语重心长的意思和造句(优美文案52句)
语重心长的意思和造句
1、老师的话，语重心长，感人肺腑，你应该铭记在心里。
2、栉风沐雨：风梳头，雨洗头。形容人经常冒着风雨辛苦奔波。
3、先入为主：以先听到看到的为主，其它的难于理解接受。
4、(1)通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们开卷有益的道理。
5、人心如面：人的思想情况像人的面貌，各不相同。(语重心长的意思和造句)。
6、垂涎三尺：形容嘴馋，也形容特别羡慕，渴望得到。
7、师兄语重心长地表示大道无形，生育天地，凡间一切皆为空，夫妻恩爱是空，钱财是空，子女权势无一不是空。
8、(1)滥竽充数 (2)杯弓蛇影 (3)杞人忧天
9、跟老婆逛街巧遇老同学，闲聊两句后各自走开了。老婆问我：“你同学可真漂亮，追她的人肯定多，你也追过吧？”我急忙否认：“哪能啊，她那么好看，就凭咱这歪瓜劣枣的长相，简直连想都不敢想！”老婆语气阴冷地说：“呵呵，那么说说看，你当初死缠烂打的追求老娘，心里是个什么样的想法？
10、部编版三年级语文下册课文内容中心思想专题归纳汇总
11、走马观花：骑在奔跑的马上看花。后来用以形容得意、愉快的心情。现在用来比喻大略地观察一下。(语重心长的意思和造句)。
12、二是发挥学生的主体作用。在学习上，我们常常有一句口头禅：我为你学、为你做，这个你，可能是老师，也可能是家长，到底谁是学习的主人呢?答案不言而喻。大家要明白一个道理：只会听老师讲的，学到的是知识;靠自己思考得来的，那是能力。所以，我们要构建学习共同体，通过自学、互学、群学，打造学习新样态，激发学习新动能。学习共同体各成员之间要分工明确，相互协作，每个成员都要在在“自主、合作、探究”的学习过程中形成探究精神和团队意识，达到共进共强，真正成为课堂的主人。
13、入木三分：原形容书法笔力强劲(相传晋?王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深)，现多形容分析、描写、议论的深刻有力。
14、顺理成章：写文章，做事情，顺着条理就能够做好。比喻合乎情理不悖常例，也比喻某种情况自然产生某种结果。
15、妈妈总是语重心长的说，要好好学习，可是我总是听不进，刘老师，怎么办!
16、一厢情愿：只是单方面的愿望，没有考虑到对方同意与否，客观条件具备与否。
17、胶柱鼓瑟：把瑟上调音的柱用胶粘住再弹奏(瑟：古乐器，上面有调音的柱)。比喻拘泥死板不知灵活变通。
18、我这学期没有认真学习，妈妈总是语重心长的跟我讲道理。
19、惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。
20、人间四月芳菲尽，____________________。
21、每当我遇到困难时，妈妈便语重心长地对我说：“不要放弃，坚持就是希望，坚持就能成功！”
22、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。
23、绕梁三日：形容(美妙的声音)在屋梁上回旋不绝。
24、妈妈摸着我的头，语重心长地教我做人的道理。
25、我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？
26、琳琅满目：琳琅：精美的玉石，比喻珍惜的物品、文章或人才。眼前充满了美玉。比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人才。
27、热火朝天：炽热的烈火朝天熊熊燃烧。比喻气氛热烈，情绪高涨。
28、千锤百炼：千百次地打铁炼钢除去杂质。比喻经过多次艰苦斗争的锻炼、考验。比喻文章、作品经过多次过细的修改。
29、(释义)：涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。形容极度感激。
30、因为我的字写得不好，所以妈妈语重心长的对我说要把字写好，书写要干净。
31、同甘共苦：甘：甜的。一同尝甜的，也一同吃苦的。比喻同欢乐，共患难。
32、喜怒哀乐：欢喜、愤怒、悲哀、快乐。泛指人的各种感情。
33、鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。
34、去年，我调信贷科工作，当时联社领导对我们有一番语重心长的教诲：信贷科是我们联社的吃饭科室，你们重任在肩，要有使命感责任感。一年来的工作让我深深地领会到这段话的深刻含义。
35、①老师语重心长地说：“放下身上的包袱，继续努力前进，创造一片属于自己的蓝天吧！"
36、情深意真。眉长鬓青。小楼明月调筝。写春风数声。
37、短文表达了作者对大草原的____________之情。(2分)
38、我这学期没有认真学习，妈妈总是语重心长的跟我讲道理。
39、B．赵州桥因为有一千四百多年的历史了，所以现在依然坚固。
40、金声玉振：用钟发声，用磬收韵，集众音之大成。比喻德行高尚，才学卓绝，也比喻文辞优美。
41、老师总是语重心长地叫我把字写好，过好生字关。
42、改成“被”字句：_________________________________________
43、衣冠枭獍：枭：传说是母的恶鸟；獍：传说是吃父的恶兽。穿衣服戴帽子的禽兽。比喻忘恩负义、品德极坏的人。
44、良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。
45、笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。
46、起早贪黑：很早就起来干活，天黑了还想再干。形容辛勤劳动。
47、一是发挥教师的主导作用。全体教师要坚定推行课堂教学改革的决心，要以备课组为核心，继续研究探讨语文主题学习和五步三查课堂教学模式，在常态的议课、备课、上课、听课、评课中反思、观察与分析，下足功夫、精耕细作。要在集体备课的基础上，落实好“二次备课”“三次备课”，编好导学案，发挥好小黑板的的作用，充分调动学习小组每名学生参与学习的积极性和创造性，做学生成长的引领者、合作者、导航者。
48、妈妈摸着我的头，语重心长地教我做人的道理。
49、外婆老是语重心长地教我要做一个有贡献力量的人。
50、大吹大擂：许多乐器同时大声吹打(吹：吹喇叭。擂：打鼓)。比喻大肆宣扬，大肆吹嘘。
51、师傅语重心长地吩咐他，一定要学好这门绝活，那么他就可以出人头地了。
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