教师的名言警句励志(优美文案74句)
教师的名言警句励志
1、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
2、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
3、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力。——李吉林
4、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。(教师的名言警句励志)。
5、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——(苏)瓦。阿。苏霍姆林斯基
6、9)尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
7、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
8、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
9、28)致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
10、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
11、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
12、输赢并不在乎外在的强弱—完全发挥你内在的特质才是重要。
13、在平日的学习、工作和生活里，大家肯定对各类名言警句都很熟悉吧，名言警句是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。那么问题来了，到底什么样的名言警句才经典呢？以下是我精心整理的关于教育孩子的经典励志名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教育孩子的经典励志名言要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
14、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。
15、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
16、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
17、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
18、21)生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
19、无论境况多么糟糕，你应该努力去支配你的环境，把自己从黑暗中拯救出来。
20、 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
21、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
22、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。——《格言对联》
23、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
24、当心灵趋于平静时，精神便是永恒！把欲望降到最低点，把理性升华到最高点，你会感受到：平安是福，清心是禄，寡欲是寿！
25、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。
26、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。教师格言励志分享给你们，希望你们喜欢。教师格言励志句子学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(姚英艳)
27、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
28、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
29、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
30、 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)
31、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与豁达的人相伴。
32、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
33、抱怨，是未成熟的成年人的哭闹，是希望别人解决自己问题。
34、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
35、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
36、不称职的教师在教学中让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己适应学生，带着学生走向知识。
37、 爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
38、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师最基本的素质。
39、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》
40、2)用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
41、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹
42、想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。
43、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯
44、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
45、人生在勤，不索何获。——张衡形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
46、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
47、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)
48、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基
49、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯
50、说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he
51、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者，让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。(李素芳)
52、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯基
53、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
54、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
55、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
56、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
57、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法；而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。————(英)R。皮特斯
58、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
59、在碰撞、痛苦、困惑和改变中，成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。
60、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
61、生活比你想象的要容易得多，只要学会接受那些不可接受的，放弃那些不愿放弃的，容忍那些不可容忍的。
62、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
63、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬
64、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
65、“精诚所至，金石为开。”相信自己的努力，总会有收获的一天。
66、成功需要拼搏，拼搏就是努力。就是付出，就是与一切消极因素进行斗争。
67、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
68、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
69、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
70、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
71、人活着，就是一种心态：用情感看世界是一场悲剧，有理智看才是一场喜剧！
72、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
73、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
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