按图索骥(优美文案49句)
按图索骥
1、该同学在绘制思维导图时，将《朝花夕拾》分为“童心世界”“压抑伤害的现实世界”“探索抉择的人生道路”“揭露批判的社会现实”四个主题角度，将所有篇目以及相关片段进行了筛选，并做了相应的总结。
2、照本宣科，拼音zhàoběnxuānkē，成语，比喻不能灵活运用，字面意，死板地照现成文章或稿子宣读。
3、我们得此令牌,上面隐藏有上古遗迹的地图,按图索骥找到这黑水湖旁。
4、此类产品提供较为多元的数据访问需求。随着互联网兴起，针对非关系模型的数据受到更多的重视。这类数据通常提供专有访问接口且对ACID能力没有需求，更多强调是对异构数据的存储和扩展能力。其根据存储数据模型，又可进一步细分为KV、文档型、宽列型等。这类产品与后面谈到的特有场景数据库产品不同，其往往是作为生产业务系统中的一部分，但两者有时是有交叉的。
5、最后，终于拿着村长给的地图，按图索骥的来到了居住的客栈。
6、lookforanoblesteedtocorrespondwiththeonedrawn;lookforasteedwiththeaidofitspicture--trytolocatesth.byfollowingupaclue;followupacluetofindsth.;followupaleadtosolveaproblem;
7、 思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。简单地讲思维导图就是我们的思维工具。
8、听好了，你平常怎么被人耍我都不管，但如果地位在我之上的男人做出这种没出息的事，那下次就换我离开这一伙。
9、(解释)指按照图上画的样子去寻找好马。原比喻办事拘泥于教条，现在指按照线索去寻找事物，易于获得。
10、成语出处：东汉·班固《汉书·梅福传》：今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图，求骐骥于市，而不可得，亦已明矣。衍生典故明·杨慎《艺林·伐山》卷七：“伯乐《相马经》有‘隆颡蛈日，蹄如累曲’之语，其子执《马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：‘得一马，略与相同；但蹄不如累曲尔。’伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：‘此马好跳，不堪御也。’所谓‘按图索骏’也。”
11、这种架构是以分布式存储为基础，在其上构建单机的计算层。通过底层存储和上层无状态计算节点的扩展能力，实现一定程度的存算分离和弹性扩展。但从整体扩展能力来看，相较于前两者，有着明显的劣势。且受限于底座能力的约束，必须满足一定的部署条件。从产品能力上看，其是非分布式数据库最为接近的，用户几乎无感。(按图索骥)。
12、(出 处)元·袁桷《清容居士集·示从子瑛》
13、我努力看着他,试图按图索骥每一个细枝末节,记忆里没有一点重合。
14、背水一战：背水：背向水句子大全/，表示没有退路。比喻与敌人决一死战。
15、秦国有个人叫孙阳，他一眼就能认出好马和坏马，人们把他叫“伯乐”。伯乐把自己认马的本领都写到叫《相马经》的书里，画上了各种马的图。伯乐的儿子很笨，却希望自己也能像父亲那么厉害。伯乐的儿子把《相马经》背得很熟，以为自己也有了认马的本领。一天，伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马么?”他想。他非常高兴，把癞蛤蟆抓回了家，对伯乐说：“快看，我找到了一匹好马!”伯乐哭笑不得，只好说：“你抓的马太爱跳了，不好骑啊!”
