关于母爱的作文题目要新颖(优美文案103句)
关于母爱的作文题目要新颖
1、我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人
2、蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。
3、母亲看到它摔得四分五裂，心中很是愤怒，严厉地教训了我一顿，我哭了，被母亲记事以来第一次教训，感到十分难过。母亲捡起破碎的玩具，流下了眼泪，那泪水是辛酸的，苦涩的。许多天后，在我的家中出现了一个身上粘满了胶的玩具，它是丑陋的，却成了我最喜欢的玩具。那一刻，我感觉到自己长大了。
4、和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________ 第一次________尝试
5、要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。
6、无论遇到自然的风雨，还是人生的风雨，母亲的怀抱永远是我们最温暖的港湾。诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。
7、5月12日14时28分，一场突如其来的地震灾害让汶川变成了人间地狱。然而，在这场地震灾害面前，人们所展示出来的生命奇迹一次次地震撼我们的心灵。请结合这场地震，以“热爱生命”为主题，完成这次习作。可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己得到的感受、得到的启发等。题目自拟，字数不少于400字。
8、如一位学生在一个寒冷的冬天在家做作业，发现妈妈洗碗的手冻得通红，他想起了自己小时候，在雪地中手冻得发紫时，妈妈用她的大手合住他的小手，搓呀搓，搓得暖和多了的情景。此刻，小作者决定为妈妈搓一次手！
9、写兄弟姐妹情情的作文，重点要运用具体的生活片断，写出感情深厚的地方，突出手足情的可贵之处。下面是一位同学写自己的哥哥：
10、我这才想到问题的严重性，爸爸在单位加班，妈妈又生病了，都不可能跑来接我呀！怎么办？看来只好冒着雨回去了。想着想着，下课铃声响了，我慢吞吞地收拾好书包。
11、 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
12、记得那是冬天的一天下午放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。一路上，风叫吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。到医院后，妈妈给我挂了一个号，医生给我打了针，我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，妈妈嘴终于露出了笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说不出话来。
13、我满足地拿着我的新玩具，心中十分开心，而那时我却不知道，这需要母亲每天省吃俭用才能补回这次意外的支出。但母亲看着我，脸上还是露出了会心的微笑，在她的眼里，只要女儿开心，就足够了。可是，这个玩具很快就丧失了它原本的魔力，已不再吸引我。我只玩了几天便把它丢在了房间的一角，捣蛋的我还把它恶意毁坏，狠狠地扔在了地上。
14、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。
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16、我一再强调，记叙文要有我，即小我；议论文要无我，即大我。“ 是人生必修课”，若写记叙文，必须围绕这是“我”的一堂人生必修课，突出对“我“成长的影响，不能忽略“我”和必修课之间的关系，不能孤立地去写这堂课，或者文章的重点偏离了“我”来写，否则就会偏题。
17、晚上，我特意买来了巧克力蛋糕，庆祝母亲节。在吃晚饭时，我和妈妈一起举杯庆祝，我们边吃边聊着。晚饭后，我们坐到客厅，打开电视，看起了幽默的视频节目。房里时不时传出来一些爽朗的笑声。万家灯火，我想家家户户都应该在过母亲节，普天之下的母亲现在都应该很快乐、很开心吧。
18、上最后一节辅导班的时候，只见大滴大滴的雨点打到窗玻璃上，发出有节奏的“嘀嘀嗒嗒”的声音。哎呀，糟糕！真是天有不测风云！不由得后悔起早上没有听妈妈的话把伞带上了。
19、妈妈以为是小偷，她打开灯“啊!”只听她撕心裂肺地叫了一声。这一叫可不得了，把床上的爸爸，另一个房间的我都惊醒了，我跑过来一看，哎，原来是蟑螂。只见妈妈的身子不停地颤抖，一脸天要塌下来的表情。我拿着拖鞋轻松地把蟑螂拍死了。
20、一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天(那件事) 爸爸(妈妈、老师)，我想对你说
