关于创新的素材事例简短(优美文案79句)
关于创新的素材事例简短
1、古希腊天文学家托勒密的“地心说”长期以来占据了人们的思想。托勒密认为地球是静止的，太阳、月亮、行星和恒星都绕着地球转。
2、现实中，从探月工程嫦娥四号任务实现多项创新、填补系列国际国内空白，到故宫文创产品“爆款”频现、让文化遗产活起来，从5G商用在即、各类终端产品层出不穷，到《流浪地球》引发观影热潮、为中国科幻电影标注“现象级”坐标，创新蕴藏着澎湃的动力，激荡着强大的力量。
3、(论文征稿)2020年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
4、在创造研究过程中遇到障碍时，能够潜心寻找有关事物的弱点，并作为新研究的着眼点。攻克了弱点，就能够解决问题。
5、然后船上的船工一面在木架上收紧绳子，一面将船里的泥砂一铲一铲地抛人河中。随着船里泥沙的不断减少，船身一点一点地向上浮起。当船的浮力超过船身和铁牛的重量时，陷在泥沙中的铁牛便逐渐浮了起来。这时，通过船的划动，很容易地就能把铁牛拉到江边并拉上岸。
6、罗洪刚等：“课程群”组织体系:对物理学基础课程教学体系的思考
7、前人高度评价他的书法如“龙跃天门，虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。
8、秉传承之力，是以文化为基础的传承。“嫦娥号”飞天，“玉兔”首次登陆月球背面，“墨子”量子通信，大兴国际机场“凤凰展翅”等等，此种种中国之伟业，正是科技创新秉承文化传承之作，使中华文化为世界所认识，不断砥砺前行。
9、停课不停学│武汉大学疫情防控期间近代物理实验线上教学情况介绍
10、朱邦芬院士：纪念中国半导体物理及固体物理奠基人黄昆先生
11、托马斯·爱迪生想知道灯泡的容积大小，便请助手去测量。许久不见助手送来数据，他在实验室看见助手在桌旁不停地演算，问他在干什么，助手说他已经测量灯泡不同部分的周长，现在用数学公式进行计算。爱迪生哭笑不得：“你不知道先把灯泡里灌满水，然后再去测量水的体积吗？”
12、当时在自然环境破坏、洞窟本体老化与游客蜂拥而至的三重威胁下，莫高窟一度岌岌可危。樊锦诗为了让这些存留千年的脆弱艺术瑰宝“活”得更久，大胆构思了“数字敦煌”。
13、(5)用各种媒体加强教学辅助效果。紧密结合教学内容，灵活、准确地应用各种媒体素材，充分利用视频、Flash动画、JAVA程序来直观形象地演示绝对速度、牵连速度和相对速度，以及导弹制导过程，有助于学员理解抽象的理论，理解重点难点。
14、2019年全国1卷：批驳科技时代劳动全部交给人工智能
15、他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
16、“时节如流,岁月不居。"只有不断地革故鼎新，敢为人先,才能在高速发展的国际社会中立于潮头。当彩虹无人机翱翔天际,平均年龄不足25岁的青年创适奇迹；当港珠澳大桥连通此彼,中国智造再上新的阶梯；当嫦娥奔月、天眼开启，少年中国已然焕发生机。五教会新一代中国青年先锋精神，以无畏利剑，拭破黑夜无际。
17、渐进就是守旧。所以经营理念创新,就要反渐进,必须一步到位。一一张瑞敏
18、不懂得传统的人正如没有地图的旅行者，不可能远行。(北岛)
19、1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。
20、牛顿是世界上最伟大的科学家之他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。
21、创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力，创新思维学习心得。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。
22、基于大学物理教学案例的微课教学设计，就是要发挥教学案例的特征，使微课更加适合学习者的自主学习，更好地达到课程目标。
23、踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。——画家李可染李可染自幼即喜绘画，13岁时学画山水。43岁任中央美术学院教授，49岁为变革山水画，行程数万里旅行写生，逐步形成山水画教学体系。
24、中国著名画家齐白石荣获世界和平奖。然而，面对他所取得的成功，他并不满足，而是不断汲取以往画家的长处，不断完善自己的作品风格。
25、例如，在质点系功能原理应用的微课教学中，我们采取了研究型的教学模式。将利用质点系功能原理分析近地轨道卫星坠落过程中的速度变化问题编写为一个研究型的教学案例：“近地轨道人造地球卫星运行一段时间后为什么会掉回地球？”在这个案例中，首先从真实的卫星坠落事件出发提出研究课题，抓住过程主要特征建立简化物理模型，从易到难，先从系统的总能量的角度进行定性分析，再根据质点系功能原理的微分形式利用微元法来定量分析空气阻力的功、引力的功以及系统机械能变化之间的定量关系，不仅解决了要研究的问题，并归纳出引力场中这类问题的一般特征，最后拓展到定性解释天体物理中的超新星爆发现象。这个微课的教学模式设计，较完整地体现了从具体问题到建立简化物理模型、从定性分析到定量数学研究、从研究结论到推论和应用的物理学研究的一般特征。
