心无旁骛造句(优美文案66句)

心无旁骛造句

1、就听到背后苏静雅开始换衣服的声音,心无旁骛,柳下惠,最佳好男人,李志文真的一点都没偷看,过了几分钟苏静雅道:“我换好了。

2、38)得知了自己拥有超乎寻常的学习能力,赵轩学的更认真了,简直到了心无旁骛,整个世界唯他一人的地步。

3、或许,把他们几个分开教导,他们才会心无旁骛地去修行吧。

4、(解释)断，截取;章，篇章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

5、你适才施展轻功的一瞬间,心无旁骛,内心平静,更珍贵的是,你有一颗善良之心。

6、执著于一件事，将全部的精力投入其中，心无旁骛，追着自己心中的一缕阳光去奋斗，去努力，为了一个关乎自己一生的梦想。

7、每个人都有同样多的时间，但是每个人聚焦注意力的能力却千差万别。

8、因为还要走很长很长的路，所以要心无旁骛的望着前方。

9、我们应该全面地准确地理解，不要断章取义、混淆含义、机械搬用。

10、18)此时项宝目不别视心无旁骛的感受着身前的英魄,用命魂慢慢的将其引入了自身体内,随即释放精魄之力开始刺激此魄,随着虚之精魄散发的能量进入英魄。

11、可是林翊一点也不知道，他这个样子有多动人，他就像某只念头单纯却行为执着的小生物，瞪大漂亮的黑眼睛，心无旁骛地只知道盯着手中的事，仿佛摺叠一只衣袖，装好一条毛巾就是他能建构的全部的意义。吴沉水

12、在这个时代，人不可能试图用回避或远离来获取与恶之间的距离。只能是安然接纳，正面接受袭击。敞开身心，让它穿透而去。又该如何不为所动。全然解缚，心无旁骛，悠游自在，如此这般，与这个世间尽兴戏耍一番。安妮宝贝

13、20)你在评论中所征引原著中的句章断章取义，是对原著的亵渎!

14、(2)解释：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

15、“女儿成年后，第一件事便是给一层公寓及一辆跑车，好让她心无旁骛，该做事便做事，该读书便读书。”还有，该嫁谁便嫁谁。省得一天到晚为楼楼楼车车车烦恼，茶饭不思，不知去赚好，还是去谋好。亦舒

16、34)人人怀念童心。童心不是一种年龄，而是一种境界。保持童心，做人就会单纯透明，以诚待人，淡泊名利，心无旁骛，尽情挥洒自己的生命，活得自由自在。永葆童心，入睡是甜，醒来是笑，快乐每一天。

17、你听，在“巧嘴学舌——仿句造句”关的孩子们正说出一句句优美生动的句子，能干的小朋友还用上了各种修辞手法。老师听得津津有味，频频点头。

18、我知道这部影片的录像带我已经看了很多回，我认为它是完美的，我们可以趴在沙发上，心无旁骛的看上115分钟，而且我确信我不是唯一一个这样想的人。

19、造句：我们对人要真心实意,决不能虚伪待人。

20、双眼微闭,心无旁骛,才能感受天地间的灵气,吐纳呼吸间才能引得灵气入体。

21、有些断章取义偷梁换柱的文章，分明是对经典文学的亵读。

22、3)分析问题时，不能断章取义，做事时要言行相顾对待所有人的时候要强聒不舍。

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24、解释：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

25、造句：语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。

26、这说的就是一种忘我之境,物我两忘、宠辱皆忘,有一种乐在其中、心无旁骛的专注,有一种天地与我并生、万物与我同在的胸襟。

27、杂念丛生，不安渐起，好不容易打出的几个字符，又被自己硬生生地一个个删掉，来来回回，毫无进展。

28、多年的修行,安宁早已经能够在专注时心无旁骛。

29、这样做的意图无他,全是为了让法官生活在相对寂寞的环境中,摆脱名利困扰,面对物欲而神安气定,心无旁骛地专心审案。

30、趣游欢乐谷，乐嗨新期末——石浦小学一二年级

31、现在，我们做个假设，就当作能全部听懂，那么全听懂之后，如何去记住它们？口译实践证明：全听懂并不代表能全记住。通过听力而获得的信息，目前有两种记忆方式：一种是“笔记”，即当场做笔记；另一种是“心记”，即记在心里。

32、知道了该使多大的劲,丁铭平静了一下心情,想做好菜就必须心无旁骛,这道理也是通用的,想做好任何一件事都必须这样。

33、本次活动，采用模块乐考的方式，趣味化、游戏式体测学生的核心素养，增强孩子的过程体验、活动体验、幸福感体验。“学中玩，玩中考”的乐考方式，让我们看到孩子们学习的快乐和幸福，每个参与的孩子都获得了满满的正能量，将信心百倍地前行在求知的路上。

