打比方的句子二年级(优美文案31句)

打比方的句子二年级

1、他的脚步是这样沉重，好像有什么心事。     ()

2、_____________说:“________________！”

3、 _________把________________

4、比喻：本体N(名词)+比喻词+喻体N(名词)。

5、_______________________________吗？

6、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

7、_________________________

8、(我和爸爸都是人物，属于同一类事物，不构成比喻的条件，所以这句不是比喻句。)

9、人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。

10、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。

11、落叶随风飘扬，就像许多蝴蝶翩翩起舞，美丽极了。

12、当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。

13、             ，静静在家里擦玻璃。

14、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

15、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。

16、 __________________立刻_______________。

17、要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

18、湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。

19、_________________________

20、雨，好像是千万个魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。春雨柔软，哺育万物；夏雨粗犷，自由奔放；秋雨苍凉，看尽人世；冬雨肃杀，令人畏惧。因季节而变化，情调各异。雨色美，雨声更加动听。

21、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。(   )

22、______________________________

23、梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

24、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

25、一方面学生们在评议中加深了对课文的理解，进一步体会了课文表达的情感;另一方面，学生们在评议中认识到自己朗读的成功和不足之处，有利于总结经验，提高朗读能力。

26、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

27、拟人就是把有生命和无生命的事物，甚至抽象的概念当成人来写，使之具有人的思想感情、言论、行动、声音和笑貌，以便给人以鲜明的印象，具体的感觉。如“天空的星星快活地眨着眼睛。”把天空的星星当作淘气可爱的孩子写。

28、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。

29、(1)河岸的柳条像一丝丝绿绸带，在春风的吹动下轻轻摇曳。

30、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

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