一二三年级爱国诗(优美文案48句)
一二三年级爱国诗
1、 教学27年了,你永远无法想象,一个人的生命,可以变得多么精彩,精彩得远远超出他自己和旁人最大胆的预期。我们家长和教师所要做的,就是不要给任何一个孩子的人生设上限,只需给学生搭建发展的平台,于无形中引领孩子的人生走向,让孩子把生命释放于大地长天,远山沧海。就像惠特曼在刚才那首诗的结尾所写的:在那一天,那个天天向前走的孩子,他正在走,他将永远天天向前!
2、回忆当年鹏程万里为了寻找建功立业的机会,单枪匹马奔赴边境保卫梁州。如今防守边疆要塞的从军生活只能在梦中出现,梦一醒不知身在何处?灰尘已经盖满了旧时出征的貂裘。
3、我十分( )他那种奋发向上的精神。
4、你可别瞎吃,小心晚上又闹肚子。( )
5、 轻生本为国,重气不关私。——南朝?江晖《雨雪曲》
6、
7、(1)部首忄6 恰逢恰当恰好 (2)音序 厌恶而不愿接近
8、亲爱的同学们,本学期你一定学到了关于说明文的一些知识,请你选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、健身器材、玩具、文具或电器等。要按一定顺序写,并且用上多种说明方法。题目自拟,字数在450字以上。
9、仿写:
10、(3)示例:少壮不努力,老大徒伤悲。(答案不唯一)
11、真假(jiǎ jià) 沉没(mò méi) 相(xiānɡ xiǎnɡ)信
12、
13、( )然无味 心( )神怡 自( )多情 理直气( )
14、____辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。____王昌龄《出塞二首》山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
15、给短文加上恰当的题目,写在文章前面的横线上。(2分)
16、 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? —— 裴多菲
17、
18、(1)妻(凄) 桨(浆)(2)犹(忧)闰(润)(3)彩(采) 做(作)
19、
20、(1)惊心动魄:
21、你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
22、《题青泥市萧寺壁》 雄气堂堂贯斗牛,誓将直节报君仇。 斩除顽恶还车贺,不问登坛万户修。
23、改为陈述句:
24、 我们都有一个家,叫中国,我们都有一个名字叫中国娃。我们是祖国的花朵,我们是新世纪的主人,未来的世界由我们中国娃来主宰。
25、读了短文,你得到了怎样的启示?写一写。(2分)
26、(3)月落乌啼霜满天, 。这两句诗的意思是:
27、 接下来,我要给咱三年级的家长点赞!排练的这些天,我看到很多家长主动来帮忙,会电脑的制PPT,懂音乐的教唱歌,会舞蹈的训练孩子动作。今天大家看到的节目有这样的效果这其中就有家长的努力。就在还有很多家长在纠结教育孩子是学校重要还是家长重要的时候,你们已经用自己的所能所长来给孩子加油助力了,其实哪个教育重要并不重要,孩子发展好了最重要。
28、(1)如果你不认识“恰”字,可以用 查字法查字典。部首是 ,除部首外有 画,用“恰”字组三个词: 、 、 。
29、
30、 国耻未雪,何由成名?——唐?李白《独漉篇》
31、如果有卫青这样的将军立马阵前,一定不会让敌人的铁蹄跨过阴山。
32、我家门前的红杉林 , :“ 。”“ ?”
33、王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
34、 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦
35、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(6分)
36、 反义词:旧( ) 低( ) 厚( ) 重( )
37、
38、本次活动处处渗透出的爱国精神深深地影响到了同学们,一段段深情的朗诵让同学们感受到了中华民族独立自主的不易,感受到了中华民族正在朝着国家富强,民族振兴的道路不断前进。我们相信,这种爱国精神会不断地督促着学生们,让他们在今后的学习生活中更加努力,成为一名合格的中华民族接班人!
39、我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡,(春天,堤上繁花如锦障,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出。
40、 一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格 —— 李苦禅
41、 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达
42、《送紫岩张先生北伐》 号令风霆迅,天声动北陬。 长驱渡河洛,直捣向燕幽。 马蹀阏氏血,旗枭克汗头。 归来报明主,恢复旧神州。
43、选文画线句子中的“它”可以换成“她”吗?为什么?(3分)
44、(2)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写句子)
45、小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习 它们临危不惧 团结一心 为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢
46、亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚。
47、 捐躯赴国难,视死忽如归。——三国?曹植《白马篇》
免责声明:
以上内容除特别注明外均来源于网络整理,权益归原著者所有,本站仅作效果演示和欣赏之用;
若以上展示有冒犯或侵害到您,敬请联系我们进行删除处理,谢谢!