49句关于环保的ppt精选
关于环保的ppt
1、教师点击PPT画面，让幼儿观看环境污染的画面，初步了解环境污染状况及其危害
2、④、我们坐车除了不要把头和手伸出窗外，也不能在车上走来走去、打闹。还要注意什么呢？
3、③ 带领幼儿播种各种种子，观察其生长过程。
4、师：好了，我们起来一起玩游戏吧！玩什么游戏呢？(吹泡泡)
5、教师点击PPT画面，让幼儿观看环境污染的画面，初步了解环境污染状况及其危害
6、①引导幼儿观看有关春天的图片资料(柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝)
7、刚一朵花为失去绿叶而哭泣，却被人无情地踩在脚底，你可了解她深埋心底的超越时空的宿怨？当一只鸟为失去森林而啼哭，却被人当作悦耳的乐曲，你可了解它心中难以诉说的渊愁？你可了解，它们内心早想说一句求饶的话语，道一声哀怨的愁思，但工业的脚步却掩盖了它们的叹息，掩盖它们对我们所早想说的那几句话。
8、本课件内容囊括环境保护的重要知识，内容精简实用，版面美观，教学必备资源，不论是新授课，还是复习课都可以参考本课件。
9、>>充电|这份超12万字的《VOCs治理及监测行业发展研究报告》，看了吗？推荐
10、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起。
11、匠心地理二轮复习课件均为原创，受知识产权保护，购买课件请尊重版权，课件单人购买单人使用，禁止上传网络和分享他人或挪作商用，侵权必究！
12、到目前为止，威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒-化学品污染等众多方面，这些问题都会给人类社会发展带来难以预料的影响，所以我们现在要做的就是保护好我们赖以生存的大自然。
13、最新！官方明确第一类、第二类危险源定义|附《企业安全风险分级管控清单》
14、认知目标：理解故事内容，知道春天的一些季节特征。
15、动脑筋爷爷：(一同学扮演，边走边说)我来说，我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧！
16、—“请小朋友脱下鞋在不同的路上走走、跑跑、跳跳。”
17、师：小朋友们找的春天真美啊，小动物知道了，也想出来找找春天了。让我们一起来听听小动物们是怎么找到春天的。播放多媒体课件，感知故事内容。
18、教师小结：脚是人体重要的组成部分。我们要爱护自己的脚，要做到勤洗脚，勤俭脚趾甲，勤换袜子，不穿太大或太小的鞋等。
19、我们有新人教版、新湘教版、区域地理全套课件及高三二轮复习全套资料。
20、1-6年级叠词汇总(AAB、ABB、AABB、ABCC、AABC、ABAB、ABAC)
21、公园游玩情境游戏，了解在公园游玩应遵守的社会行为规则，激发保护环境的意识。
22、(美容小使者归来。小使者：不用发愁，我刚刚从联合国归来，告诉你们，现在全世界都在想办法，保护环境，保护地球，并取得了很大成绩，在英国伦敦，无论大人小孩不但不打鸟，而且热情款待鸟类。日本还规定了鸟节。各国都已建立自然保护区，形成全球性的生物圈保护网，这样，地球的病就会逐渐好转了。(地球生病的图版稍为改动：地球的活动嘴角已由下垂变成平行的了。)
23、同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的`重任。精选环保主题演讲稿模板5篇(环保主题ppt模板)4尊敬的老师、亲爱的同学们：
24、日常教育活动是美的教育的源泉,在幼儿美的教育中,起到重要作用的是幼儿对周围环境的无知。教师要积极创造好的培养人的环境,让幼儿受到潜在的影响,全面实施对幼儿的美的教育。幼儿园要提高幼儿的学习能力,丰富幼儿的生活,重视幼儿的整体设计,美化室内在的装饰和布置,并按照美的规律进行科学合理的构思,并关注激发幼儿的童趣。教师可以在围墙上装饰动物图画,给幼儿创造童话的世界,教师可以在墙上画出有内容的童话,对幼儿进行美的教育。教师可以教育幼儿产生愉悦的感觉,发展幼儿的能力。教师可以深入到园内的各个环节,重视园舍管理、教育环境管理等,深入到生活场所去进行教育,重视对幼儿美的教育的影响,并用一系列美的教育来发展幼儿的能力,帮助幼儿获得健康和谐的美的教育,丰富学生的内心世界。
25、我认为美丽的生态造就未来，金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了，一到这时就哭天喊地。而我，总把身子缩在壳里，蒙头睡大觉。骄阳似火，酷热，奇闷，简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
26、(出示小猴、桃核)师：小猴拿着桃核想干什么？它会怎么跟大象伯伯说呢？大象伯伯会把桃核变成什么礼物呢？(引导幼儿根据实物的外行特征进行大胆想象。)(出示用桃核做的小船)