16、 想必，大家都听说过思维导图的名号吧，那我们在名著阅读或者复习时该如何运用思维导图呢？小编今天带大家全方位了解思维导图。
17、 索：找；骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
18、②明·杨慎《艺林·伐山》卷七：“伯乐《相马经》有‘隆颡蛈日，蹄如累曲’之语，其子执《马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：‘得一马，略与相同；但蹄不如累曲尔。’伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：‘此马好跳，不堪御也。’所谓‘按图索骏’也。”
19、孙阳有个儿子，希望自己也能像父亲那么厉害。伯乐的儿子把《相马经》背得很熟，以为自己也有了认马的本领。《相马经》里有“高大的额头，像铜钱般圆大的眼睛；蹄子圆大而端正，像堆迭起来的块”的话语。他出门看见一只大癞蛤蟆。“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马么?”他非常高兴，把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍些。”父亲一看，哭笑不得，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车啊！”
20、唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。
21、我们除了从内容和主题角度进行绘制，我们还可以从人物角度思考。
22、孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。
23、手里拿着名单,按图索骥,先奔着几个规模大的企业去。
24、东窗事发：现泛指阴谋败露或秘密勾当被发觉。索隆语录离开团队是那么简单的事情吗？
25、这才是，真正的船长！不要迷惘，如果你犹豫不决的话，那我们应该相信谁呢！不好意思，虽然我和你无怨无仇，不过，你不要搞错了。我可不是那种任人宰割的窝囊废，想和我较量的话，我来者不拒。
26、那个白痴现在想着要回来这就足够了。不过，这次的事如果不好好解决，稀里糊涂的想蒙混过关的话，我绝对不能容忍。那时候就只有把乌索普丢在这个岛上了。
27、你们也听到了吧，包括尼普顿在内这里可是有大量的人质，如果想要他们的小命就安排好我们出航的准备，必要的准备有镀好膜我们的航海船阳光号，然后有剩余的船员，暗黑女人一个，机器人一台，狸猫一只，好色河童一头
28、思维导图本质上还是一种使思维可视化的工具，相信大家在前期阅读名著时已经有绘制过思维导图。那么到后期复习阶段，我们需要按图索骥。在复习名著时，可以根据绘制的思维导图选择跳读或者精读的部分，一方面提高了阅读效率，另一方面增强了阅读分析、理解的能力。如结合《骆驼祥子》的思维导图，我们可以提取出情节相关的关键词“三起三落”，结合相对应的练习和总结表回顾相应的情节。
29、可是团队精神到底是什么啊互相帮助互相袒护就算是吗也有人这么认为吧我是认为那根本只是唬人应该是每个人抱着必死的决心做自己的事我做好自己的部分了接下来轮到你了做不好的话我就揍扁你要有这种决心才算是起码的团队精神吧所以从这点考虑的话就算伙伴都是特例独行的人也没什么大不了的我是这么想的。
30、倘若出生于东海的我是无名小卒的话，那么被我砍倒的你到底又是哪根地上的葱呢。
31、虽然说的话大半是唬人的为什么伙伴们一直都能在一起呢彼此认识的越久就会有给更多的别的目的出现。
32、这一下按图索骥，顺藤摸瓜，可要立个天大的功劳。
33、我会连她那份一起变强，我会强到名字响彻天堂的！我会成为世界第一的大剑豪！这是我们说好的！
34、(儿子)出来看见大蛤蟆，对父亲说：“得到一匹马，大略和图样相同，不过不能全部一样。
35、(造 句)工具书中索引的作用，就在于能让人按图索骥，很快找到自己所要的资料。
36、(出处)郭沫若《少年时代·我的童年》：说法是照本宣科，十分单纯的。
37、到我们今天，按图索骥这个成语的含义的变化很大，从原本的褒义词变成了中性词，大家在使用的时候一定要注意哟。
38、索：找；骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
39、伯乐《相马经》有“隆颡(1)蛈日(2)蹄如累麴(3)”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓(4)其父曰：“得(5)一马，略与相同，但蹄不如累麴尔!”伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪(6)御(7)也。”
40、为了不降低周K线的这个阳线的重心，就得将重心维持的高点，当时粗略的认为在2860-2865一带更好一些(当然稍微低于这个一点也是可以的)，这主要是从周五的时间角度来说的，骨子里还是想着这个2周横跨的关键时间点过了后，周末会不会有个配套的支持政策出台？
41、我们做事情不能按图索骥，应当结合实际，灵活变通。
42、小朋友们在学习的时候要活学活用，努力学习书本知识
43、成语正音：索，不能读作“sù”；骥，不能读作“yì”。
44、闭嘴！路飞和乌索普最初发生争执的时候，不管他们有多么深的感情，也不管谁对谁错，男人既然决定要以决斗解决问题，那决定胜负的就是决斗。结果那家伙输了并擅自离开！
45、(成语解释)：索：找;骥：良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
46、fig. to do things along rigid, conventional lines; lit. looking for a fine horse using only a picture (idiom); to try and find sth with the help of a clue
47、孙阳的儿子资质很差，却想继承父亲的事业。在熟读了这本书后，他以为自己学到了父亲的所有本领，便拿着《相马经》去找千里马。《相马经》上说：“千里马的主要特征是：高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块。”他按照这个特征找了很久，也没有什么收获。
48、好的马儿，要有高高的额头，大大的马蹄，鼓鼓的眼睛，而且还能跳的很高
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