保护环境图片绘画图片(优美文案42句)
保护环境图片绘画图片
1、(1)观看垃圾与环境视频，了解塑料垃圾对环境与自然造成的污染和伤害。
2、游戏法：游戏是幼儿最喜欢的活动，本次活动我以游戏"我来帮帮你"为幼儿创设一个轻松愉快的环境，既能更好的达到活动目的，又能很好的巩固所了解的知识。(保护环境图片绘画图片)。
3、发生火灾的原因有哪些？(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)
4、听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演绿色低碳环保绘画活动方案10水体污染可以说是我国目前最为严重的环境污染问题，我们瑞安的环城河如今也缺少了甘甜的乳汁，严重的污染不仅影响了依靠环城河生活的小动物的生存，还影响到了我们人类的健康，甚至还影响到了经济的发展。近年来，瑞安人民已经意识到了治理环城河的重要性，但是这个活动还让很多人不理解，作为我们瑞安的小主人，他们更是不理解，于是我便设计了这个教学活动，通过参观环城河，观察以前的环城河，保护环程河等环节，并在活动中利用了实地参观及多煤体教学，并结合多种教学手段，让幼儿了解保护环城河的重要性，逐渐形成保护环境的意识。整个活动安排合理，层次清晰，动静交替，给幼儿营造了良好的氛围，使之更好的达到教学目标。
5、了解动物为了生存而采取的用保护色进行自我保护的方法。
6、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。
7、随着孩子开始能控制手部肌肉动作以及手眼协调使用，2岁半左右，孩子能画出封闭的圆圈，这也是孩子最早能涂画出的形状。
8、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
9、1)引导幼儿说出自己作品中螃蟹在什么地方？
10、请幼儿看教师教学资源，了解壁虎、长颈鹿、羚羊、斑马、刺猬、乌龟、黄鼠狼、乌贼等更多动物保护自己的方法。
11、新闻采访、社会实践、公益活动、参观采风、职业体验、阅读写作、体能训练、趣味学习……铜陵日报小记者活动精彩不断，与您的孩子一起成长。快来关注铜陵日报小记者吧——
12、说说自己的感想：“孩子们，你们看后有什么想法吗？”
13、吸烟本身就对自己、对别人有百害而无一利，随地乱扔的烟头也不易清除，会造成环境污染。那是不是不吸烟的人就没有危险了呢？我们一起看一段录像《被动吸烟的危害》。
14、采用各种形式宣传无烟日，倡导“美好生活，自由呼吸”。
15、——好了!发现了什么?(幼儿回答)一个@颜色的色块。
16、对动物因适应环境而变色的奇妙现象感到好奇，有进一步探索动物奇特本领的兴趣。
17、我们要保护环境，不仅要告诉别人保护环境，而且要自己用行动告诉大家保护环境。
18、优秀指导教师奖3名：1个指导作品获奖积1分，积分最高的获优秀指导教师奖，奖杯+获奖证书+惊喜礼物。
19、1)帮幼儿理请国王生病的前因后果，进一不理解故事内容。
20、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。
21、能根据邮票的特点尝试用明快的色彩大胆设计邮票。
22、《致亲人戒烟一封信》活动要求：5月31日，动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以回信的方式予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。6月2日班主任回收、统计。
23、个别幼儿表述画面的内容，师引导幼儿观察节奏型，(亲爱的，xxx(好朋友)，我们一起xxxx|x—||，尝试填歌词。
24、(儿歌：小背心轻轻拿，染料盘里躺一躺。轻轻按，沾沾满。轻轻拿起来，快快放到纸上去。摆个姿势压一压，轻轻的拿起来)
25、游戏“快乐大躲藏”，引导幼儿在活动室寻找隐藏的动物，并通过动物自身的保护色进行躲藏。
26、让孩子负责提醒你，在离开房间的时候，把灯关掉。你可以假装忘关灯了，然后等孩子来提醒你，这时，允许他给你开张罚单——这样做，有利于强化孩子们节约能源的意识。
27、师：“**小朋友，你觉得鞋子有什么用呀？”
28、(在此环节中，老师并没有直接让幼儿欣赏歌曲记忆歌词，而是先给幼儿创设了交流的机会，让孩子和好朋友充分交流，其实，孩子们的交流也正是歌里唱到的，然后让孩子们带着同样的体验去欣赏歌曲，更能加深幼儿对歌曲的理解，更好的掌握歌曲的情感。)
29、(3)过程：组织升旗仪式的班级学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式
30、提问：“如果遇到突发事情时怎么办?”引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌，有秩序地撤离可以避免危害的发生。
31、用幼儿制作的邮票布臵?我设计的邮票?展览会，引导幼儿欣赏、交流。大班美术教案篇4活动目标：
32、师：现在的黑又臭又脏，其实以前的可不是这样的，现在就让我们来看看以前的河是什么样子的？
33、分组进行游戏：“捉迷藏”幼儿每人选择一张自己喜欢的动物图片，根据动物自我保护的方法贴到合适的背景图中，然后师幼进行讨论、交流结果。(游戏分组进行)
34、(1)出示枯叶蝶、蜥蜴、青蛙等图片请幼儿猜一猜它们是怎样保护自己的？(幼儿自由发言)
35、(2)有利于学生与家长之间对控烟知识的交流
36、学会看流程图，了解再生纸的制作过程，体验制作再生纸的快乐。
37、3)画好后将自己设计的运动项目贴到《我们设计的运动计划表》里。
38、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。
39、物质准备：图谱一张、音乐、拇指钗8个、铃鼓8个、单响筒8个
40、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。
41、拿起钢瓶，左手托住瓶底，右手用力挤压把手。
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