论语十二章中的成语(优美文案55句)
论语十二章中的成语
1、——孔子说：“学了(知识)然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”
2、学完全文后，你认为全包含的思想内容有哪几个方面？
3、第一章 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?”(《学而》)
4、孔子在河边上感叹说：“时光像河水一样流去，日夜不停。”
5、明确：第一章：第一句讲学习方法，第三句讲修身做人。
6、论语(lún) 不亦说乎(yuè)
7、(译文)孔子说：“温习学过的知识，可以获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当(别人的)老师了。”
8、第八章：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。
9、 孔子是最伟大的教育家，相传有三千弟子，其中七十二贤人。(论语十二章中的成语)。
10、子曰：吾十有五而有志于学，三十而立，四十而不 惑，五十而知天命， 六十而 耳顺，
11、出自：《论语·子罕》“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。”意思是，颜渊说，我愈是仰望老师的学问，就越觉得它是无比的崇高。越探讨钻研，就越觉得它是深厚坚实。
12、故、新：形容词--名词，旧的知识、新的体会
13、师：是改变“自己的”志向还是改变“他的”志向？
14、立，甲骨文像一个人站在地上，一横指事符号表示地面。
15、 生：还有第六则中的“也”和第九则中的“焉”。
16、(出示PPT： 《论语》是一部对话集，选一个成语，试着还原这个成语产生的“对话”情境。 例如：学生问道：“先生，您最快乐的事情是什么？” 子曰：“……？”(不亦乐乎) 孔子问道：“子舆啊，你平时是怎么做自我反省的呢？” 曾子曰：“……？”(三省吾身))
17、求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
18、(9)孔子教育学生珍惜时间的句子是_________，_________。逝者如斯夫，不舍昼夜。
19、(意思)意思是指回忆过去，能更好地认识现在。
20、第六章：讨论思想道德修养，颜回安贫乐道的高尚品质。
21、(示例)同学们，《论语》流传2500多年，影响了世代中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。阅读《论语》，可以让我们少一分稚嫩，多一分坚强。今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会，希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会，让更多的人受益。请大家敞开心扉，交流起来吧。
22、 师：弄懂字面的意思之后，是不是就理解了每一则的内涵呢？还需要我们进一步解读这十二章，请大家结合重点字词的解释，仔细回顾课文，落实自己的缺漏，并思考一个问题：这十二章中，哪些语句是讲学习方法？哪些语句是讲学习态度？在方法上课文强调的是什么？学习态度上课文又强调了什么？
23、段解：孔子赞扬颜回坚持学习而贫贱不移的精神。
24、能流畅地朗读课文、背诵课文，培养阅读文言文的语感。
25、(3 )在全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：“ ——————，——————。对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来这里！”有朋自远方来，不亦乐乎？
26、师：这里的“立”不是站立。它是一个比喻的说法：一个人三十岁了就能够站立在天地之间，就是有所成就了。
27、逝者如斯shìzhěrúsī，意思是时间就像这奔腾的河水一样，不停地流逝。形容光阴如流水一去不返。
28、出自：《论语·述而》：“必也临事而惧，好谋而成者也。”意思是，遇到事情恐惧是必然的，做事情只有先谋划才能最终获得成功。
29、师：颜回坚持过自己朴素的生活，但是他很快乐，因为他有自己的精神追求。我要补充的是，“贤哉，回也”的语序跟我们现在的语序不一样，现在的读法应该是“回也，贤哉！”“颜回是多么贤能啊！”刚才这位男生还有第二处疑问——“于我如浮云”。“于”是什么意思？
30、生：学生问：“老师，您为什么那么刻苦地学习？”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
31、本题考查对重点句子的理解掌握。作答时，细读文本，然后正确翻译后分析即可。这句话的意思是时光像流水一样消逝，日夜不停。围绕珍惜时间来表述即可。
32、在新知与旧知、知识与实践的关系上，在学与思、学与问的关系上，孔子是怎么看的？
33、(3)博学而笃志 笃：____________
34、______________________________________________________________________________________
35、师：真不错，在历届的基础上我们一起来朗读第一章。(学生齐读)
36、师：孔子问道：“子舆啊，你平时是怎么做自我反省的呢？”曾子曰——
37、(出示PPT：成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定短语。 成语多由四个字组成，但也有三个字或四个字以上的。)
38、 小学到初中必背的208篇古诗文(附音频)
39、北宋时期著名政治家赵普为太祖出谋划策，发动兵变，拥立太祖赵匡胤，被任命为宰相。宋太祖死后，赵匡义当皇帝，别人认为赵普一生只读《论语》，不学无术，当宰相不恰当。赵匡义问是不是，赵普说我是以半部《论语》帮助治天下的。
40、了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值。
41、孔子(公元前551-公元前479)，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“孔圣人”，孔子与战国时期儒家代表人物孟子并称“孔孟”。
42、师(板书“论”的拼音)：“论”是“编撰”的意思(板书：编撰)。所以，《论语》就是后人编撰的一部对话集。 接下来我想听听同学们读书的声音。
43、 师：可见孔子的思想光芒能穿越时空魅力永恒。今天我们借《论语》八则的学习，走近孔子和《论语》，触摸经典，感受智慧。
44、生：孔子的弟子问：“老师，您平时是怎么学习呢？”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
45、哉：感叹语气，多用于句子末尾。箪(dān)古代盛饭的圆形竹器。巷：颜回的住处
46、选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。”
47、解释：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
48、吃粗粮，喝冷水冷水为水热水为汤 指胳膊 介词，对，对于 像浮云一样
49、(8)博学而笃志 笃：坚定
50、(4)而：连词，表示顺承关系，就。(5)知：领悟，获得。 (6)可：可以。(7)以：凭借。(8)为：成为，做。(9)矣：语气词，表肯定。
51、根据学生对课文的理解，概括每一章的主要内容。
52、联系自身学习经历，体会课文中丰富精彩的语言内蕴，端正学习态度，改进学习方法。
53、孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得到富贵，对于我来讲就像天上的浮云一样。”(富贵与仁义的选择)
54、师：《论语》是对话集，但是我们现在只看到了孔子的回答或者弟子的回答。为什么不把每个人的话都写出来呢？因为那个时候写字不像我们现在这么方便，刻字，表达要特别精练，所以就省略掉了“问”的内容。我在读《论语》的时候，经常会还原当时问答的情境。比如，学生问道：“先生，您最快乐的事情是什么呢？”子曰——
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