小学优秀教师教育格言(优美文案62句)

小学优秀教师教育格言

1、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

2、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

3、教育格言：只要有爱心、诚心、耐心、细心，就能培育出累累硕果。

4、23)在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

5、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

6、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知

7、兴趣是学习的源泉，激发学生的学习兴趣，使学生在浓郁的学习氛围中学习

8、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——(德)第斯多惠

9、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

10、教育格言：永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

11、学习如游戏，永远给人以希望，失败了还可以再来。——薛法根

12、52)想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

13、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

14、47)谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

15、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

16、 ——柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。

17、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

18、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

19、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

20、搏击、追求可以显现一位教师的心底呐喊和风采，激发、鼓励可以显现一位学生的心底期盼和才华。

21、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

22、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

23、给学生一粒种子，条件具备，它定会发芽。——张桂秋

24、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

25、 ——谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。

26、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

27、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

28、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

29、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

30、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

31、24)只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。

32、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

33、老师我们爱您！ ★★赞美老师诗三:★★ ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！

34、22)为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

35、人生 的 旅途 ，前途很远，也很暗。然而不要怕， 不怕 的人的眼前才有路。——鲁迅

36、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

37、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。

38、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

39、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

40、1抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时”。

41、　　尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

42、责任为基，质朴土壤托起参天树木；清白为底，无华纸上绘出绚烂华章——教书育人，以身范之。

43、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

44、20)教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。超级教师教育格言21)教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

45、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

46、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

47、用责任呵护花朵，使之成为栋梁，任由粉笔飞舞；用诚信为学生护航，使之收获成功，任由岁月沧桑。

48、老师，擦亮孩子诚信的明镜；孩子，点亮老师责任的明灯。

49、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

50、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑

51、18)是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

52、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

53、老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

54、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

55、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

56、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

57、严字当头，爱在其中；重任在肩，诲人不倦。以诚待人，以信为本；教人求真，教人务实。

58、善干转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

59、 李路欣 毕业于河南省幼儿师范学校。她现任数学教师，在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教育入手，根据孩子们不同的特点，琢磨多种适合学生学习的方法，推崇个性和能力的培养，使学生乐学爱学。

60、教育格言：教育的艺术不在于传授而在于鼓舞和唤醒。

61、　　善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

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