27、音乐是用声音来塑造形象的听觉的艺术,按照节奏和旋律来影响着听觉,影响着儿童的情感,同时提升幼儿的听觉能力。音乐教育要发展幼儿的智力,提升幼儿的想象能力、记忆能力,要锻炼幼儿的思维,培养幼儿好的情感,促进幼儿能力的提高。在音乐教育中教师要经过唱歌、欣赏音乐、游戏和舞蹈等来教育幼儿学会有表情地演唱,并配合音乐做出优美的有节奏的动作,表演优美的舞蹈,全面培养音乐教师欣赏美的能力,教育幼儿学会唱歌,学会跳舞,锻炼技能,发展幼儿的音乐能力,培养幼儿的想象能力、创造能力。例如,在欣赏《春天在哪里》的歌曲的时候,教师要教育学生将幻灯片放到屏幕上,学生们看到屏幕就想到碧绿的原野,想到美丽的花儿竞相开放。在美丽的画面中,在优美的音乐里,幼儿不仅感受到了春天的美丽景色,而且感受到了音乐的丰富内涵,产生了全面的理解。在音乐的影响下,幼儿的表演能力也得到了全面的增强,当幼儿伴随着音乐的节奏而尽情展示舞蹈的时候,幼儿的想象能力和创造能力也得到了全面的提升,幼儿学生在学会演唱歌曲,感悟歌曲情感的时候还能感受到学生团结合作,相互帮助的美感教育。
28、齐唱：《明天会更好》主题班会达到高潮。(同时放录像。)
29、师：今天老师给你们准备了好吃的东西来起来分享。可是我们吃完了东西会有很多的垃圾，怎么办？(把垃圾扔到垃圾桶里。)对了，我们要做一位讲文明，讲卫生的好孩子。
30、每人三个旧报纸揉成的纸团、背篓8只、录音机、韵律操磁带(活动名称)我是环保小卫士
31、我们团队已开通兄弟号“安全应急”扫码关注获取双倍资料。所有资料均有配套原版PPT，后台回复“资料”会有具体的获取方法。感谢“ABC安全”对我们的支持。
32、主持人乙：那真是太好了，谢谢你，小使者，给我们带来了好消息。
33、讲解：1969年7月21日，美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样，飘飘摇摇。月球上没有水和空气，白天温度高达127℃，夜晚温度又低到—183℃，这样的环境，当然不会有生命存在了。
34、合：(“森林”“水”“空气”“动物”“土地”齐说)说得对！(随音乐伴奏下。)
35、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
36、播放事先录制好的“地球妈妈”的哭诉：亲爱的小朋友们，我是地球妈妈，现在的我身上到处是垃圾，刺鼻的烟味也让我睁不开眼……呜呜呜呜，我该怎么办?
37、引导语：狮子大王也知道了地球爷爷生病的原因，也希望森林的小动物们也能成为环保小卫士，重新完善了森林的管理方式，你们想知道森林里的大象伯伯是怎么做的吗？大象伯伯在森林里开了个"奇妙商店"它打出了广告"奇妙商店真奇妙，能把废物变成宝"废物怎么能变成宝呢？(幼儿自由地讨论)(出示商店图片)师：大象伯伯说："只要你交给我一个废物，我就可以把它变成一个漂亮的礼物送给你。"小动物们都非常高兴，看谁来到了商店？
38、动脑筋爷爷：在茫茫宇宙中有无数星球，地球只是其中一颗，在这些星球中，除了地球，人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
39、还记得记忆里的那片森林吗？不论你在哪里，你的记忆里一定会有这么一片森林，它可能只是远远地给你的眼界添过一片绿，也可能只为你提供过几株野菜，但却总是挥之不去，留在记忆的深处。但是，你现在去寻找我这片森林，你还能够找到它吗？恐怕它早已经随时代的潮流灰飞烟灭，我们所能够做的，也只有记忆而已。你可知道，有多少森林在眨眼间被砍伐，开荒，建设，人类不断地扩充属于自己的领地，却忽略了大自然的内心的感受，大自然在呐喊，在咆哮，却被人类的工业化进程所淹没，大自然何曾不想暴露出自己内心的愤怒，但它一直在原谅，原谅人类的无知，它的心中早想说一句“不可以”，但它怎么满足人类，人类又怎么会听呢？
40、同学11：我提议，用我们的歌声迎接“世界环境日”，用我们更美更好的行动为“世界环境日”献礼。
41、主持人乙：世界上像这样的国家有200多个，全都居住在地球上，地球是我们整个人类的家。主持人甲：这个家是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。
42、(随着甲、乙主持人的介绍，播放世界各地优美风景的录像片。)
43、此文为“ABC安全”2018年11月23日之推送
44、(1)收集有关资料。例如：世界人口增长、大气污染、地球升温等等。
45、经验准备：幼儿对生活中一些常见的环保标志有一定的了解，懂得一些环保的方法。
46、重点：在学习双手轮换投掷的过程中，体验用废旧材料进行游戏的乐趣
47、重点：了解春天的主要特征、抒发对春的情感、提高语言能力和绘画能力
48、玩法：8名幼儿当“活动垃圾桶”，背上小背篓，其他幼儿都当“捡垃圾小卫士”。“小卫士”把垃圾捡起扔到“活动垃圾桶”里，“活动垃圾桶”快速躲闪，不让“小卫士”把垃圾扔进自己的背篓里。规定的时间“活动垃圾桶”里的纸团最少的为胜利者。
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