中解题。而对于那些同一题常错的同学，我建议你们不要盲目做题，先完全掌握好知识点，再对题型进行整理，深入了解各个题型的本质。
47、梅校长给同学们进一步阐释了二本临近生选择学习民语课程的重要性，考生只要参加民语测试合格，在高考文化成绩等同的情况下，会有更多机会优先被民族院校录取。学校民语教学即将开班，希望全体教师狠抓机遇、同心同德，构建好民语特色课程体系，打造民族特色，让学生实现换道超车、另道超车，提高本科升学率，助推学校发展。
48、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文
49、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海
50、就管理制度来看，郑外不可谓不严格。高二11班学生李晨钰说：“要按时出入寝室、物品要放得整齐、无故不可外出等等事项规定得细致入微。”2003届毕业生、考入清华大学的白云也回忆说：“外语学校的方方面面都强调严明的纪律。问答题的回答必须步骤完整，否则即使最终答案正确也将被扣分。上课即使迟到一分钟，也会被记录在案，没有商量的余地。衣冠不整、课上随意交谈……这些行为更不会得到宽容。”
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