26、中国科学技术大学-居家物理实验教学方案汇总
27、当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索，这样的思维方式就叫逆向思维。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新事物。
28、文化是沟通心灵的桥梁。以理服人，以文服人，以德服人，是中华文化的生命禀赋和生存耐性。“远人不服，则修文德以来之”，中华民族早就懂得“观乎人文，以化成天下”的力量。
29、特别地，大学物理课程是一门应用性强的基础课程，有着大量与工程技术应用相关的教学内容。在大学物理微课中反映出这方面的内容本身既是课程教学内容的要求，也可以促进学员对理论的理解，提高理论联系实际的能力。我们的做法是紧密结合教材内容，从科学研究方法、物理学进展、工程技术应用、军事应用和生活中的物理等方面精选难度适当的教学内容。
30、 这一切都是创新观念的结果。王选一向主张“顶天立地”，“顶天”即要有前瞻意识，立足国际成果的潮头。“立地”即立足市场前沿，开发与营销紧密结合，转化成果，形成产业。一流的科研队伍与强大的营销网络直接挂钩，寻求市场需求的刺激，启发创新构思，有力地保证了企业的全方位领先。
31、 2002年初，一艘满载美国世界贸易中心废旧钢材的货轮抵达上海，买家正是上海宝钢集团。宝钢以每吨低于120美元的低价购得了5万吨废钢。工作人员称，世贸大楼的钢材质量远高于普通废钢。据悉，“宝钢”除了按计划将大部分世贸废钢回炉炼钢以外，还准备将一部分保留制作成纪念品。
32、第去得更快：这次发射的“嫦娥二号”新开辟地月之间的“直航航线”，即直接发射至地月转移轨道，这将使嫦娥二号的地月飞行时间大大缩短，5天即到达月球轨道。
33、为了体现唐朝女性的丰腴身姿，十四位舞者穿着塞有海绵的连体衣，嘴里还含着棉花。而她们的月牙型妆容“斜红”，以及融入三彩元素的襦裙，更是让观众仿佛穿越回了1300年前的唐朝。
34、 二战胜利后的1945年，沃尔顿从军队复员，他在阿肯色州的新巷小镇租下一个店面，开始经营自己的第一家零售店。在50～60年代，沃尔顿把自己名下的ben franklin连锁分店拓展了15家，成为业绩最为突出的分店。
35、郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。
36、郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。关于创新的经典作文素材珍惜水资源
37、当袁隆平第一次提出杂交水稻的概念时，竟引起全世界的嘲笑和讥讽，按当时的普遍观念，水稻作为自花授粉的植物没有杂交优势，所以任何试验都毫无意义。但袁隆平不信邪，9年后世界第一个杂交水稻品种“南优2号”喜获成功。该水稻单产比常规水稻增产20%多。此时，世界为之轰动，称袁隆平为“东方稻魔”，他的发明是中国“四大发明”后的“第五大发明。”
38、军事领域从来就是一个对抗最激烈、最具创新活力的领域。军事力量的较量，深层次的是军事科技创新能力的较量。可以说，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。实践证明，真正的核心关键技术是花钱买不来的，要在激烈的国际军事竞争中掌握主动，就必须大力推进科技进步和创新，大幅提高国防科技自主创新能力。科技创新名人故事1801年，英国化学家汉弗莱·戴维(HumphryDavy)为铂丝通电，从此，全世界都期待着电灯的早日到来。然而，这个预期是78年，
39、法国社会心理学家勒庞：“倘若没有传统，就不可能有民族的气质，也不可能有文明的存在。”
40、引文格式: 吴王杰,杨军,章曦.基于教学案例的大学物理微课设计(J).物理与工程，2029(6)：95-
41、这一点常常使思考者喜出望外，兴奋异常。关于创新的作文素材保守是创新最大的障碍——牛顿晚年趋于保守
42、风云激荡的世界，发展鸿沟难弥，经济危机频现，人类面临的风险和挑战日益增多。然而，人类追求和平、创造幸福的梦想不会改变，各国携手共谋发展的脚步不会停滞，中国方案、中国智慧在支持和推动经济全球化进程中产生了重大而深远的影响。开放的北斗，亦将作为其中的一分子，与世界携手共赢。
43、米芾是宋代四大书法家之年轻时学习书法很刻苦，他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹，当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时，连主人也分辨不出真假来。
44、唯物辩证法告诉我们，存在决定意识，意识具有能动性。思维作为意识的范畴，是从实践中产生的，又反作用于实践。我们有什么样的思维方式，就会产生什么样的工作效果，思维方式对了，即使工作遇到困难，往往也会柳暗花明反之，机遇和条件再好，有时也会陷入山重水复。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变，我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。