21、那一次我错了 我爱我家 我的心愿
22、母爱是眼睛，生病时，守在病床边，她可以看你到眼中布满血丝；失败时，陪在你左右，温暖的目光坚定着你的信心，告诉你，失败怕什么，你能行；成功时，她只是跟在你身后，在鲜花和光环的缝隙中，她的眼中含着幸福的泪花。
23、我深深体会到母爱是最伟大的母爱会把我们渡上一条风雨无阻的人生之船。在你无奈之时，母亲的微笑会为你映出一片光明！同学们，让我们牢记母亲的恩情，学会感恩父母吧！用一声话语让母亲感到动听、美好和难忘，让她热泪盈眶，让我们一起深情地对母亲说：“妈，我爱你！”
24、我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，脑子里不断闪现出很多画面：每天早上，妈妈很早起床给我煮早餐，常常会不小心被烫伤、手指被刀划伤;下班回来，头很痛，不过她还是带我去打乒乓球，到了球馆妈妈并不坐在沙发上去休息，而是帮我捡球;餐桌上，总是一些清淡的菜，而她是爱吃辣的……
25、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。
26、母爱更像寒冬中的一个暖炉，那是温暖的爱，是最好的礼物。当炉火映照在你的脸庞，你是否感到了温暖与关爱？那是世间最伟大、最有力量的爱，它可以熔化一切，除去所有前进的障碍。
27、追问法中，什么是人生的必修课，为什么是人生必修课，这堂必修课对“我”的成长有哪些收获、启迪、影响？“我”又该如何对待这堂人生必修课？可以说，没有审题障碍的作文题，运用追问法，才能使立意深刻，独特，新颖。而这道作文题，记叙文和议论文都可以写。如果写议论文，更不能不运用追问法。当然，初中议论文训练极少，学生不熟练，保险起见，还是写记叙文为佳。
28、阳光透过窗户，落在桌椅上，与影子形成莫名的契合。再从那个角度望去，曾经已不再是曾经。蓦然，才想起自己已经毕业了。回不去了吧。
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30、(点评)这段文字可以分为两层。第一层，用排比手法做心理活动描写，直接抒发自己的情感。三个“我不知道”，既是对母亲早起挂号过程的想象性描述，也是对深深母爱的直接赞美。文字生动，发人深思。第二层，先写“我”受到了感动，泪眼花花。接着加上自己独特的感受，直抒胸臆，表达了对母爱的感激与感恩，做到了行文中点题。
31、我们在成长中就像浩瀚的大海中，一叶扁舟，面对那一望无际的大海，我们总是迷茫的，然而这时，指引我们前进的母亲就像那黑夜中的北斗七星，总是默默守候，无私奉献，在人们眼中是渺小的，却仍奉献出自己的光亮，让我们感恩那被遗忘的光亮。
32、自从升入初中以来，越来越感觉到她的讨厌，她总是絮絮叨叨的问着我瘸腿的数学英语，我眼前的饭菜就像定理公式一样难以下咽，晚上，她常常趴到门缝边偷窥我的一举一动。最让我难以忍受得是，有一天，她竟然亲自跑到学校给我送一个煎饼，我又不是小孩子啦！
33、我听了一会儿，明白了。原来爸爸昨天顺手将一双脏袜子放在椅子上，今天刚好被“卫生部长”发现了。爱干净的妈妈哪能容忍就向爸爸开火了。我一看爸爸有难，立刻援助。对妈妈说：“不就这一次吗?洗了就完了，干嘛发这么大的火。”爸爸连声附和：“是，是。”
34、这么多的亲情话题作文，同学们是不是很期待一显身手呢？下面，我们就来一起积累“亲情”写作素材，分类学会不同亲情关系的作文写作技巧吧！
35、在孩提时代，妈妈是我的主宰：饭是妈妈喂的，衣服是妈妈教我怎么穿的，名字是妈妈教我写的……妈妈是万能的，是伟大的。我一天天地在长大，但不知道为什么，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗？"我一次一次地冒出这个念头，又一次次地将之否认。
36、“ 是人生必修课”，是一道半命题作文。要补充的内容，就是选材的主要内容或者切入角度。这种半开放的自由度，给了考生很大的选择余地，当然也带了套作的很多机会。如果是套平时自己写过的，而不是抄袭，在大考时未尝不可。这也是我一再说的，平时作文训练要重视修改，写一篇就要成功一篇，达到一类文水平，宁愿少写，但要写通，写到位。
37、于是，乐欣告诉她们，妈妈在和细菌打仗，如果打得赢，就继续做你们的妈妈；如果打不赢，就要到天上做仙女。
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39、(点评)文章很棒，小作者通过一些琐碎的事情写成了妈妈对我们的关心，学习上的、生活上的，关心无处不在。小作者笔触细腻，通过语言、动作、心理活动来展现一个人的性格品质，很难得。
40、(点评)悟，童年，母爱，文章以“无声的哭泣”“无法言说的秘密”“成才中的明灯”为小标题统辖各自的内容，三者互相关联成为有机的一体，首尾呼应，使得整篇文章结构严谨。
