教育理想的名言(优美文案52句)
教育理想的名言
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
2、保育工作是幼儿教育重要的组成部分，工作的这些年我们深深领会到这份工作的责任与爱，保育工作虽然忙碌却是充实的，每一天和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们欢笑着、幸福着、成长着，感受着他们对我们的爱，内心感到无比幸福和快乐。
3、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。(前苏联)苏霍姆林斯基教育
4、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
6、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
7、10月21日下午，五年级学生在关工委常务副主任潘连根老师的带领下，参观了铜罗小学汪集暘少年科学院。潘连根为学生们介绍了汪院士的伟大成就，孩子们专心致志地听着叙述，深有感触。他们对于铜罗小学的杰出校友有了更加深刻的认识，也决心以汪院士为榜样，从现在起树立远大的理想，立下报国之志。
8、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。 ——(美)泰曼·约翰逊(教育理想的名言)。
9、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
10、 父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
11、人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。
12、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦
13、0使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
14、真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。
15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
16、 ——车尔尼雪夫斯基
17、 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
18、 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
19、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
20、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。——《素质教育观念学习提要》
21、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶：《叶圣陶教育书简》
22、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
23、问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹《观书有感》
24、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
25、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
26、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
27、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
28、梦想无论怎样模糊，总潜在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实为止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。
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30、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
31、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
32、 十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。
33、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
34、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。—培根
35、一个现代人应十分注重心理方面的健康。只有保持一个良好的心态，才能奋发向上，不被困难和烦恼所压倒。具有教育意义的励志名言穷人由于缺乏教育，使得人穷的同时，不仅志穷还有着更多的智穷。
36、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
37、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
38、 要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
39、些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。
40、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。
41、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
42、当你打算放弃梦想时，告诉自己再多撑一天，一个星期，一个月，再多于一年吧，你会发现，拒绝退场的结果令人惊讶。
43、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。
44、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。
45、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
46、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》
47、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》
48、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。——蔡元培
49、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
50、永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正走向我们自定选定的终点。
51、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
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