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高三励志主题班会ppt(优美文案46句)

时间2023-06-16发布admin

高三励志主题班会ppt

1、讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述

2、(同学在下面议论纷纷,有说被他人救了的,有说运气好的,还有说及时躲起来了的)

3、如何挑选大学和专业,强烈建议转发收藏——胡燕辉老师志愿填报系列第二期

4、需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。高三主题班会教案篇2主题班会教案

5、程序与方法:班主任(也就是我)做主题发言,加以引导,由学生进行讨论发言为主。

6、高考压力来自几方面:对高考信心不够;担心考不好使父母失望;害怕考不出平时水平来;害怕考不上自己全体的大学。具体表现以下一些状态:

7、大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

8、很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后,我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整,目的是为了加强高三的师资力量,快出成绩,出好成绩,以期更高更快地进入高三。作为高三教师的一员,我一定会努力做好以下几个方面的工作。

9、小组活动二:每位学生将对自己的认识写在卡纸上,然后贴在小组组牌上。小组同学间互相交流,以加深相互的了解。(约8分钟)

10、2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;

11、“是啊,可能,他的家里还有孱弱的老人,年幼的孩子,怎能逃避?”

12、应该让学生能够更好交流,学生应该发言更积极。不足之处。比如,没有给足学生充分的时间思考,与学生沟通、交流活动不够,未能突出了学生的主体地位;各个环节设计的细节考虑不周全,没有很好的衔接、过渡,

13、如果孩子分数差距还很大,也不能打击孩子。要帮孩子分析分数差距,多久提高多少分,怎么做能有帮助……

14、学会微笑。爽朗的笑,欢快的笑是心理健康的标志。笑是人的情绪处于最佳状态的表现。笑能使人产生信心和力量,把微笑视为生活的一个重要组成部分。

15、通过这次的班会活动的开展,广大同学对感恩有了深刻的认识。有许多家长反映,自己的小孩以前一向对父母很不耐烦,现在态度开始有所转变,开始学会照顾父母,学会聆听父母的教训,开始学会将心比心。

16、普通高中是相对于重点高中而言的吧,我不知道你是哪个省,各个省情况不同,重点高中也分这样几种,省内超级校,如河北衡水中学,四川绵阳中学,湖南四大名校等,这是第一等级;地市高中,第二登级;县一中,第三等级;最后是不是你说的普通高中呀?

17、⑹组织全校同学背诵感恩文章、古诗或名言,在早读课进行诵读。(语文教研组负责)⑺班主任会议(5月5日)、宣传发动。(教育处负责)

18、教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。

19、按照学校严格的时间安排,基本遵照学校规定执行。包括出去放假,每天吃饭、睡觉,真正的学习时间(包括上课)大概是一半。

20、增强学习实力。考试信心是建立在考试实力基础之上的。因此,加强复习,提高实力是强化信心的重要措施。

21、播放一组父母辛勤工作图片(背景音乐:《懂你》)

22、首先,我们从宏观的角度看待步入高三时期同学的变化。大多数同学步入高三都会由于学习环境的变化带来压力,产生焦虑情绪,焦虑状态也有轻重之分。有些同学会因为高三到来而显得比较惶恐,在高二的暑假就已经开始出现心烦意乱,不知所措的心理紧张和压迫。对于容易出现焦虑的同学来说,找到压力的根源后,最好的办法便是充实自己的时间,利用知识武装自己。不断吸入未掌握的知识,人的心理就会产生满足感,焦虑也就会随之较少。而有些人知道自己焦虑,却也不知道如何消除焦虑,或者采取比较消极的逃避的方法,如经常看电视、上网、外出游玩等,这些同学不是不喜欢学习,而是不知道如何下手。对于这类情形,建议同学设定一份实际的学习计划,要求自己每天做什么、做多少,把规律形成一种优良的习惯。也有部分同学只是存在很轻微的焦虑,这类同学往往能把外在的压力转换为学习上的动力。

23、讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述。

24、高考冲刺了,会有人顶不住,会有人泄气,会有人看不到希望。这些就是主题班会要解决的内容。坚持住、挺住就是胜利。

25、学会微笑。爽朗的笑,欢快的笑是心理健康的标志。笑是人的情绪处于最佳状态的表现。笑能使人产生信心和力量,把微笑视为生活的一个重要组成部分。

26、(2)和别人交流、沟通,把自己的心事说出来,在交流中能增强自己的信心。

27、男:我想每位同学都可以感受到父母对我们的关心爱护,其实天下的父母是一样的,他们从不考虑从子女那里索取什么,只是希望我们有一个光辉美好的前程,实现他们没有实现的美好愿望。如果实现了,会让他们感到无比幸福,会让他们感觉他们的理想甚至生命得到了延续。我们不能辜负父母的期望,更不能辜负老师的教诲,让我们一起听听老师给我们的建议吧。下面有请年轻、帅气的戴老师,大家欢迎。

28、一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。

29、购置物品,剪裁纸条,当天发放小纸条(李益、方煜莹)

30、通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。

31、一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣。我们要感谢父母赐予我们生命,养育我们成长;感谢老师教给我知识;感谢同学给了我友情.....学会了感恩,就学会了生活。只要我们对生活充满感恩之心,多一些宽容与理解,多一些关心与温暖,那么,我们就能收获快乐。所以,从今天起,善待他人,学会感恩吧。

32、第一小组:适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘??我们小队的同学特别喜欢看这一类书。第二小组:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。

33、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;

34、从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。

35、那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感激困难,是困难让我更加有斗志,感激坎坷,坎坷教会了我坚持,感激失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中,感激身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感激我的教师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的意义。感激生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不再喧嚣,当眼睛不再迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感激生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活。励志的主题班会发言稿4尊敬的老师,亲爱的同学:

36、赵:那么,接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人,谁能想到:几十年后,这个"其貌不扬"的小孩子(俞敏洪幼时照片)会成为全国著名的企业家!谁能猜到他是谁呢(让同学们猜)其实——他就是——新东方的创始人俞敏洪,下面我们就给大家介绍一下俞敏洪的成名经历

37、那么,我们现在讨论下刚刚步入高三的你们,能否感觉到自己心智和情感上以及外部环境的微妙变化呢,例如睡眠时间、学习态度、周边环境、家长老师?(提问同学)

38、如何看待这些问题?抱什么态度呢?是回避问题还是积极面对?其实,有这些问题是正常的。在这个世界上大约只有两种人不会有心理问题,那就是“圣人”和“傻子”。我们既不是“圣人”也不是“傻子”,所以我们有自己的喜怒哀乐。平常人都会有心理问题,何况是我们面临着高考的考生呢!

39、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

40、小品《我们的高三日常》编剧(肖一)演员(苏建成、辜月婷、朱莎、刘景豪、林永琪、吕律)排练准备。道具准备(肖建华)

41、班会目的:让刚刚进入高三的学生认识到高三学习的过程就是在爬一座高山,在爬的过程中我们会遇到许多困难,我们要学会如何面对这些困难,如何解决这些困难,最终达到山顶。

42、主题班会名称:放青春之歌,奏励志之曲时间:2013--4--7:30-8:30地点:教学楼B104参与人员:电气124班全体成员、电气学院班长观摩团、评估小组成员、班主任沈君活动目的:

43、你的态度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5=100)

44、总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

45、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

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