41、当我慢慢长大了一些，母亲依旧日日陪伴在我身边。当我和同伴们在雨水、泥土里撒欢时，母亲静静地站在远处，露出欣然的笑，不时跑来掸掸我身上的泥土，抹去我发上的水珠。回家后丝毫不怪我胡闹，而是塞给我甜甜的糖果，一个人默默到角落清理我衣上的尘土。当我第一次撒了谎，母亲突然变了样，她不再给我甜甜的笑容，而是在严厉的斥责后留下一串长长的叹息，一个人关起门来将我挡在门外，我从此铭记住不再犯错，悄悄来到母亲身边，偷偷送给她一颗糖果，母亲严肃的面容上忽地绽开了笑容，像是黎明之中的第一缕阳光，焕发着美丽的色泽。我的童年，就像是树苗，慢慢长高，被四周如架起的木桩般的母爱扶得直直的。
42、写母爱，经过我长时间的观察与分析，比较与总结。发现在写母爱时，十个同学会有九个写以下四件事：
43、(结尾又回到玩“小鱼”的其乐融融，照应题目，升华主题，并用拥抱和语言表达了对母亲的感恩之情。至此，这件真实的小事自然收尾，母爱还在流淌，感恩之情还在绵延。)
44、我成长中的一件事 校外见闻一则 记一次难忘(快乐)的活动 放学路上 假如我有钱了
45、人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至筋疲力尽，暮然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……
46、如果有人说，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对子女的爱；如果有人说，世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那就是母亲对子女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切，那就是母亲对子女的爱。母亲对子女的爱，是永远不会改变的。没有一个母亲是不爱自己的子女的。母亲是温暖我们心里的一缕阳光，母亲的温暖，无时无刻的藏在我们心里。母亲也是不许我们不让我们沉浸在挫折和悲伤里的天使。鼓励着我们前进，就算失败了，也不要轻易放弃的天使。
47、通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！
48、放学后，我的心很乱，像一片树叶被旋风一会儿吹到这，一会儿吹到那儿，头也沉重得抬不起来。看来，这次又少不一顿暴打，眼泪在眼睛里不停地打转。回到家后，妈妈知道考试的情况，不但没打我，而且还安慰我：“不要紧，关键要知道如何去努力，下次争取考一百分，这才是你真正的收获！”
49、我是一个_________ 我想____________ ______________的人
50、“不过英语可是个慢工夫可得抓紧啦，咦？你怎么不说话？不舒服吗？有什么事？怎么啦？
51、母爱是清晨的一杯热水；是出门前的一声叮嘱；是回家后的一句问候；是冬日中的一件大衣；是运动后的一条毛巾；是临睡前的一句“晚安”；是……
52、我__________的故事 假如我是_________ ___________的同桌
53、我因为眼睛近视，外加自制能力不强，妈妈限制我只能一天玩一个小时电脑。一个小时实在太短暂了，每次上网我都觉的时间过得飞快。到了时间，妈妈总是催促我。但丁说世界上有一种美丽的声音，那就是母亲的呼唤。可每当那时，我怎么也体会不出那声音的美丽。有一次，我玩的得正高兴，时间到了，妈妈一直催促，我生气地走进客厅，使劲把门关上。妈妈也生气了，说：“不让你玩是为了你的眼睛，是为了你的将来，这是你自己的事。”我惭愧极了。母爱的严厉让我做正确的事，引领我的人生航标。
54、、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：从以上两题中任选一题完成。内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
55、例如同样是写母爱父爱的作文，如果按照寻常套路写，无非是回忆生活中父母关爱自己的往事，这就容易千篇一律，味同嚼蜡，很难写出新意。如果换一个角度，比如有个同学写整理房间时，看到的妈妈一本发黄的日记，里面记载了妈妈从怀孕到孩子出生到上幼儿园到上小学时的心理历程，以日记体的形式，通过妈妈内心独白，来展现母爱的伟大。小作者分别撷取几个在自己生命中有特殊意义的点，以母亲的角度进行写作，这样的构思与众不同，不落窠臼。
56、我手写我心，亲情很动人。结合同学们的年龄特点，在小学阶段，以亲情为主题的作文训练贯穿于语文学习的始终，这一点，在新编的部编本教材表现得尤为突出。
57、你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。
58、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。题目自己拟定。字数400字左右。