45、这时，迪斯尼头脑中突然闪过一个念头。对妻子惊喜地大声说道：“好了!我想到好主意了!世界上有很多人像我们一样穷困潦倒，他们肯定都很苦闷。我要把小老鼠可爱的面孔画成漫画，让千千万万的人从小老鼠的形象中得到安慰和愉快。”风行世界数十年之久的“米老鼠”就这样诞生了。
46、对于工程技术领域，最大的难题就是如果提升产品的性能。对于乔布斯的产品，其挑战在于如何使产品实现体积更小、重量更轻、电池续航时间更长、存储空间更大、计算性能更强、用户使用更方便。乔布斯的创新在于，在多种因素互相制约的环境里，将产品的各项性能都发挥的最佳水平。从iPhone4到iPhone5再到iPhone5s他的产品厚度越来越最薄、体积越来越小、重量越来越轻、电池续航时间越来越最长、用户使用起来越来越方便、性能越来越好。能够毫不夸张地说，乔布斯的产品是最好的。
47、齐白石本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。
48、书法和其他艺术一样，贵在不断推陈出新，在学习与借鉴前人经验的基础上，创造出富有时代精神的新作品。晋代的王羲之，被誉为“书圣”。他学习书法时，不但刻苦认真，而且博采众长，不断扩大自己的知识面。
49、1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系“二九南一号A”和相应的保持系“二九南一号B”，次年育成了第一个大面积推广的强优组合“南优二号”，并研究出整套制种技术。
50、袁隆平第一次提出杂交水稻的概念时，在世界范围内引起了人们的嘲笑和嘲笑。根据当时流行的概念，水稻作为自花授粉植物没有杂交优势，因此任何实验都是没有意义的。但是袁隆平不相信邪恶，世界上第一个杂交水稻品种“南油2号”在9年后成功了。大米的产量比常规大米高出20％以上。这时，世界引起了轰动，称袁隆平为“东方稻魔”。他的发明是仅次于中国“四大发明”的“第五大发明”。
51、齐白石先生经常告诫弟子的一句话是“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术鲜活的生命力。
52、将思考对象的整体、分或有关性能颠倒过来，所求崭新的思维产物的思维方法。
53、创新是海尔发展的不竭动力。海尔集团始终坚持以技术创新作为发展的手段和依托，在十几年的发展过程中，从引进技术到整合国内外资源、自主创新，坚持“技术创新课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高附加值”的研发理念，通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功，营业额年平均增长率达到78%，持续保持在家电与其他相关领域的领先地位。
54、五易画风的白石老人齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。
55、80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。
56、2017年全国1卷：“中国关键词，向外国青年介绍中国”(移动支付、共享单车)
57、从对立的、完全相反的角度去思考问题的方法。“反其道而行之”
58、被誉为“清凉饮料之王”的可口可乐在全世界最为流行，每一天销售量为3亿瓶，是当今世界上最大的饮料公司。但是20世纪80年代的一次创新，差一点使这一切毁之一旦。
59、中华民族奋斗的基点是自力更生，攀登世界科技高峰的必由之路是自主创新。中国北斗系统的成功实践表明：抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。谁牵住了科技创新这个牛鼻子，谁走好了自主创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。实现中国梦强军梦时不我待，我们要有志气、锐气和豪气，加快提高自主创新能力和实力，努力实现关键核心技术自主可控，把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中。
60、1920年，年近花甲的齐白石在艺术上已达炉火纯青的境界。但是他没有满于现状，他期望精益求精，追求卓越，显示新意。
61、余秋雨认为中国文化史上第一让他感动的人是司马迁，但他感动之处却不只是以形残之身写出《史记》，而是更深层次的原因。司马迁以一个个人物为核心，让种种事件招之即来、挥之即去的模式写《史记》打破了历史大多以事件为主的模式。在他看来，所有的事件都是川上逝水，唯有人物的善恶、气度、性格，永远可以被一代代后人体验。真正深刻的历史，不是异代师生对已往事件的死记硬背，而是后人对前人的理解、接受、选择、传扬。司马迁在《史记》中描写的那些著名人物，早已成为中国文化的“原型”，也就是一种精神模式和行为模式，衍生久远，最终组成中国人集体人格的重要部件。——余秋雨《历史母本》