34、28)读书既不能吹毛求疵，也不能轻信尽信，更不能为了猎取谈话资料而断章取义，而应为了省察和思考。

35、喝了腊八粥，心无旁骛无烦忧喝了腊八粥，事业爱情双丰收喝了腊八粥，佛祖保佑增高寿喝了腊八粥，幸福美满年年有腊八节快乐注意了啊！

36、要心无旁骛,不能‘一心以为鸿鹄将至’,追逐名利,追求轰动效应。

37、些高校和口译培训机构必须清醒地意识到：学口译的学生们，现在的问题绝非会不会做笔记，而是有时根本没听懂或听不懂老外在说什么！所以，一定要抓住信息输入的关键问题，那就是“听力”！听力水平，才是症结所在。

38、这篇文章回忆了作者童年时代做竹节人、玩竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的情景，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时也写出了老师童心未泯的一面，抒发了对老师的亲近与理解，字里行间流露出简易的儿时玩具带来的心灵快乐。

39、笔译在遣词造句上所需的时间,显然要充分得多、从容得多,而口译远没有那么充分、那么从容。不难想象,如果一个人的笔译,在拥有充分时间处理的有利条件之下,质量都不理想,毛病百出,在需要瞬间做出反应的口译中,怎么可能会有好的表现?

40、主人误会了,其实老仆以前潜心修行,心无旁骛,绝对是严守清规戒律的。

41、那就是身心完全的放松,进入心无旁骛的状态。

42、 (2)由于市场对口译员的大量需求只是改革开放后才出现的,所以各高校和民营培训机构里,口译教学老师数量,凤毛麟角,远远少于传统英语课程教学的老师,而具有真才实学及丰富口译经历的老师,更是奇缺。

43、张嘉联只是很淡然的开着车,心无旁骛,这是对他人的负责,也是对自己的负责。

44、21)同样是汇报工作，小李能实事求是，你却断章取义、信口雌黄。

45、(4)学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活。

46、二年级活动也以口头测试为主。老师们精心策划，以语文、数学知识为基本，将朗读、说话、查字典、计算、认钟表等板块内容，融入到闯关游戏中。

47、(出处)：冰心《谈信纸信封》：“有不少人像我一样，在写信的时候，喜欢在一张白纸，或者只带着道道的纸上，不受拘束地，心无旁鹜地抒写下去的。

48、28)整日里焚膏继晷,心无旁骛,倒真的将吕子通的五十大寿忘却了。

49、　　只要是人前表演，蝶衣就全情投入，心无旁骛。不管看的是谁，唱的是什么。他是个戏痴，他在”游园”，他还没有”惊梦”。李碧华

50、14)这篇文章总体上是好的,你不要断章取义故意挑毛病。

51、做任何事情都不能断章取义，要实事求是的去理解事情，做事情。

52、这些新闻从业者断章取义,加深政党间彼此的冲突,不分清红皂白地翻找丑闻和小失误,所有这些累积下来的影响腐蚀了我们对辩明真相的一致的标准.

53、心无旁骛,只要不是玄天宗的人就好,反正他们的存在不影响自己什么,不过那些人却并不这么想,见秦朗孤身一人,脸上都是洋溢着讥讽的笑容。

54、不时盘坐于地面的徐叶,按照脑海中徐家祖传功法心无旁骛很快便进入了佳境。

55、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

56、当然，我很开心我的书在国外市场包括中国读者当中畅销，只是我在写作之时心无旁骛。

57、23)我们对待任何事物都要理解全面，切不可断章取义。

58、心中的希望，如此魅力无限，令人义无返顾。心中有希望，就必定能成功，只因为着这心无旁骛的眷恋，成就于千百般的奋斗之中。

59、原始立阐教,阐扬光大之意,因此认为截教截取精华的教义本就有断章取义之嫌,而原始招收门下弟子极是讲究出身好坏,根骨倒是其次。

60、(2)而他熟悉的秘诀，就在于心无旁骛地钻研。

61、为贯彻落实国家教育部、省市县“双减”相关政策和“五项管理”的相关规定，小学一二年级不得进行纸笔考试的具体要求，同时基于小学低年级学生身体发展特点，遵循低年级孩子活动学习认知规律和心理需求，1月18日，石浦小学组织了轻松愉快的“趣学欢乐谷”游考活动，将学科知识蕴藏在游考项目中，让学生玩中学、学中玩，达到乐学减负的目的。

62、第二个例子:在一次国际医学论坛上,口译员把“炎症”(inflammation)错译成了inflation(通货膨胀)。第三个例子:在第四届全国口译大赛华东区决赛上,考试的一段口译里频频出现“时代”(era)这个词,有位参赛选手却频频错译成area。所以,口语发音的准确性,绝不容忽视。

63、形容力量非常强大，没有什么坚固的东西不能摧毁。

64、(3)然而，那一节数学课上，您让我心无旁骛飞翔在数学的`殿堂。

65、就像在奥运赛场上，大多数选手的技能水平是旗鼓相当的，所以他们最后比拼的往往只是心态。

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