59、要求：(1)请把题目补充完整。(2)想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。
60、文章内容纯属作者个人观点，不代表平台观点。
61、母爱是伟大的。第一次过生日，我就感受到母爱是多么的伟大，为生下我，母亲那天要忍受多少痛苦，流下多少汗，多少血，忍受多少的痛苦，才把我生下我是无法想象的，妈妈是剖腹产，那不是更痛苦吗，还要在肚子上缝线。每当我看到妈妈肚子上的疤痕，就觉得母亲真的很伟大，这一切的一切都是为我，我诞生的时候，当我哇哇大哭的时候，那是我最幸福的时刻。
62、描写父爱同描写母爱一样，同学们要注意：选取典型事例，以事写人，对人物进行生动形象化的描写，同时要表达出自己真挚的情感，做到以事感人，以情动人。
63、部编六上习作4“笔尖流出的故事”，题目提供了三组环境和人物，让学生选择一组或自己创设一组，展开丰富的想象，创编故事。其中有这样一组：“环境：月光下的村庄；人物：铁蛋，远道而来的表哥。”这两个单元作文都与亲情有关联。
64、于是，我跑进了厨房，不由分说，就把双手合在妈妈的手上。我刚刚合住妈妈的手时，冷，妈妈的手真冷呀！然而，我并未放下，我使劲的搓了几下，又搓了几下。这时，我看到到了妈妈脸上的笑容。妈妈搂着我，把脸贴在我的脸上，狠狠地亲了我一口：“我的好儿子，什么时候时候知道体贴妈妈了？真是可爱！”然后，妈妈生起了火炉，我们把手放到火炉边。我看到妈妈的手，它似乎“笑”了，温暖着呢！
65、家给我的_________ 友情让我_________ 未来的____________
66、母爱还像深秋夜空的一轮明月，安静而不孤单。它在默默地鼓励你，支持你，使你并不感到孤单。在黑夜的幕布中，射出一道关切的月光照在你的身上，那是一种温馨，更是一种爱护。
67、原来他(她)是这样的人 他(她)值得我学习 “我能行！”
68、两天过去了，我有些忍不住了，可是她却冷漠如初。最让我尴尬的是今天是我的生日，难道她忘了吗？
69、(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；
70、提到母爱，同学们自然会想到父爱。父爱母爱各有特点：母爱如水，父爱如山。一个人健康的成长，父爱是必不可少的。
71、要求：体裁不限(诗歌除外)，写出自己的真情实感；500字以上。
72、b、内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
73、那一次，我流泪了 那时候,我想起了这句名言 20年后的我
74、母亲牵着我的手，忧愁的目光，仿佛笼着迷蒙的寒雾，里面锁着的全是担忧和不安。
75、写作 |作文有新意之一：如何拟一个新颖别致的题目
76、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。
77、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。
78、我是一个五年级的小学生，我的妈妈是警察，她很忙，经常加班，有时还要巡逻。我从两岁起就和妈妈到单位值班，妈妈单位的叔叔阿姨特别好，每次见到我都给我许多好吃的，还陪我玩。
79、母爱是坚硬的盾牌，不管在外面受了多少的委屈，闯了多少祸，只要躲在母亲后面，她就会挡下所有的事情，自己就平安无事了。
80、我有一个严格的妈妈，我很怕她，她的嘴是一张爱唠叨的嘴，她总说她是为我好，可是我从不懂得她的苦心。
81、美国著名心理学家、社会哲学家弗罗姆认为：“母爱给孩子安全感，父爱给孩子世界，成熟的人是二者的综合”“父爱向孩子指出通往世界之路，是孩子成长的权威和指引，使孩子树立自信心。”在指导孩子走向人生之路上，父亲通常起着关键作用。下面这则“曾子杀猪”的小故事，就很能说明这一道理：
82、一把梳子梳不尽母亲的愁，一声呼唤割舍不掉母亲的惦念。母亲是不需要儿女们赞美的语言，也不希望看到儿女们浮华的感叹，只要儿女们报个平平安安就能催开母亲的那张日夜牵挂的笑脸！无论你是咿呀学语的娃娃，还是已进入花甲之年的老人，在自己伟大的母亲眼里儿女永远是长不大的孩子……叮咛、唠叨、挂牵会时刻伴随她直到生命的终点！母爱是伟大的，伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来；母爱是无私的，无私的母爱是因为母亲把自己的所有都奉献给了孩子；母爱是真挚的。真挚的母爱是在母亲的叮咛、唠叨呵牵挂中自然地流露出来。
83、“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬。