62、第对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法，系统思考将引导人们产生一种新的思路，使人们从复杂细节中，抓住主要矛盾，找到解决问题的方法。
63、自唐以后，许多著名的书法家都从他那儿汲取过营养。据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面借鉴，才能承前启后，开创一代书风。
64、14名身着齐胸衫裙，体态丰腴、神情娇憨的年轻舞者是《唐宫夜宴》的主角，她们仿若唐装仕女从古画中走了下来，用活泼俏皮的舞姿展示了仕女从整理妆容到夜宴演奏的过程。
65、教学内容的选取和设计是微课教学设计的基础。微课的教学内容应选取阐述大学物理中的基本现象、基本概念与基本原理与主要应用(军事应用)，覆盖课程的重点和难点。大学物理教学案例根据具体教学目标的需要、学生兴趣和接受能力来组织和选编教学内容，针对的是教学重点和难点，因此可以很好地满足微课对教学内容选题的一般要求。
66、在失业前，迪斯尼一直住在公寓里，每天从早到晚都同老鼠生活在一起，却并没有产生这样的设想。而在穷途末路、面临绝境的时候出现了这样的灵感，原因何在?其实，“米老鼠”就是触发了灵感的产物。他说：“米老鼠带给我的最大礼物，并非金钱和名誉，而是启示我陷入穷途末路时的构想是多么伟大!还有，它告诉我倒霉到极点时，正是捕捉灵感的绝好机会。”发现灵感思考法是指，在对问题已进行较长时间思考的执着探索过程中，需随时留心和警觉，在同某些相关与不相关的事物相接触时，有可能在头脑中突然闪现所思考问题的某种答案或启示。就像迪斯尼夫妇由小老鼠触发灵感一样，许多意想不到的东西都可以成为触发灵感的媒介物。
67、吴国祯教授：我的国外研究生经历印象——应清华大学物理系“基科班20年·学堂班10年纪念活动”而写
68、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
69、 一个猎物被捕到了，狮子还没有吃，狐狸如果想吃就得考虑考虑：狮子为什么不吃，是肚子不饿、不合胃口、猎物太小不屑一吃，还是这个猎物有毒根本就不能吃？如果是狮子嫌猎物太小不屑一吃，才可以上去饱食一顿，否则，后果只能是被毒死或反被狮子吃掉。
70、 在美国，竟有一个6岁的小女孩成了百万富翁。她已作为最年轻的百万富翁和最年轻的商人被载入了《吉尼斯世界纪录》。玛丽亚出生在萨尔瓦多一个贫穷的印第安人家庭。6岁时，有一天她随父亲到著名玩具商唐纳德?斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰见了手里拿着玩具的斯帕克特。斯帕克特问她：“你喜欢这些玩具吗？”她回答道：“你手里的这些玩具我都不喜欢。”然后逐一地数落起这些玩具的缺点来。斯帕克特感到这是一个与众不同的小女孩，于是把她带到屋里，将各种玩具摆在她的面前，征求她的意见。
71、这同样引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
72、又如，在学习元、角、分的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了虚拟商店的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。
73、顾牡：对于重新制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》的认识和体会
74、北斗闪耀，科技引领世界潮流风。“两弹一星”，“神舟”飞天，“嫦娥”奔月，“天眼”探索，“墨子”信息……我们的科技在全方位突破，创新能力在奋力赶超。据不完全统计，目前世界上已有半数以上国家用上了北斗系统，随着今天最后一颗北斗升空，北斗全球系统完善，以后无论在世界哪个角落，都能享受北斗高品质的服务。相信以后各领域的中国制造将用实力遍布世界每一个地方，中国科技、中国制造将引领世界的潮流，改变人们生活的习惯。
75、1774年，英国有位叫普列斯特列的科学家，他在给氧化汞加热时，发现从中分解出的纯粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢？普列斯特列习惯地从“燃素说”的常识出发，就将它命名名“失燃素的空气”。
76、安宇教授：为什么传统的课堂讲授模式需要改变
77、教学案例不仅可以使课程的应用特色得到充分彰显，而且特别适合微课这种主题化的教学形式。大学物理微课教学案例设计第一是案例选题，要紧密结合教材内容，从科学研究方法、物理学进展、工程技术应用、军事应用和生活中的物理等方面精选难度适当的案例素材。第要从复杂的科技与应用中提炼出其中的基本物理原理，并把它们细化到微课知识点上，使其成为相应知识点的一个应用案例。第微课教学案例设计要注意培养学员创新能力、实践能力。
78、 creative侧重指具有把本来不存在的.事物创造出来的能力。
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