84、记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去。一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙?不拔它自己也会掉的。到了医院，医生给我打了麻药，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼。后来，我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说：“拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦!”果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心。
85、今天读到这篇文章的家长们，希望你们以后在辅导孩子作文时，告诉他们不要再选择这样四件事来写了。
86、(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
87、面对孩子，母亲永远都是一颗大树，任凭风吹雨打、酷暑严寒，都会毫不犹豫地庇护自己的孩子，这种爱比天空更广阔，比海水更纯洁，比枫叶更火红，比时间更不朽。
88、那一天，我到小伙伴家玩，回家时天黑了，又下了雨，经过通往我家的那条黑暗的小胡同，不小心摔了一跤，痛得我“哇哇”直哭，爷爷听到后跑下楼来，搂着我心痛得不得了。第二天晚上，妈妈领着我从练琴的辅导老师家回来，走到那条胡同，远远就看到楼梯口处高高悬挂一个路灯，灯光好亮呀。我惊喜万分，朝妈妈喊道：“妈妈，快看，有灯光！”当我欢快地跑向家时，发现爷爷在灯下楼梯口旁边迎着我呢。爷爷抱住我，一脸的笑容。回到家里，听妈妈说，今天一大早，爷爷就要爸爸去买电线和灯泡，装上路灯，并再三叮嘱爸爸要买一个200瓦的大灯泡，“得照得亮亮的，不能让我孙女儿再摔着了！”要知道，爷爷平时节约用电，他的房间用的可是10瓦的节能灯呀！
89、诉的朋友，她更像我们的妈妈一样，关心我们.她总会在我们无聊时，陪我们玩耍；在我们
90、就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪，难道这就是母亲的爱？但人们说母爱是伟大的，我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住脚步妈妈问：“还要一杯吗？”我笑，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心里，我的漫长旅途之上。
91、我蹑手蹑脚地来到厨房，一切照旧，什么也没有发生。完了！她真的忘了！我气狠狠地关上了房门。
92、提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。
93、我挤出了“家长墙”，又继续在风雨中飞跑起来，心里却希望着爸妈会突然出现在面前，即使不像那些在校门口的家长一样爱怜的搂着自己的孩子，至少为我擦擦脸上的雨水也好啊……“菲菲！”——咦，这声音怎么听起来这么耳熟？像是妈妈的声音？唉，可能是我想得太入神了，产生了错觉吧？我用力甩了甩湿漉漉的头发，继续吃力地向前跑着。“菲菲，快别跑了。”
94、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。——法国小说家巴尔扎克
95、轻轻地，我听见门声，一回头，妈抱着一床被子走进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”一声，望着母亲转身出门。
96、她轻轻拿出一张红色的彩纸，用尺子认真地量着，长十厘米，宽一厘米，似乎要做到分毫不差。接着，用水笔每隔一厘米画上波浪线，作为鱼鳞。之后，用剪刀在纸条两端二厘米处剪开口，然后一交叉，作为“小鱼”的尾巴。最后，再画上鱼眼睛。
97、“你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝妈妈大吼。
98、读着高尔基的《母亲》，我才体会到母亲的爱是多么的伟大，尽管书中没有提到一个“爱”字，却无处不洋溢着巴维尔的母亲对巴维尔的爱：当巴维尔的母亲为搭救儿子狱，接受散发传单的任务时……当巴维尔再次被捕后，他的母亲搬到城里，和革命者住在一起，坚决担负起散发传单的革命工作时……
99、通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
100、嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师，您累了
101、小时候，我很瘦小，妈妈为了让我吃好，总是变换花样做饭，学习菜谱，练习厨艺；我学习古筝，妈妈跟着我一起学习，教我指法，陪我坚持；我玩游戏，妈妈同样给我制作小玩具，一起沉醉其中；我患眼病，妈妈比自己生病都难受，天天熬夜观察，一遍遍为我滴眼药……
102、当然还是要强调一下，前面提到的四件事，不要写！
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